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沪教版 英语七年级

人教版八年级下册单元作文范文人教版八年级下册单元作文范文Unit11、刘英生病了,不能去上学,她的妈妈带她到人民医院(thePeoplesHospital)去看病。请你根据下面的提示,写一篇60词左右的短文,要求把医生的建议写清楚。可用一般现在时态一般现在时态进行叙述。提示:1、看医生2、检查(lo

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1、第 8、9 章检测试题(时间:60 分钟 满分:100 分)可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 S32第卷 选择题(共 40分)一、选择题(共 20小题,每小题 2分,共 40分)1.“整脏治乱”是近年来遵义市各级政府的一项重大举措,下列做法符合这一主题的是( D )A.公共场所随意丢弃广告宣传单 B.就地焚烧垃圾C.污水的任意排放 D.及时对生活垃圾分类回收处理2.预防佝偻病和骨质疏松需适量补充的元素是( D )A.碘 B.铁 C.硒 D.钙3.物质的性质决定用途,下列说法不正确的是( B )A.干冰用于人工降雨 B.用甲醛溶液浸泡食品保鲜C.用铜制作导线 D.用熟石灰改良酸性土壤4.。

2、物质的溶解性第一课时1下列有关溶液的说法错误的是( )A碘酒中的溶剂是酒精B改变条件,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化C氢氧化钙的饱和溶液一定是浓溶液D析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液2下列说法正确的是( )A浓溶液一定比稀溶液的质量分数大B不饱和溶液转化为饱和溶液后,质量分数一定增大C同种物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓D在一定温度下,同种物质的饱和溶液总要比其不饱和溶液要浓3室温下,向 200 g硝酸钾溶液中加入 20 g硝酸钾固体,充分搅拌后,尚有 2 g固体未溶解,再加入 20 mL水后,固体全部溶解。下列说法正确。

3、糖类油脂 1 “民以食为天”。下列过程中发生了化学变化的是( )A淘米 B洗菜 C苹果榨汁 D葡萄酿酒2 吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说法不正确的是( )A每天都应摄入一定量的蛋白质B油脂会使人发胖,故禁食油脂C糖类是人体能量的重要来源D过多摄入微量元素不利于健康3 糖类是食物中的营养成分之一,下列食物中富含糖类的是( )A米饭 B蔬菜 C肉类 D蛋类4 形态各异的物质可按一定规律分类。现有以下八种物质,请选用各物质名称前的字母序号填在相应位置。A盐酸 B氯化钾 C氧化铜 D淀粉E五氧化二磷 F氮气G氢氧化钙 H甲烷题号 物质。

4、 1.会编写4的乘法口诀。 2.掌握4的乘法口诀,能熟练地利用 4的乘法口诀口算。 3.会利用所学的知识解决简单的应 用问题。 开火车计算开火车计算 开火车计算开火车计算 32= 23= 37= 710= 31= 35= 28= 92= 53= 24= 62= 45= 小火车开起来小火车开起来, 呜、呜、呜呜、呜、呜 探究一探究一 探究二探究二 探究一探究一 探究一探究一。

5、 1.学习编写5的乘法口诀。 2.熟记5的乘法口诀,会用5的乘法 口诀求积。 3.探索5的乘法算式之间的联系, 知道几个5是几个10的一半。 情景:小青蛙跳远情景:小青蛙跳远 动物王国最近正在 举行运动会。小动物们 根据自己的本领,纷纷 报名参加。 猜猜看,小青蛙参 加什么比赛了呢? 哈哈,猜对了。哈哈,猜对了。 就是跳远比赛!就是跳远比赛! 情景:小青蛙跳远情景:小青蛙跳远 探究一探究。

6、 1.会编8的乘法口诀。 2.熟练掌握8的乘法口诀,能熟练 地利用8的乘法口诀进行口算, 并会计算简单的实际问题。 练习一练习一 练习二练习二 练习一练习一 练习一练习一 练习二练习二 练习二练习二 利用口诀计算 26 85 43 72 52 49 二六十二 五八四十 三四十二 二七十四 二五一十 四九三十六 =12 =40 =12 =14 =10 =36 练习一练习一 练。

7、 大象的数量是猴子的(大象的数量是猴子的( 3 )倍。)倍。 大象的数量是猴子的大象的数量是猴子的 倍倍. 4 大象的数量是猴子的大象的数量是猴子的 倍倍. 2 大象的数量是猴子的大象的数量是猴子的 倍倍. 10 大象的数量是猴子的大象的数量是猴子的 倍。倍。 2 谁是谁的几倍?谁是谁的几倍? 谁是谁的几倍?谁是谁的几倍? 谁是谁的几倍?谁是谁的几倍? 谁是谁的几倍?谁是。

8、 小狮子的头数是大狮子的小狮子的头数是大狮子的 倍倍 大象的头数是长颈鹿的大象的头数是长颈鹿的 倍倍 大象的头数是大狮子的大象的头数是大狮子的 倍倍 3 2 5 大狮子大狮子:2头头 小狮子小狮子6头头 62=3 小狮子的头数是大狮子的小狮子的头数是大狮子的3倍。倍。 小胖记录了小胖记录了9月份上海的天气情况。月份上海的天气情况。 (1)晴天)晴天天,多云天,多云天,雨天,雨天。。

9、 会议室会议室 会议室会议室 8 4 = 32 (个个) 答答:黄气球有黄气球有32个。个。 3 6 = 18 (盆盆) 答答:一共有一共有18盆花。盆花。 24个桔子个桔子 24个桔子个桔子 摆一摆,编一编摆一摆,编一编 摆一摆,编一编摆一摆,编一编 看算式编应用题:看算式编应用题: 4 5 = 20 20 4 = 5 20 5 = 4 。

10、 1.进一步认识条形统计图,知道一个单位 刻度不仅可以表示1,也可以表示2等。 2.会读统计表与条形统计图。 3.会填写统计表、画条形统计图。 4.体验数学来源于生活,感悟学习数学的 价值。 情境情境 游乐场游乐场 情境情境 游乐场游乐场 观察游乐场,小朋友们正在进行 哪些游戏呢? 用什么方法可以很快的知道参加哪 种游戏的人最多?哪种游戏的人最少? 探究一探究一 探究二探究二 探究三探究。

11、1 第一单元第一单元 小复习小复习 1算一算 90+60 230+8 900+600 350290= 900600 650340 830-140=2019= 450-260=210+290= 850-160= 1987= 38-57=237= 67+6= 4267= 96-88=425= 89+5= 72255= 2巧算 83628614330736236 4236923 609+189+91 7。

12、2020 秋沪教版一年级上册数学期中达标卷(含答案)秋沪教版一年级上册数学期中达标卷(含答案) 一一. .选择题选择题( (共共 5 5 题,共题,共 1010 分分) ) 1.1.823 与 733 结果( )。 A.不同 B.相同 C.无法比较 2.2.“6410”,在里应填的运算符号是( ) A. B. C. D. 3.3.飞机场上停着 9 架 ,飞走了 7 架,还剩_。

13、第一章第一章 开启化学之门开启化学之门 1. 碳酸氢铵受热分解:碳酸氢铵受热分解: (1)(改进实验)现象:白色固体逐渐减少直至消失;试管口有小水珠;澄清石灰水变浑浊;打开橡皮塞,有 刺激性气味。 (2)保存方法:密封,置于阴凉干燥处。 (3)使用方法:早晚使用,用土覆盖。 (4)试管口略向下倾斜的原因:防止管口的冷凝水倒流,导致试管炸裂。 (5)实验结束先移出导管,后熄灭酒精灯,目的是防止烧杯中。

14、九年级化学基础知识归纳九年级化学基础知识归纳 一、基本概念和基本理论一、基本概念和基本理论 (一)物质的变化和性质(一)物质的变化和性质 1物质的变化: 物理变化:没有生成其他物质的变化。化学变化:生成了其他物质的变化。 物质发生化学变化时一定伴随物理变化) 物质发生物理变化时分子本身没有发生变化; 发生化学变化时, 分子被破坏, 分子本身发生变化。 2物质的性质 (描述性质的语句中常有“能” “。

15、沪教版二年级下册数学知识点总结沪教版二年级下册数学知识点总结 第一单元第一单元 复习与提高复习与提高 一、计算一、计算 1、运算顺序:只有加减法,只有乘除法(同级运算):从左往右按顺序计算。 既有加减法,又有乘除法:先乘除后加减。 2、在里填数,合适的数有多个,最大的数只有一个。 例:8 30,合适的数 0、1、2、3, 最大的数 3。有 4 种填法。 3、分拆:两位数乘一位数,一般我们可以将两位。

16、 1 第一单元复习与提高第一单元复习与提高 (1)加减法的竖式计算:数字、符号要看清;进位、退位勿忘记。 (2)加减乘除法的递等式计算 运算顺序要牢记:运算顺序要牢记:同级运算,从左到右。 不是同级运算,先乘除,后加减,有括号的先算括号里的。 巧算方法:巧算方法:在同级计算时,可以带符号搬家,也可以用加(去)括号的方法。 其中,减号后面加(去)括号,括号里面要变号。 (3)面积的估测 不规则的图形。

17、 1 第六章第六章 溶解现象溶解现象 第第 1 1 节节 物质在水中的分散物质在水中的分散 学习目标学习目标 1认识溶解现象,知道常见悬浊液和乳浊液的区别,以及乳化现象在实际中的应用; 2了解溶液是均一、稳定的混合物知道溶液在生产生活、科研实验中的重要作用; 3了解溶解过程伴随的能量变化熟悉硝酸铵吸热、氢氧化钠放热现象,并了解其在实 际生活生产中的应用 一、自主学习一、自主学习 1. 。

18、沪教版数学四年级第二学期知识点总结沪教版数学四年级第二学期知识点总结 第一单元第一单元 复习与提高复习与提高 1、减法运算性质:abca(bc) 2、除法运算性质:abca(bc) (b0,c0) 3、商不变性质:ab=(ac)(bc)=(ac)(bc) (c0) 易错题: 判断:52525=(5255)(255) () 解析:注意原算式中间是乘号,不适用商不变性质。一个因数如果缩小,另一个 因。

19、小学数学小学数学二二年级第年级第二二学期课程计划学期课程计划 一、全册学习内容与教学基本要求一、全册学习内容与教学基本要求 (一)复习与提高 (二)千以内数的认识与表达 (三)时间的初步认识 (四)三位数的加减法 (五)质量的初步认识 (六)几何小实践 (七)整理与提高 对应上海市小学数学学科教学基本要求对应上海市小学数学学科教学基本要求 学习内容 学习水平 1.1 自然数的认识 1.1.3 万以。

20、人教版八年级下册单元作文范文人教版八年级下册单元作文范文 Unit 1 1、刘英生病了,不能去上学,她的妈妈带她到人民医院(the Peoples Hospital)去看病。请你根据下面的提示,写一 篇 60 词左右的短文,要求把医生的建议写清楚。可用一般现在时态一般现在时态进行叙述。 提示:1、看医生 2、检查(look over) 3、多喝水 4、吃药 5、卧床休息 _。

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