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海南省临高县六年级下册试卷语文

圆柱的认识情境导入课堂小结课后作业圆柱和圆锥课堂练习二探究新知情境导入3个物体的形状都是圆柱形的简称圆柱。探究新知底面底面圆柱的两个圆面叫作底面,圆柱的上、下两个面都是圆,且大小一样。圆柱有一个曲面。曲面叫作侧面。两底面之间的距离叫作高,圆柱有无数条高。圆柱有哪些特征呢?侧面生活中外形是圆柱形的物体

海南省临高县六年级下册试卷语文Tag内容描述:

1、,立体的截面,情境导入,课外活动,圆柱和圆锥,拓展延伸,二,活动探究,情境导入,水果刀、水果、火腿肠、透明的容器(长方体、圆柱体等形状)、水、正方体面包、圆锥形胡萝卜。,活动探究,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下图所示:,截面形状:,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下图所示:,截面形状:,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下。

2、2016 年海南省中考生物试卷一、选择题(本大题共有 25 道小题,每小题 2 分,共 50 分每小题有 4 个选项,其中只有一个正确选项,请将正确选项的字母代号填入下表的相应空格中)1现代类人猿和人类的共同祖先是( )A类人猿 B长臂猿 C北京猿人 D森林古猿2马鲛鱼和麻雀的主要运动方式分别是( )A游泳、飞行 B爬行、跳跃 C攀援、行走 D奔跑、蠕动3下图是某个生态系统中的四种生物,其中属于生产者的是( )A B C D4下列人类活动可以改善环境的是( )以鸟治虫 围海造田 植树造林随意排污 喷药灭虫 养花种草AB CD5下列生态系统中,自我调节能。

3、2018 年海南省中考数学试卷一、选择题(本大题满分 42 分,每小题 3 分)在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用 2B 铅笔涂黑1 (3.00 分) 2018 的相反数是( )A 2018 B2018 C D2 (3.00 分)计算 a2a3,结果正确的是( )Aa 5 Ba 6 Ca 8 Da 93 (3.00 分)在海南建省办经济特区 30 周年之际,中央决定创建海南自 贸区(港) ,引发全球高度关注据统计,4 月份互联网信息中提及“海南”一词的次数约 48500000 次,数据 48500000 科学记数法表示为( )A485 105 B48.510 6。

4、2016 年 海 南 省 中 考 化 学 试 卷一 、 选 择 题 ( 共 14 小 题 , 每 小 题 3 分 , 满 分 42 分 )1 如 图 为 空 气 成 分 示 意 图 ( 按 体 积 分 数 计 算 ) , 其 中 “x”代 表 的 是 ( )A 氧 气 B 二 氧 化 碳 C 氮 气 D 稀 有 气 体2 下 列 现 象 中 属 于 化 学 变 化 的 是 ( )A 石 蜡 熔 化 B 酒 精 挥 发 C 玻 璃 破 碎 D 钢 铁 生 锈3 生 活 中 常 接 触 到 “含 氟 牙 膏 ”、 “碘 盐 ”等 物 品 , 这 里 的 “氟 ”、 “碘 ”指 的 是 ( )A 元 素 B 分 子 C 原 子 D 单 质4 下 列 做 法 不 利 于 节 能 减 。

5、海南省2016年初中毕业生学业水平考试语文科试题(温馨提示:本卷满分120 分,考试时间120 分钟,请将答案写在答题卡上)一、基础知识与运用(20分)1将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。(2分)读书启迪智慧 信心铸就未来2阅读下面语段,按要求答题。(6分)西沙群岛位于海南岛东南约180海里处,像一颗颗美丽的珍珠,镶嵌在碧波万顷的南海上。美丽的西沙,海水清澈幽蓝、晶yng剔透;海面像一块巨大的深蓝色的绸缎随风摆动;海底是一个神秘世界,一丛丛、一簇簇的珊瑚像盛开的鲜花:金黄、雪白、鲜红 (A五彩缤纷 B五花八门)。。

6、海南省 2017 年初中毕业生学业水平考试语文科试题(温馨提示:本卷满分 120 分,考试时间 120 分钟,请将答案写在答题卡上)、基础知识与运用(20 分)1.将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。(2 分)志存高远筑梦想 脚踏实地行四方2阅读下面语段,按要求答题。(8 分)海南是海域辽阔、岛屿众多的省份。海南省管 辖 着约 200 万平方千米的海域面积,其中南 海作为中国四海的浓缩精华,她富饶丰 yng,能够为你打开中国的蓝色宝库,她深邃宏远,可以带你感受海洋文化的深厚底 蕴 。同时海南省所辖海域上还 (A.星罗棋布 B.鳞次栉比。

7、,比例的基本性质,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,一辆货车两天运输大麦芽情况如下表。,第一天运了2次,共运16吨,第二天运了4次,共运32吨,情境导入,一辆货车两天运输大麦芽情况如下表。,第一天运了2次,共运16吨,第二天运了4次,共运32吨,你能写出哪些比例?,162=324,1632=24,216=432,3216=42,你能写出哪些比例?,在比例里,两个外。

8、海南省海口市2020年高考语文模拟试卷满分150分,考试时间150分钟。一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)锲而不舍, 。 (荀子劝学) ,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) ,抱明月而长终。(苏轼赤壁赋) 潦水尽而寒潭清, 。(王勃滕王阁序)外无期功强近之亲, 。(李密陈情表)箫鼓追随春社近, 。(陆游游山西村)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2-5题。养狸述(唐)舒元舆野禽兽可驯养而有裨于人者,吾得之于狸。狸之性,憎鼠而喜爱。其体趫、其文班。予爱其能息。

9、2018 至 2019 学年第一学期高一年级期中考试试题语 文 (满分 150 分 考试时间 150 分钟) 注意事项:1.本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分,共 22 题,共 150 分,共 10 页。考试结束后交回答题卡。2.答题前,考生先将自己的姓名、班级、学号和准考证号码填写清楚。3.答题时请用黑色的签字笔作答。4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。5.请保持答题卡的清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第卷 阅读题一、古代诗文阅读(44 分)(。

10、第 1 页(共 13 页) 海南省海南省 20202020 年高考语文二模试卷年高考语文二模试卷 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,19 分) 1阅读下面的文字,完成下列 1-5 题。 材料一: 文化反映着城市的特质品位和形象风格,也是一个城市区别于其他城市的独特魅力 所在。近年来,哈尔滨以“文化创城”为牵动,打造冰城符号。通过深度挖掘城市文化 底蕴和人文特色, 进一步提升城市文化内涵和文化韵味, 培育出具有标志性的城市精神, 展现出生机勃勃、大气厚重的文化新境界和文明新高度。 哈尔滨是一座音乐之城。19 世。

11、海南省 2020 年初中学业水平考试(中考)语文试卷及答案 第 1 页 共 10 页 海南省海南省 2020 年初中学业水平考试(中考)试卷年初中学业水平考试(中考)试卷 语语 文文 (温馨提示:本卷满分(温馨提示:本卷满分 120120 分,考试时间分,考试时间 120120 分钟,请将答案写在答题卡上)分钟,请将答案写在答题卡上) 一、基础知识与运用(一、基础知识与运用(1515 分)分) 1。

12、中华书法历史悠久,博大精深。请欣赏书法作品,按要求答题。 (1)对这幅书法作品理解正确的一项是 A这是一幅草书作品,笔画连绵省简,龙飞凤舞。 B这是一幅隶书作品,横画长直画短,呈扁宽形状。 C这是一幅行书作品,笔画相互牵连,舒展、流畅。 D这是一幅篆书作品,笔画瘦长圆滑,有古代象形字的特点。 (2)请用简化楷体,将这幅书法作品工整、规范地写下来。 2 (8 分)阅读下面语段,按要求答题。 中华文化 (A烟波浩渺 B浩如烟海) ,历经沧桑 _仍绵延不绝, 密码就在“富贵不能淫,贫贱不能移,成武不能屈”的浩然正气中;在“先天。

13、,反 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,每天生产的吨数和需要生产的天数这两种量有什么关系呢?,啤酒厂要生产一批啤酒,每天生产的吨数与需要的天数如下表。,情境导入,啤酒厂要生产一批啤酒,每天生产的吨数与需要的天数如下表。,从左往右看表中数据,发现每天生产的吨数越多,需要的天 数就越少;从右往左看表中数据,发现每天生产的吨数越少,需要 的天数就越多,它们是相关。

14、,求图上距离,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,边线,边线,底线,底线,中线,禁区,禁区,情境导入,雏鹰少年足球队上半场以20领先。10号队员在蓝色区域A处(距底线15米、右边线25米处)起脚,射进第一个球;4号队员在B处(距底线16米、左边线20米)起脚,射进第二个球。,足球场平面图,10号队员在蓝色区域距底线15米、右边线25米处起脚,射进。

15、,正 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,情境导入,工作总量和工作时间有什么关系呢?,工作总量和工作时间有什么关系呢?,啤酒生产情况记录表,工作总量和工作时间是两种相关联的量,,工作时间变化,,工作总量也随着变化。,探究新知,工作总量和工作时间的变化情况可以用下图表示,根据工作总量和工作时间的关系绘出的图像是一条直线。,工作总量和工作时间有什么关系呢?,啤。

16、,比 例 尺,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,研究战术,需要画一个足球场平面图。,怎样画足球场平面图?,情境导入,9.5厘米,3厘米,怎样画足球场平面图呢?,这个平面图与足球场像不像?,探究新知,怎样画足球场平面图呢?,这个平面图与足球场像不像?,怎样画足球场平面图呢?,这个平面图与足球场像不像?,图上 距离,实际 距离,这个平面图的长、宽与足。

17、,让校园绿起来,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,情境导入, 25平方米的草地每天大约能吸收一个人一天呼出的二氧化碳,制造出一个人一天需要的氧气。 1公顷树林每天大约能吸收1000千克二氧化碳,释放700千克氧气。这些氧气足够800个人呼吸之用。 山东省中小学校园园林绿化管理办法中规定:新建学校绿地率不得低于35%,绿化覆盖率应在50%以上。 山东省小学规范化学。

18、,圆锥的认识,情境导入,课堂小结,课后作业,圆柱和圆锥,课堂练习,二,探究新知,情境导入,这些物体是圆锥形的。,探究新知,底面,O,圆锥的底面是一个圆面,,圆锥的侧面是一个曲面。,从圆锥的顶点到底面圆心的距离 是圆锥的高,圆锥只有一条高。,圆锥有哪些特征呢?,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,用一个直角三角形的卡片。

19、,解 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,2025 = 4x = ,情境导入,2025 = 4 x = ,根据比例的基本性质,如果已知 比例中的任意三项,都可以求出这个 比例中的未知项。,求比例中的未知项,叫作解比例。,探究新知,2025 = 4x = ,解比例时,直接把原比例改写成:“两个外项的积=两个内项的积”,2025 = 4x,解: 20 x = 2。

20、,圆柱的认识,情境导入,课堂小结,课后作业,圆柱和圆锥,课堂练习,二,探究新知,情境导入,3个物体的形状都是圆柱形的,简称圆柱。,探究新知,底面,底面,圆柱的两个圆面叫作底面,,圆柱的上、下两个面都是圆,且大小一样。,圆柱有一个曲面。,曲面叫作侧面。,两底面之间的距离叫作高,圆柱有无数条高。,圆柱有哪些特征呢?,侧面,生活中外形是圆柱形的物体有哪些?,生活中外形是圆柱形的物体有。

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2.8 立体的截面ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
3.2 比例的基本性质ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
3.6 反比例ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
4.3 求图上距离ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
3.4 正比例ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
4.1 比例尺ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
4.5 让校园绿起来ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
2.2 圆锥的认识ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
3.3 解比例ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
2.1 圆柱的认识ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
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