欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

第一章直角三角形的边角关系导学案

学科教师辅导讲义学员编号:年级:九年级(下)课时数:3学员姓名:辅导科目:数学科教师辅导讲义学员编号:年级:九年级(下)课时数:3学员姓名:辅导科目:数1第一章单元检测卷班级:__________姓名:__________得分:__________一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.已

第一章直角三角形的边角关系导学案Tag内容描述:

1、学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:九年级(下)课 时 数:3学员姓名:辅导科目:数 学学科教师:授课主题第01讲-直角三角形的边角关系授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 掌握三角函数的几何意义; 熟练进行三角函数值的相关计算; 熟练利用边角关系进行解三角形; 熟练应用边角关系构造直角三角形解决实际问题; 进一步提高数学建模、实际应用的能力。授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂体系搭建一、 知识梳理二、 知识概念(一) 三角函数的概念1、正弦,余弦,正切的概念(及书写规范)如图,在 中,(1) (2) (3。

2、学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:九年级(下)课 时 数:3学员姓名:辅导科目:数 学学科教师:授课主题第01讲-直角三角形的边角关系授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 掌握三角函数的几何意义; 熟练进行三角函数值的相关计算; 熟练利用边角关系进行解三角形; 熟练应用边角关系构造直角三角形解决实际问题; 进一步提高数学建模、实际应用的能力。授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂体系搭建一、 知识梳理二、 知识概念(一) 三角函数的概念1、正弦,余弦,正切的概念(及书写规范)如图,在 中,(1) (2) (3。

3、学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:九年级(下)课 时 数:3学员姓名:辅导科目:数 学学科教师:授课主题第01讲-直角三角形的边角关系授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 掌握三角函数的几何意义; 熟练进行三角函数值的相关计算; 熟练利用边角关系进行解三角形; 熟练应用边角关系构造直角三角形解决实际问题; 进一步提高数学建模、实际应用的能力。授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂体系搭建一、 知识梳理二、 知识概念(一) 三角函数的概念1、正弦,余弦,正切的概念(及书写规范)如图,在 中,(1) (2) (3。

4、学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:九年级(下)课 时 数:3学员姓名:辅导科目:数 学学科教师:授课主题第01讲-直角三角形的边角关系授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 掌握三角函数的几何意义; 熟练进行三角函数值的相关计算; 熟练利用边角关系进行解三角形; 熟练应用边角关系构造直角三角形解决实际问题; 进一步提高数学建模、实际应用的能力。授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂体系搭建一、 知识梳理二、 知识概念(一) 三角函数的概念1、正弦,余弦,正切的概念(及书写规范)如图,在 中,(1) (2) (3。

5、第 1 章 直角三角形的边角关系单元测试卷一选择题(共 10 小题)1如图,在 RtABC 中,C90,AB 10,AC8,则 sinA 等于( )A B C D2已知A 为锐角,且 tanA ,则A 的取值范围是( )A0A30 B30A45 C45A60 D60A 903在 RtABC 中,若C90,cosA ,则 sinA 的值为( )A B C D4在 RtABC 中,C90,sin A ,则 cosB 等于( )A B C D5sin30 的值为( )A B C D6下面四个数中,最大的是( )A Bsin88 Ctan46 D7如图是教学用直角三角板,边 AC30cm,C 90,tanBAC ,则边 BC 的长为( )A30 cm B20 c。

6、第一章 机械运动11 长度和时间的测量【知识与技能】1会使用适当的工具测量时间和长度。2知道测量有误差,误差和错误有区别。3体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。【过程与方法】1讨论法:引入学生感兴趣的问题,通过学生的积极讨论,引起学生对问题的关注,提高学生的兴趣,实现教学目标。2实践法:通过学生的亲自实践,学会测量工具的正确使用。【情感态度与价值观】1认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程,培养对科学技术的热爱。2通过学习简单的测量知识体会测量在物理学中的重要性,养成细致、严谨的学习习。

7、湘教版八年级数学下册第一章 直角三角形单元测试卷(时间:45 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题 3 分,共 24 分)1在下列选项中,以线段 a,b,c 的长为边,能构成直角三角形的是(D)Aa3,b4,c6 Ba5, b6,c7Ca6,b8,c9 Da7, b24,c252如图,BAC 90,ADBC,则图中与ABD 互余的角有(A)A2 个B3 个C4 个D5 个3直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是(C)A形状相同 B周长 相等 C面 积相等 D全等4如图,若要用“HL”证明 RtABCRt ABD,则还需补充条件是(B)ABACBAD BACAD 或 BCBDCACAD 且 BCBD D以上都不正确5如果ABC 。

8、2020中考数学专题练习:三角形的边角关系 (含答案)1已知在ABC中,A70B,则C()A35 B70 C110 D1402已知如图1中的两个三角形全等,则角的度数是()图1A72 B60 C58 D503如图2,A,1,2的大小关系是()AA12 B21ACA21 D2A1 图2图34王师傅用四根木条钉成一个四边形木架,如图3.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条()A0根 B1根 C2根 D3根5下列命题中,真命题的是()A周长相等的锐角三角形都全等B周长相等的直角三角形都全等C周长相等的钝角三角形都全等D周长相等的等腰直角三角形都全等6小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别。

9、 第 1 页 共 12 页【期末专题复习】北师大版九年级数学下册 第一章 直角三角形的边角关系 单元检测试卷一、单选题(共 10 题;共 30 分)1.在ABC 中, C=90,AB=6 ,cosA= ,则 AC 等于( ). 13A. 18 B. 2 C. D. 12 1182.如图,一个斜坡长 130m,坡顶离水平地面的距离为 50m,那么这个斜坡的坡度为( )A. B. C. D. 512 12。

10、【专题突破训练】北师大版九年级数学下册 第一章 直角三角形的边角关系单元测试卷学校: _ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计 30 分 , ) 1. 在 中, , , ,那么 的值是( ) =90 =3 =4 A.45B.34C.35D.432. 若 为锐角,且 ,则有( ) =53A.01 B.=1 C.1 D.15. 下列说法中,正确的是( ) A.60+30=1B.若 为锐角,则 (1)21C.对于锐角 ,必有 D.在 中, ,则有=90 =16. 如图,为测学校旗杆的高度,在距旗杆 米的 处,测得旗杆顶部 的仰角为 ,则旗杆10 的高度 为( 。

11、北师大九年级数学下册 第一章 直角三角形的边角关系 单元评估检测试卷学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计 30 分 , )1. 如图,在 中, 于点 ,己知 , , ,则 的长是( ) = = = A.B.C. D.2. 在 中, , ,则 =90 =32 =()A.12B.22C.32D.333. 小明沿着坡度为 的山坡向上走了 ,则他升高了( ) 1:2 1000A.2005 B.500 C.5003 D.10004. 在 中, , ,那么 等于( ) =90 =35 A。

12、2017-2018 学年度第二学期北师大版九年级数学下册第一章 直角三角形的边角关系 单元检测试题考试总分: 120 分 考试时间: 120 分钟学校: _ 班级:_ 姓名:_ 考号:_ 一、选择题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 )1.计算 的值等于( )245A. 2 B. 22 C.1 D.122.在 中,如果一条直角边和斜边的长度都缩小至原来的 ,那么锐角15的各个三角函数值( )A.都缩小15 B.都不变C.都扩大 倍5 D.无法确定3.如图,某渔船在海面上朝正东方向匀速航行,在 处观测到灯塔 在北偏东 方向上,航行半小时后到达 处,此时观测到灯塔 在北偏东 方向上。

13、第一章 直角三角形的边角关系一、选择题(本大题共 6 小题 ,每小题 4 分,共 24 分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)1在 RtABC 中,C90,AB 2BC,那么 sinA 的值为( )A. B. C. D112 22 322在ABC 中,C,B 为锐角,且满足 ( cos B)20,则A 的度数为( )|sinC 22| 32A100 B105 C90 D603在 RtABC 中,C90,AB 20,cos A ,则 AC 等于( )14A45 B5 C. D.15 1454在 RtABC 中,如果边长都扩大为原来的 5 倍,那么锐角 A 的正弦值、余弦值和正切值( )A都没有变化 B都扩大为原来的 5 倍C都缩小为原来的 D不能确定155如图 1Z1,过点 C(2。

14、单元测试(一) 直角三角形的边角关系(时间:100 分钟 满分:120 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C C D A D B C A B1.2cos45的值等于(B)A. B. C. D.222 2 24 22.在 RtABC 中,若C90,BC6,AC8,则 sinA 的值为(C)A. B. C. D.45 34 35 433.在 RtABC 中,C90,各边都扩大 2 倍,则锐角 A 的锐角三角函数值(C)A.扩大 2 倍 B.缩小 C.不变 D.无法确定124.如图 ,在平面直角坐标系中,点 A。

15、第一章 直角三角形的边角关系一选择题(共10小题)1如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”若RtABC是“好玩三角形”,且C90,BCAC,则tanB()ABCD2以下说法正确的是()当A从0逐渐增大到90时,tanA的值逐渐增大,cotA的值逐渐减小;tan12tan781;在ABC中,已知C90,如果tan(90A)2,那么cot(90A)2;若A为锐角,则0tanA1ABCD3为锐角,若sin+cos,则sincos的值为()ABCD04在ABC中,已知A、B都是锐角,|sinA|+(1tanB)20,那么C的度数为()A75B90C105D1205已知si。

16、1第一章 单元检测卷班级:_ 姓名:_ 得分:_ 一、选择题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 )1.已知 为锐角,且 ,则 等于( ) cos(90 -) =12 cosA.30 B.60 C.12 D. 322.如图,某人站在楼顶观测对面的笔直的旗杆 已知观测点 到旗杆的距离 ,测AB C CE=8m得旗杆的顶部 的仰角 ,旗杆底部 的俯角 ,那么,旗杆 的高A ECA=30 B ECB=45 AB度是( )(第 2题图)A.( 2+8 3)M B.(8+8 3)MC.(82+833)MD.(8+833)M3.下列说法,正确的是( )A.在 中,锐角 的两边都扩大 倍,则 也扩大 倍Rt ABC A 5 cosA 5B.若 ,则45 1C.cos30 +cos45 =cos(30。

17、学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:九年级(下)课 时 数:3学员姓名:辅导科目:数 学学科教师:授课主题第01讲-直角三角形的边角关系授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 掌握三角函数的几何意义; 熟练进行三角函数值的相关计算; 熟练利用边角关系进行解三角形; 熟练应用边角关系构造直角三角形解决实际问题; 进一步提高数学建模、实际应用的能力。授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂体系搭建一、 知识梳理二、 知识概念(一) 三角函数的概念1、正弦,余弦,正切的概念(及书写规范)如图,在 中,(1) (2) (3。

18、学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:九年级(下)课 时 数:3学员姓名:辅导科目:数 学学科教师:授课主题第05讲-直角三角形的边角关系授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 掌握三角函数的几何意义; 熟练进行三角函数值的相关计算; 熟练利用边角关系进行解三角形; 熟练应用边角关系构造直角三角形解决实际问题; 进一步提高数学建模、实际应用的能力。授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂体系搭建一、 知识梳理二、 知识概念(一) 三角函数的概念1、正弦,余弦,正切的概念(及书写规范)如图,在 中,(1) (2) (3。

【第一章直角三角形的边角关系导学案】相关DOC文档
九年级下册数学升学课程讲义第01讲-直角三角形的边角关系(提高)-学案
九年级下册数学升学课程讲义第01讲-直角三角形的边角关系(培优)-学案
九年级下册数学升学课程讲义第01讲-直角三角形的边角关系(提高)-教案
九年级下册数学升学课程讲义第01讲-直角三角形的边角关系(培优)-教案
人教版八年级物理上册:第一章《机械运动》导学案
湘教版八年级数学下册第一章直角三角形单元测试卷(含答案)
2020中考数学专题练习:三角形的边角关系 (含答案)
初三数学寒假班第05讲-直角三角形的边角关系(提高)-学案
初三数学寒假班第05讲-直角三角形的边角关系(提高)-教案
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开