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道德与法治小学四年上正确认识广告

第一单元与班级共成长1我们班四岁了第一课时nbsp教案教学目标:1、回忆三年的集体生活,感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意【新教材】2020部编道德与法治小学四年级下册全册教案第一单元同伴与交往第1课我们的好朋友【教学目标】1.通过教学让学生感受

道德与法治小学四年上正确认识广告Tag内容描述:

1、第二单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字珀(p)渗(shn)番(fn)颅(l)捷(ji)栖(q)辟(p)拥(yng)菌(jn)癌(i)践(jin)懈(xi)(2)难写的字拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。辣:右边是“束”,不是“朿”。隧:右边不要多写一点。康:是广字框而不是“疒”。(3)多音字划hu(划动)hu(划分)埋mi(埋藏)mn(埋怨)假ji(假说)ji(放假)奔bn(奔跑)bn(投奔)率l(死亡率)shui(率领)将jing(将要)jing(大将)载zi(载重)zi(记载)2.词(1)必须掌握的词怒吼松脂拂拭美餐划动晌午热辣辣挣扎冲刷推测详细恐龙笨重迟钝鸽子末期描绘隧道形态公斤膨大前肢鸟翼开辟纳米。

2、第三单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字挤(j)叉(ch)绽(zhn)晖(hu)徜(chng)徉(yng)炫(xun)怯(qi)曝(p)涉(sh)晕(yn)(2)难写的字膝:右边偏旁的下面是“氺”,不是“水”。抹:右边是“末”,上长下短,不要写成“未”。潇:是左右结构不是上下结构,不要把“氵”写在“艹”的下面。藤:“滕”右上是两横,不是三横;右下面是“氺”,不是“水”。(3)多音字中zhn(中间)zhn(中奖)奇q(出奇)j(奇数)重chng(重叠)zhng(体重)朝zho(朝霞)cho(朝着)曝p(曝晒)bo(曝光)晕yn(晕船)yn(晕倒)2.词(1)必须掌握的词繁星藤萝波涛墨水瓶交叉指挥白桦潇洒花穗朦胧寂静朝。

3、第四单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字虑(l)屏(bng)蹭(cng)稿(go)腔(qing)折(sh)侮(w) 啄(zhu)啼(t)嚣(xio)吠(fi)奢(sh)侈(ch)侍(sh)窥(ku)(2)难写的字贪:上面是“今”,不要加点,写成“令”。绩:右下部是“贝”,不要写成“月”。侍:左边是“亻”,不要写成“彳”。昂:下面不要多写一撇。(3)多音字折sh(枝折花落)zh(折跟头)zh(折断)屏bng(屏息)png(屏风)恶w(可恶)(凶恶)便bin(方便)pin(便宜)看kn(看守门户)kn(看见)供gng(供养)gng(上供)2.词(1)必须掌握的词贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促侍候供养敏。

4、,期末复习(5),整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,1,解决问题的策略,认识图形,整体回顾,今天我们一起来复习一个内容。,返回,1.解决问题的策略,1.用画图的方式解决问题:线段图或者平面图,知识梳理,返回,1.阅读的习惯会让人终身受益。一个人从7岁开始,每天坚持读1小时,如果平均每分钟阅读100个字,到60岁时(一年按365天计算)大约可以阅读多少个字?一部西游记大约有80万字,这样的阅读量大约相当于读多少部西游记?,综合运用,返回,?,女生人数:(87-7)2=40(人) 男生人数: 40+7=47(人),2.,返回,3.,?,腰鼓队:603=。

5、,期末复习(4),整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,1,三角形,平行四边形和梯形,平移,旋转和轴对称,认识图形,用数对确定位置,整体回顾,今天我们一起来复习三个内容。,返回,1.三角形,平行四边形和梯形,1.三角形:三角形的分类(按边分和按角分);三角形的三边关系;三角形的内角和,2.平行四边形:平行四边形的认识(知道平行四边形底和高),3.梯形:认识梯形的上底、下底和高;认识等腰梯形,知识梳理,返回,2.平移、旋转、轴对称,1.平移:熟练掌握平移的画法,能够写出平移的过程,2.旋转:熟练掌握旋转的画法,能够写出旋。

6、,期末复习(3),整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,1,常见的数量关系,解决问题的策略,认识图形,整体回顾,今天我们一起来复习两个内容。,返回,1.常见的数量关系,1.路程=速度时间,2.总价=单价数量,知识梳理,返回,2.运算律,加法交换律,加法结合律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,a+b=b+a,a+b+c=a+(b+c),ab=ba,abc=a(bc),(a+b)c=ac+bc,返回,1.,600元,3只,32元/个,780米,3时,50米/秒,综合运用,返回,2.(1)两艘轮船同时从上海和武汉相对开出,两船的速度分别是26千米/时、17千米/时,经过25小时相遇。上海到武汉的航道长多。

7、,期末复习(1),整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,1,多位数的认识,三位数乘两位数的笔算,认识图形,整体回顾,今天我们一起来复习两个内容。,返回,1.认识多位数,谁能从一万数到一亿,你会怎样数?,1个1个地数;一万一万的数;十万十万的数;整万整万的数,数位顺序表是怎样的?,从右边数起,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十亿,百亿,千亿。,我们怎样来判断数的大小,先比较数位,数位多的大;然后比较最高位,最高位大的大。,知识梳理,返回,2.三位数乘两位数笔算,1.末尾没有0:先用两位数的个位与三位数相乘,。

8、,期末复习(2),整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,1,用计算器计算,运算律,认识图形,整体回顾,今天我们一起来复习两个内容。,返回,1.用计算器计算,1.用计算器计算复杂算式,2.通过计算寻找规律,知识梳理,返回,2.运算律,加法交换律,加法结合律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,a+b=b+a,a+b+c=a+(b+c),ab=ba,abc=a(bc),(a+b)c=ac+bc,返回,8.用计算器计算。,16203624,4524 1080,321782448,321163 158,(520208)58,72858 42224,6336(897798),633699 64,综合运用,返回,9.用计算器计算每组的前三题,再直接写出后两题的得数。。

9、5.1 解决问题的策略,1,学习目标,1.运用画线段图的方法整理已知条件和问题,理解和差问题的解题思路,掌握和差问题的解题方法。 2.掌握画线段图分析问题的方法,感受画线段图的策略在分析问题中的好处,培养学生运用线段图进行分析问题的意识。,2,复习导入,我们从三年级起学习了几种解决问题的策略。请回想一下,我们学过解决问题的哪些策略?你认为学习解决问题的策略有什么好处?,从三年级起,我们学会了从条件想起、从问题想起,还有灵活运用两种策略,以及列表、画图整理的策略。大家已经感受到,运用策略能帮助我们分析数量关系,找到。

10、课件PPT,3.3 积的变化规律,课件PPT,1.探索、发现“一个乘数不变,另一个乘数乘几,得到的积就等于原来的积乘几”的变化规律;能运用积的变化规律灵活地进行计算。 2.经历观察、比较、猜想、验证和归纳等一系列的数学活动,体验探索和发现数学规律的经验,发展思维能力。,学习目标,课件PPT,小明在计算“425”时,将乘数5写成了50并进行了计算。 问题一:小明能算出这个算式的正确答案吗? 问题二:那他算出的积和正确的答案之间会有什么关系呢?,探究新知,课件PPT,先按要求算一算、填一填,再比较填出的结果。,想一想:一个乘数不变,另一。

11、说一说:你游览过哪些地方?,万里长城,黄山,泰山,家附近的小树林,公园,语文 四年级 下册,游,审题指导,在横线上填上这个地方的名称,把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚。,游 。,习作内容,把习作题目补充完整后,按照游览的顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚。,先画出路线图,把印象深刻的景物作为重点来写,写出它的特点,还可以使用过渡句。还要注意写清楚游览的顺序。,你游览过的地方中,哪个地方给你的印象最深?,游 。,确定要写的地方后,先把题目补充完整。,横线上写你去过的印象深刻的地方的名称。

12、重点小学四年级期中检测卷一、填空题。(20分)1.0.23里面有()个0.01;0.451里面有()个11000。2.一个数由3个十,5个十分之一和3个千分之一组成,这个数写作()。3.50.080化简后是();把2.3改写成三位小数是()。4.把2.013的小数点去掉,这个数就扩大到原来的()倍;把10.6缩小到它的()是0.0106。5.在里填上“”“”或“=”。10.019.99 18.0318.3023分米0.3米 2.4吨2400千克148厘米1.4米 125克1千克6.单位换算。5.35吨=()千克 4.2平方米=( )平方分米8米9厘米=( )米 350米=( )千米7.乘法分配律用字母来表示为(a+b)c=()。8.赤道周长大约是40075700米,改。

13、期中测试时间:90分钟满分:100分一我会填。(共20分,每空1分)1.计算25(62-38)6时,应先算()法,再算()法,最后算()法。2.请你根据算式756090=84,238+84=322和32218=5796列出一道综合算式()。3.2.35读作(),它是由()个一、()个0.1和()个0.01组成的。4.不改变12的大小,把12改写成计数单位是0.01的小数是(),把0.10200化简后是()。5.整数部分是2的最小三位小数是(),小于1的最大两位小数是()。6.203 cm=()m6.5 t=()kg1公顷500平方米=()公顷7.去掉0.24的小数点,这个数就扩大到原数的()倍;把20.35缩小到原数的()是0.02035。8.一个两位小数“四舍”后的。

14、重点小学四年级期末检测卷一、填空题。(6分)1.一个数由2个十,6个十分之一,8个千分之一组成,这个数写作(),把它精确到十分位是()。2.把9080000改写成用“万”作单位的数是()万,改写成用“亿”作单位的数是()亿。3.把7.3缩小到它的1100是();把0.058扩大到它的()倍是5.8。4.在一个三角形中,1=45,2是直角,3=(),这个三角形按角分类,它是一个()三角形,按边分,它是一个()三角形。5.12千克=()吨()米=20.5分米6.3.025中“0”所占数位的计数单位是()。二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)(5分)1.在一个钝角三角形中,其中一个角可能是直角。()2.。

15、部编版小学四年级下册语文第2课乡下人家教案教学目标:1.通过朗读、感悟、交流、再次朗读来理解乡下人家各组景色的特点,积累优美的语言,感受田园诗情,产生对农村生活的兴趣和热爱。2.了解课文的叙述顺序,学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。重点:随文章的叙事在头脑中浮现出一幅幅生动的画面,从而感受乡村生活的美好。难点:了解课文的叙述顺序,体会从平凡的事物、普通的场景展现出来的乡村生活的美,从而学习作者的表达方法。教学准备:课件教学流程:一、情景体验,导入音乐【多媒体播放音乐】。

16、部编版小学四年级下册语文第3课天窗教案【教学设想】1.抓住“小小的天窗是唯一的慰藉。”理解课文内容,了解天窗给乡下小朋友们带来的无尽遐想和无穷快乐。2.体会作者对天窗的特殊感情,激发学生通过“窗户”看世界的情趣。【教学过程】第一课时(一)激发兴趣,揭示课题1.每栋房子都离不开窗,可是在近百年前的中国南方农村,窗是怎样的呢?出示课文13自然段。(1)读读这三段话,用自己的话说说什么是天窗?人们在屋顶上开天窗的目的是什么?(2)这样一扇简陋的,只能透进些许光亮的天窗却是著名作家茅盾(板书:茅盾)儿时最美好的回。

17、20 陀螺第一课时一、在带点字的正确读音后面画“”。铁钉(dn dn) 旋转(xun xun) 帅气(shui shi)二、看拼音写词语。fu z kun qi rn rn y lio( ) ( ) ( ) ( )三、仿写词语。兴致勃勃(ABCC) 20 陀螺 第一课时 答案一、dn xun shui二、否则 况且 仍然 预料三、白发苍苍 波涛滚滚 逃之夭夭20 陀螺 第二课时一、比一比,组词语。恨( ) 况( ) 仍( ) 优( )很( ) 兄( ) 扔( 。

18、正确认识广告,1,学习目标,1让同学认识到广告的种类,特点,功能。 2提高学生认识广告的能力。 3让学生认识到什么是虚假广告及其危害,理性对待广告。,2,(1)商业广告的目的就是为了提高 ,为了卖出更多的产品。 (2)虚假广告要么是推销 , 商品,要么是直接骗取消费者的钱财。 (3)面对广告的猛烈攻势,我们要善于 ,做聪明的消费者。,预习检测,3,无处不在的广告,4,(1)除了在电视上,我们还可以在哪看到广告? (2)你认为广告多了是好还是不好?说出理由,思考:,5,阅读课本第65页,思考:除了课本上提到的广告的隐藏方式,你还知道。

19、【新教材】2020部编道德与法治小学四年级下册全册教案 第一单元 同伴与交往 第1课 我们的好朋友 【教学目标】 1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊; 2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友; 3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。 【教学重难点】 1.重点:能知道什么是真正的友谊,能够区分益友和损友,学会结交朋友并维护友情。 2.难点:理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友。 【教学准备】师制作课件,收集音频资料;学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】启发式、自主学习法、讨论交流法 【教。

20、第一单元与班级共成长1 我们班四岁了 第一课时 教案教学目标:1、回忆三年的集体生活,感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识,热爱班集体,愿意为班集体做贡献。教学重点难点:1、回忆三年的校园生活。2、感受集体生活的乐趣。3、发现班级的优缺点。教学过程:一、导入学习环节 1:游戏导入1、同学们,你们了解我们班吗?让我们玩个游戏, 名字叫班级默契度大考验 。2、出示抢答题。3、小结:看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一员, 是班级的小主人。学习环节 2:谈话导。

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