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部编人教版三年级下册道德与法治3

,三年级道德与法治(上册)期末检测试题 一、相信自己,我会填。 1.平面图是人们从物体 看下去的轮廓图形。 2.老师用无私的爱 我们。我们的每一点 ,都凝聚着老师的 。 3.我国是礼仪之邦, 是中华民族的传统美德。 4.与爸妈交朋友也很容易,我知道一些与爸妈沟通的方式,例如:可以 ,也可以 ,还可

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1、三年级道德与法治(上册)期末检测试题一、相信自己,我会填。1.平面图是人们从物体 看下去的轮廓图形。2.老师用无私的爱 我们。我们的每一点 ,都凝聚着老师的 。3.我国是礼仪之邦, 是中华民族的传统美德。4.与爸妈交朋友也很容易,我知道一些与爸妈沟通的方式,例如:可以 ,也可以 ,还可以 。5.平时,家里的事都是爸爸妈妈操心,我也是家庭中的 ,我也要为家庭分忧。6.现在提倡低碳生活,“节能就是最大的减碳”。所以我们更应该合理消费,勤俭 。7.“ ”这句话说明了邻里之间关系的密切程度。8.想一想,我们的周围有哪些公共设施?。

2、4 同学相伴 第一课时,部编版道德与法治 三年级下册,第一课时,小小分享会,1、你见过以下图片中的场景吗?你知道什么叫“同学聚会”吗?你的爸爸妈妈参加过“同学聚会”吗? 2、为什么大家那么喜欢参加“同学聚会”呢? 3、十年、二十年、三十年甚至更久以后,你愿意参加我们这个班级的同学聚会吗?,蒙眼画脸谱,游戏方法: 1、在黑板上画三个圆圈,作为脸的轮廓。 2、选出三组同学,每组五人,分别承担画眼睛、鼻子、耳朵、眉毛和嘴巴的任务。 3、另外选出三名同学作为监督员,监督大家是否遵守游戏规则。 4、每组同学排好队分别站在三个圆。

3、6 我家的好邻居第2课时,三年级下册 第二单元我在这里长大,活动一 做得不对怎么办,活动一 做得不对怎么办,活动一 做得不对怎么办,有一次,因为我所以和后来我结果,活动二 减少矛盾小妙招,活动二 减少矛盾小妙招,活动三 维护权益有办法,活动三 维护权益有办法,1,2,安徽芜湖 邻里之间起争执 挥起菜刀伤人脸-_标清,北京110 邻里琐事纠纷 老人头部受伤 -_高清,活动三 维护权益有办法,活动三 维护权益有办法,第五十八条 违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处200元以上500元以下罚款。

4、4 同学相伴第2课时,三年级下册 第一单元我和我的同伴,游戏背景,游戏方法,游戏要求,游戏“海岛逃生”,游戏“海岛逃生”,游戏背景,一群游客乘坐游艇出海看美景。可是很不幸,在他们即将到达目的地时,游艇触礁了,艇上的游客分批爬上了附近的小礁石。,游戏方法,分成四组,每组五个人 小组成员一起站在报纸上,把报纸当作“礁石”,把地面的其他地方当作“大海”,成员一起努力不让小组中的任何一员掉进“海”里。 当老师说“海水漫上来了”,大家就把报纸对折。小组成员重新一起站在报纸上,继续努力不让小组中任何成员掉进“海”里。 当老。

5、部编版道德与法治三年级下册教学计划及全册教案部编版道德与法治三年级下册教学计划及全册教案 一、学生情况分析一、学生情况分析 本学期学生进入了三年级第二学期, 在所有任课老师的共同努力下, 本班学生总体来说学习积极性高, 集体荣誉感强,自主学习能力在逐步提高中。通过上期四个单元的探索学习,关于学习、学校、家庭、安 全的认识在前阶段学习的基础上,随着知识的增加、理解力的增强呈现螺旋上升提高。结合我班学。

6、部编人教版三年级上册 道德与法治,第三单元 安全护我成长,9.心中的110,我们幸福成长,生命是这般宝贵,生活是这般美好,然而我们生活在一个纷繁复杂的社会中,有很多关心、爱护我们的人,但也有一些不法分子出于他们的目的会对我们的安全造成威胁。小朋友,我们可不要忘了拨打心中的110。,听故事,边听边思考: 1、小姑娘为什么会上当受骗呢? 2、骗子的狡猾之处在哪呢?,假如你是小姑娘,你会怎么做呢?你会怎样来识破骗子呢?,俗话说:害人之心不可有,防人之心不可无。当我们遇到意外的事情时,一定要警惕,心中要有110!,假如我是他,你。

7、部编人教版三年级上册 道德与法治,第四单元 家是最温暖的地方,12、家庭的记忆,我们每一个人都有一个可爱、温馨、美丽的家。,说说你的家,你家里有几口人?你长得像谁呢?,我们来给抢答赛,看谁回答的又准又快?,请同学们带着节奏拍手读儿歌。称谓歌 爸爸的爸爸叫什么爸爸的爸爸叫爷爷 爸爸的妈妈叫什么爸爸的妈妈叫奶奶 爸爸的弟弟叫什么爸爸的弟弟叫叔叔 爸爸的姐妹叫什么爸爸的姐妹叫姑姑 妈妈的爸爸叫什么妈妈的爸爸叫外公 妈妈的妈妈叫什么妈妈的妈妈叫外婆 妈妈的兄弟叫什么妈妈的兄弟叫舅舅 妈妈的姐妹叫什么妈妈的姐妹叫姨妈,说说。

8、部编人教版三年级上册 道德与法治,第四单元 家是最温暖的地方,10、父母多爱我,爸爸、妈妈的爱藏在哪里?,我爸爸经常半夜给我盖被子。,妈妈忙着做家务,是对我的爱。,爸爸辛勤工作,是对我的爱。,出门前,要和妈妈说一声。,感谢父母对我们的爱,。

9、2019-2020 学年度 三年级道德与法治上学期期末复习计划 一、指导思想:一、指导思想: 立足于学生的现实生活,适当关注儿童对未来生活的需求,把道德学习建立 在真实的生活背景和丰富的情感体验之上,使之成为一种潜移默化的陶冶过程。 在教学中,教师必须挖掘生活中资源,将生活中的素材整合为教学资源,才能调 动学生学的积极性,打造出高效课堂,提升教学理念。 二、复习内容:二、复习内容: 本册教材共四。

10、4 同学相伴 第1课时,三年级下册 第一单元我和我的同伴,同学相伴玩游戏开心你我他,同学相伴玩游戏开心你我他,同伴合作 奖 章,同学相伴玩游戏开心你我他,同学相伴玩游戏开心你我他,同伴互助 奖 章,同学相伴忆往事快乐一二三,同学相伴忆往事快乐一二三,同学相伴忆往事快乐一二三,同学相伴忆往事快乐一二三,同学相伴忆往事快乐一二三,同学相伴忆往事快乐一二三,同学相伴忆往事快乐一二三,同伴分享 奖 章,春游活动,爱心义卖,同学相伴不离群幸福哆来咪,同学相伴不离群幸福哆来咪,。

11、2018 秋部编三年级道德与法治上册全册教案第一单元 快乐学习1、学习伴我成长2、我学习,我快乐3、做学习的主人第二单元 我们的学校1、说说我们的学校2、走这我们的老师3、让我们的学校更美好第三单元 安全护我成长7、生命最宝贵8、安全记处上9、心中的“110”第四单元 家是最温暖的地方10、父母多爱我11、爸爸妈妈在我心中12、家庭的记忆课题 第一单元 快乐学习第一课学习伴我成长 课时 第一课时 课型 教学内容 第一课学习伴我成长第 2 页至第 5 页教学目标 1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习,离不开父母师长的教育;2.感受与体。

12、 人教部编版道德与法治三年级下册教学计划一、学生情况分析本学期学生进入了三年级第二学期,我仍然担任三年级一班本门课程。在所有任课老师的共同努力下,本班学生总体来说学习积极性高,集体荣誉感强,自主学习能力在逐步提高中。通过上期四个单元的探索学习,关于学习、学校、家庭、安全的认识在前阶段学习的基础上,随着知识的增加、理解力的增强呈现螺旋上升提高。因此,本学期将继续遵循沙区“学本式卓越课堂”教学模式,结合我班学生特点,指导学生学会小组合作学习,培养自主探索学习精神和方法,提高实践、创新能力。某同学因为。

13、部编人教版三年级下册道德与法治全册知识点整理 第一单元第一单元 我和我的同伴我和我的同伴 第一课第一课 我是独特的我是独特的 知识点归纳知识点归纳 1、除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从他人的看法中了解自 己的特点。 2、我们每个人都有自己的秘密,在这些秘密里,有我们自己丰富、独特的内心 世界。 3、我们每个人都有不完美的地方,我们要不断的改进自己,使自己变得更好。 4、每个人的特点。

14、3 我很诚实 第二课时,部编版道德与法治 三年级下册,我很诚实,第二课时,视频:狼来了,思 考,1、为什么最后狼真的来了的时候,大家都不相信了呢? 2、从这个故事当中,你认识到了一个怎样的道理?,那些常常说谎的人,即使再说真话,也不会有人相信了。这个故事告诉我们要诚实做人。,张强的故事(一),一天中午,张强在上学路上无意中撞坏一辆名贵轿车的后视镜。当时车主不在,小讨论:这时,如果是你,你会怎么做?,张强的故事(二),他就在原地等了约半个小时,车主还没来。由于赶着上课,他只好留下一张纸条,上面写着:“尊敬的车主,我是。

15、3 我很诚实 第一课时,部编版道德与法治 三年级下册,我很诚实,第一课时,亲吻小猪,湖北咸宁实验小学的副校长洪耀明对学生许诺:只要学生不乱丢垃圾,并能制止别人扔垃圾,使学校门前道路的卫生状况得到改善,我就在一个月后的升旗仪式上当众亲吻一头小猪。 一个月后,学校门前道路的卫生大为改观。,如果你是这名校长,你会兑现你的承诺,去亲吻一头小猪吗?,为兑现承诺,洪耀明在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。,言必行,行必果,思 考,我们应该向这名校长学习哪一种重要的品质?,诚实守信,视频:诚信歌,李东不小心把同学的本子弄湿了,虽。

16、部编人教版三年级上册 道德与法治,第一单元 快 乐 学 习,3. 做学习的主人,听了故事后,你觉得龟为什么能跑赢兔呢?,作为小学生,我们应该怎样抓紧时间学习呢?,故事龟兔赛跑,学习上遇到不懂的问题应怎样做?,以“冬冬的烦恼“为内容讨论,假如你是冬冬,你会怎么做?,假如你是冬冬的同学,你会对冬冬说些什么?,学生自己谈谈学习中遇到过的困难和烦恼,将烦恼分分类,对不认识的生字,看不懂的文章应该怎么办?,对自己不爱学习又必须学习的课程应怎么办?,讨论,学习做某件事,总是做不好,怎么办?,争分夺秒,抄写生字,5分钟后检查学生所写的。

17、3 我很诚实第2课时,三年级下册 第一单元我和我的同伴,自己做错了事,即使当事人不知道,也应主动说明情况,说真话、不说假话、主动承认自己的错误,善意的谎言:说谎是善意的,是为了对方考虑。,活动五:榜样力量传美德,活动六:情境表演促导行,演一演: 从商店买东西回家后,发现售货员多找了 几元钱,我该,不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该,测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该,活动七:行为辨析分善恶,活动七:行为辨析分善恶,名言: 巧诈不如拙诚。 韩非子说林上,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 【德国】海涅,。

18、3 我很诚实第1课时,三年级下册 第一单元我和我的同伴,说 谎,实话实说,传统美德,不虚荣,不好胜、不胆怯,活动一:生活创境说诚实,活动二:故事分享知传统,有人认为,明山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么?,“王孬子”无偿物归原主500万,活动二:故事分享知传统,同学们,分享你的诚实故事吧!,活动三:案例演绎引深思,小文为什么说家里养了金鱼?,活动三:案例演绎引深思,创编故事帮小文: 1.后面会发生什么事呢? 2.分组设计人物和对话。 3.和老师演一演。,活动四:情境分析出主意,活动四:情境分析出主意,做人千万条 诚实第一条,。

19、9 生活离不开规则,吹气球游戏规则 1、每组选出3名选手比赛。 2、比赛时间为10秒。 3、必须等到老师发令开始才能吹气球,发令结束不能再吹气球。 4、数量多、吹得大的一组获胜。,你们经常玩哪些游戏?说说其中要遵守的规则。,生活中的不同地方的规则,小组交流规则 1、认真倾听他人的意见。 2、声音不要太大。 3、人人发表意见。 4、汇总小组意见。 5、按照你喜欢的方式进行分享。,每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?,如果上下楼梯时没有规则,如果驾驶汽车时没有规则,如果上下公交车时没有规则,如果没有规则,。

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