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备战2019年高考生物复习 考点一遍过 专题15 酶生物

考点考点 19 细胞的增殖细胞的增殖 高考频度: 难易程度: 1细胞的生长细胞的生长 (1)模拟探究实验 细胞模型:不同大小的琼脂块。 运输效率表示法:NaOH在琼脂块中扩散体积 整个琼脂块的体积 。 检测方法:酚酞遇 NaOH 呈紫红色。 (2)细胞不能无限长大的原因 细胞体积越大,其相对表面积越

备战2019年高考生物复习 考点一遍过 专题15 酶生物Tag内容描述:

1、考点考点 19 细胞的增殖细胞的增殖 高考频度: 难易程度: 1细胞的生长细胞的生长 (1)模拟探究实验 细胞模型:不同大小的琼脂块。 运输效率表示法:NaOH在琼脂块中扩散体积 整个琼脂块的体积 。 检测方法:酚酞遇 NaOH 呈紫红色。 (2)细胞不能无限长大的原因 细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低,因而限制了细胞的长大。 细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的 DNA。

2、考点考点 39 免疫调节免疫调节 高考频度: 难易程度: 1免疫系统的组成免疫系统的组成 2免疫系统的功能免疫系统的功能 (1)非特异性免疫和特异性免疫 免疫类型 非特异性免疫 特异性免疫 形成 生来就有 后天接触病原体之后获得 特点 无特异性 有特异性 组成 第一道防线: 皮肤、 黏膜; 第二道防线: 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道防线: 主要由免疫器官和免疫细 胞借助血液循环和淋巴循。

3、专题 12 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体1实验原理(1)叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形,不需染色,制片后直接观察。(2)线粒体呈无色,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等,用健那绿染液染成蓝绿色后制片观察。2实验步骤(1)观察叶绿体(2)观察线粒体考向 线粒体、叶绿体观察实验的原理与操作1下列有关“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中,正确的是A用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞B观察叶绿体时必须使细胞处于有水状态C高倍镜下可看到短棒状或哑铃形的叶绿体D观察叶绿体可观察菠菜叶的下表皮细胞【参考答案】B易错警。

4、专题 06 观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布1实验原理(1)甲基绿和吡罗红对 DNA 和 RNA 的亲和力不同:甲基绿DNA绿色;吡罗红RNA红色。(2)盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时可使染色质中的 DNA 与蛋白质分离,有利于 DNA 和染色剂结合。2实验步骤考向 “观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”的实验原理和操作1下列关于“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验的说法,正确的是A甲基绿和吡罗红对 DNA 和 RNA 的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞C该实验用口腔上。

5、考点考点 54 胚胎工程胚胎工程 高考频度: 难易程度: 1精子和卵子的发生的比较精子和卵子的发生的比较 项目 精子的发生 卵子的发生 场所 睾丸的曲细精管 卵巢 时间 从初情期开始 从胚胎出现性别分化后 变形 需变形 不需变形 分裂 均等分裂 不均等分裂 结果 形成 4 个精子 形成 1 个卵子和 3 个极体 2受精受精 (1)精子获能:刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖。

6、考点考点 16 细胞呼吸细胞呼吸 高考频度: 难易程度: 1有氧呼吸有氧呼吸 (1)写出有氧呼吸的总反应式,并标出各种元素的来源和去路。 (2)填写下列有氧呼吸的过程和场所 2无氧呼吸无氧呼吸 (1)完善无氧呼吸的过程 阶段 具体过程 发生场所 第一阶段 C6H12O6 酶 2C3H4O3(丙酮酸)4H少量能 量(少量 ATP) 细胞质基质 第二阶段 2C3H4O34H 酶 2C2H5OH。

7、考点考点 55 生态工程生态工程 高考频度: 难易程度: 1生态工程建设的目的生态工程建设的目的 遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同 步发展。 2特点特点 少消耗、多效益、可持续的工程体系。 3基本原理基本原理 (1)物质循环再生原理:物质在生态系统中循环往复、分层分级利用。 (2)物种多样性原理:物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力。

8、专题 14 细胞的物质输入和输出高考频度: 难易程度:1物质出入细胞的方式(连线)2根据图示进一步确定物质跨膜运输的方式和影响因素(1)填写以下有关跨膜运输方式及结构的名称甲:自由扩散;乙:协助扩散;丙:主动运输;a:载体蛋白。(2)填写以下有关跨膜运输方式的影响因素甲图:浓度差;乙图:浓度差和载体蛋白;丙图:载体蛋白和能量。考向一 判断物质进出细胞的方式1如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质的示意图,与图中信息不相符的是A甲侧为细胞外,乙侧为细胞内BNa 既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C图示中葡萄糖跨膜运输。

9、专题 07 细胞中的糖类和脂质1细胞中的糖类(1)化学组成与种类(2)功能组成生物体的重要成分。生物体的主要能源物质。2细胞中的脂质(1)元素组成:主要是 C、H、O 三种元素,有些还含有 P 和 N。(2)种类及功能(连线)考向一 从组成、功能上把握糖类和脂质1下列关于糖类的叙述,正确的是A葡萄糖和果糖分子均有还原性B葡萄糖和麦芽糖可被水解C构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收【参考答案】A【试题解析】葡萄糖属于单糖,不可被水解;构成纤维素的单体只有葡萄糖;乳糖属于二糖,水解成单糖后才能被吸收。。

10、专题 10 细胞器的结构和功能1细胞器的分离方法差速离心法,将细胞膜破坏后,利用高速离心机,在不同的离心速度下将各种细胞器分离开。2细胞器的结构和功能(连线)考向一 细胞器的结构与功能的统一1下列有关细胞器的叙述,正确的是A核糖体是 T2噬菌体、大肠杆菌、酵母菌唯一共有的细胞器B线粒体是有氧呼吸的主要场所,其中生成的产物有丙酮酸、CO 2和 H2OC进行光合作用的生物均具有叶绿体,含有 DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D在低等植物细胞进行有丝分裂时,间期完成中心体复制,末期高尔基体活动加强【参考答案】D规律总结多角度比较各种。

11、专题 09 细胞核的结构与功能1结构2功能Error!考向一 利用模型分析细胞核的结构1如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是A主要由 DNA 和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态B是产生核糖体、mRNA 和合成蛋白质的场所C在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质D蛋白质和 RNA 等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量【参考答案】B易错警示关于细胞核结构的 5 个易错点(1)核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性地消失和重建。(2)核膜和核孔都具有选择透过性,核孔虽然可以允许大分子物质通过,但仍然具有。

12、考点考点 35 生物的进化生物的进化 高考频度: 难易程度: 1达尔文的自然选择学说达尔文的自然选择学说 项目 自然选择 主要观点 过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存 评价 贡献 论证了生物是不断进化的,对生物进化的原因提出了合理的解释 科学地解释了生物多样性的形成 不足 对遗传和变异的本质不能做出科学的解释 对生物进化的解释局限于个体水平 强调物种形成都是渐变的结果,不能很好地解释物种大。

13、考点 04 细胞中的蛋白质高考频度: 难易程度:1组成蛋白质的氨基酸及其种类(1)组成元素:C、H、O、N,有的还含有 P、S 等。(2)结构特点氨基和羧基的数量:每个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基。氨基和羧基的连接位置:都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸不同的决定因素:R 基的不同。(3)种类:约 20 种。根据能否在人体内合成Error!2蛋白质的结构及其多样性(1)二肽的形成过程过程 a 名称:脱水缩合,场所为核糖体。物质 b 名称:二肽。结构 c 名称:肽键,其结构简式为: NHCO(或CONH)。H 2O 中各元素的 H 来自C。

14、专题 13 渗透作用的原理及应用高考频度: 难易程度:1渗透作用原理(1)发生渗透作用的条件具有半透膜。膜两侧溶液具有浓度差。(2)渗透作用的实质:单位时间内由清水进入蔗糖溶液中的水分子数多于由蔗糖溶液进入清水中的水分子数,导致蔗糖溶液液面上升。2动植物细胞的渗透吸水和失水(1)(2)成熟植物细胞的吸水和失水当外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离现象。当外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞吸水,失水的细胞发生质壁分离复原现象。3观察植物细胞的质壁分离和复原(1)实验原理成熟的植物细胞的原生质层相当于一。

15、专题 05 细胞中的核酸1核酸的组成(1)组成元素:C、H、O、N、P。(2)单体核苷酸核苷酸的组成成分:a.磷酸、b.五碳糖、c.含氮碱基,其相关种类:b 是 2 种,c 是 5 种。(3)单体的种类Error!2核酸的种类(1)分类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。(2)DNA 特有的物质:胸腺嘧啶和脱氧核糖。(3)RNA 特有的物质:尿嘧啶和核糖。3核酸的功能细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。考向一 把握核酸的组成与结构1如图表示化合物 a 和 m 参与化合物 b 的构成情况,下列叙述不正确的。

16、考点考点 15 ATP 高考频度: 难易程度: 1填写填写 ATP 的结构概念图的结构概念图 2ATP 和和 ADP 的相互转化的相互转化 ATP A B ADPPi能量 (1)下列需要 A 过程提供能量的是。 主动运输 生物发光、发电 肌肉收缩 淀粉合成 大脑思考 植物根细胞吸收水分 (2)进行 B 过程的生命活动和场所 生命活动 植物:光合作用、细胞呼吸 动物:细胞呼吸 场所:线。

17、专题 17 细胞呼吸1有氧呼吸(1)写出有氧呼吸的总反应式,并标出各种元素的来源和去路。(2)填写下列有氧呼吸的过程和场所2无氧呼吸(1)完善无氧呼吸的过程阶段 具体过程 发生场所第一阶段 C6H12O6 2C3H4O3(丙酮酸)4H少量能 酶 量(少量 ATP)第二阶段 2C3H4O34H 2C2H5OH(酒精)2CO 2 酶 或者 2C3H4O34H 2C3H6O3(乳酸) 酶 细胞质基质(2)写出无氧呼吸的反应式分解成酒精的反应式:C 6H12O6 2C2H5OH(酒精)2CO 2少量能量。 酶 转化成乳酸的反应式:C 6H12O6 2C3H6O3(乳酸)少量能量。 酶 3温度对细胞呼吸的影响(1)原理:通过影响与细胞呼吸。

18、考点考点 14 酶酶 高考频度: 难易程度: 1酶的概念剖析酶的概念剖析 (1)本质与作用 化学本质 绝大多数是蛋白质 少数是 RNA 合成原料 氨基酸 核糖核苷酸 合成场所 核糖体 主要是细胞核(真核细胞) 来源 一般来说,活细胞(哺乳动物成熟的红细胞除外)都能产生酶 作用场所 细胞内、外或生物体外均可 生理功能 生物催化作用 (2)作用机理 活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状。

19、专题 15 酶高考频度: 难易程度:1酶的概念剖析(1)本质与作用化学本质 绝大多数是蛋白质 少数是 RNA合成原料 氨基酸 核糖核苷酸合成场所 核糖体 主要是细胞核(真核细胞)来源 一般来说,活细胞(哺乳动物成熟的红细胞除外)都能产生酶作用场所 细胞内、外或生物体外均可生理功能 生物催化作用(2)作用机理活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。作用机理:降低化学反应的活化能。2酶的特性(1)高效性:催化效率大约是无机催化剂的 1071013倍。(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。(3)作用条。

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