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2020年中考物理复习专题06 质量与密度解析版

专题21 信息传递与能源考点、考题与提升训练 对本章考点提炼总结,对考题进行解析 【考点提炼】 信息的传递和能源与可持续发展两章一般作为学生了解性内容,所以在中考中出现的几率并不大,即便出现也会是一个考题,考题形式单一,一般都是选择题和填空题,并以选择题为主。从分值看,一般情况下本内容只占整个试卷的

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1、专题21 信息传递与能源考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结,对考题进行解析【考点提炼】信息的传递和能源与可持续发展两章一般作为学生了解性内容,所以在中考中出现的几率并不大,即便出现也会是一个考题,考题形式单一,一般都是选择题和填空题,并以选择题为主。从分值看,一般情况下本内容只占整个试卷的1%2%之间。所以,本章内容在整个初中物理中处于了解、认识、知道的位置,但作为学习物理学,此内容又是学生需要了解和知道的,目的是为今后的学习和社会活动提供必要的知识支撑。考点一、信息传递从内容看,中考试题中出现最。

2、专题20 电与磁考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结,对考题进行解析【考点提炼】电与磁是电磁学内容,是认识自然和现象,是物理学基础内容。中考物理大纲中常冠以了解、知道、认识等,所以本章内容的特点是基础性、知识性。本章的核心内容有磁现象、电生磁、磁生电三个方面,考题也是以这三方面为主,常见考查方向是:(1)磁现象以及磁场的概念;(2)电流的磁场及其对电流磁场的认识与判断;(3)电磁感应现象及其应用等。考点一、磁现象电与磁是电磁学内容,是认识自然和现象,是物理学基础内容。中考物理大纲中常冠以了解、知道、。

3、专题15 电流与电路考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结,对考题进行解析【考点提炼】电流与电路是电学部分开篇内容,同时也是最基础内容。所以,做好本章的复习时非常重要的。本章知识点见下表(表1):表1 电流与电路知识点汇总节次知识点两种电荷电荷、摩擦起电、两种电荷、电荷间相互作用、验电器、绝缘体与导体电流和电路电流的形成、电流的方向、电流的强弱、电流的单位、电流的三种效应、电流的测量、电路的概念与三种状态、电路图串联和并联串联电路、并联电路、电路识别电流的测量电流表的构造、电流表的使用、电流表的连接方。

4、专题五专题五 质量与密度质量与密度 巩固训练巩固训练 一、选择题一、选择题 1.关于物质的密度,下列说法正确的是( ) A. 一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小,密度不变 B. 一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,密度变大 C. 一支粉笔用掉部分后,它的体积变小,密度变小 D. 一块冰熔化成水后,它的体积变小,密度变大 2.只测一次, 要求较准确的测出90cm3的酒精, 请你在下列四种规格。

5、专题06 质量和密度1(2019湘西土家族苗族自治州)一个物体的质量为54 g,体积为20 cm3,它的密度是A0.8103kg/m3B2.7103kg/m3C0.37103kg/m3D2.7104kg/m3【答案】B【解析】2(2019江苏扬州)在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积 V,得到几组数据并绘出 如图所示的mV图象,下列说法正确的是A量杯质量为40 gB40 cm3的该液体质量为40 gC该液体密度为1.25g/cm3D该液体密度为2g/ cm3【答案】B【解析】由图象可解出图象与纵轴交于20 g处,此时液体体积为0,则可知量杯质量为20g;由图象可知,当液体。

6、专题06 质量和密度1(2019湖北咸宁)5月20日是世界国际计量日,2019年的主题是“国际单位制(SI)本质的提升”。在国际单位制中,密度单位的国际符号是AN/m2Bm/sCkg/m3Dg/cm3【答案】C【解析】质量的国际单位为kg,体积的国际单位为m3,因为,因此密度的国际单位为kg/m3。2(2019四川攀枝花)如图所示,将气球吹鼓起来捏住进气口,球内空气的密度_(填“大于”、“小于”或“等于”)球外空气的密度;吹鼓的气球具有_能,松手后气球就能飞出。【答案】大于 弹性势【解析】由于气球被吹起后发生形变,具有恢复原来形状的趋势,因此球内气体。

7、 决胜决胜 2020 年年中考中考物理物理压轴题全揭秘压轴题全揭秘 专题专题 0606 质量与密度质量与密度 【考点【考点 1】质量及测量质量及测量 【例【例 1 1】(2019山西山西)为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过 人体质量的 15%根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( ) A9t B9kg C9g D9mg 【变式【变式 1 1- -。

8、 决胜决胜 2020 年年中考中考物理物理压轴题全揭秘压轴题全揭秘 专题专题 0606 质量与密度质量与密度 【考点【考点 1】质量及测量质量及测量 【例【例 1 1】(2019山西山西)为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过 人体质量的 15%根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( ) A9t B9kg C9g D9mg 【考点】质量的估测 【答案。

9、专题06 质量与密度考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结,对考题进行解析【考点提炼】质量与密度是八年级上册的重点章节,中考中所占分值也较高,中考复习应该作为重点加以关注。本章主要内容有:质量、密度、密度测量和密度与社会生活四个部分。常考热点有:质量与质量测量、密度及其计算、密度测量三个考点。1.质量与质量测量本考点常考方向有:一、质量的概念与物体质量估测;二、质量测量(天平的使用)。质量的概念与物体质量的估测:正确理解并牢记物体的质量是物体本身的固有属性;物体的质量不随它的形状、状态、温度以及所处。

10、专题06 质量与密度考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结,对考题进行解析【考点提炼】质量与密度是八年级上册的重点章节,中考中所占分值也较高,中考复习应该作为重点加以关注。本章主要内容有:质量、密度、密度测量和密度与社会生活四个部分。常考热点有:质量与质量测量、密度及其计算、密度测量三个考点。1.质量与质量测量本考点常考方向有:一、质量的概念与物体质量估测;二、质量测量(天平的使用)。质量的概念与物体质量的估测:正确理解并牢记物体的质量是物体本身的固有属性;物体的质量不随它的形状、状态、温度以及所处。

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