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2019年中考化学决胜题之科学探究

质量守恒定律之模型图一、选择题1 【2018 年四川省德阳市】下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列有关说法错误的是A该反应属于化合反应 B反应前后原子的种类和数目都不变C生成物一定是氧化物 D反应前后各元素的化合价发生了变化2 【2018 年四川省达州市】一氧化碳

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1、质量守恒定律之模型图一、选择题1 【2018 年四川省德阳市】下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列有关说法错误的是A该反应属于化合反应 B反应前后原子的种类和数目都不变C生成物一定是氧化物 D反应前后各元素的化合价发生了变化2 【2018 年四川省达州市】一氧化碳在氧气中燃烧,火焰呈蓝色,同时放出大量的热,其反应的微观过程如下图所示,根据此图判断,下列说法正确的是 ( )A该反应是置换反应 B化学反应前后元素的种类不变C化学反应前后分子的种类和数目都不变 D发生反应前,一氧化碳和氧气的质量。

2、物质的性质的探究一、单选题1某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下” 。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )A假设 B实验 C观察 D得出结论2下列“课外实验”得出的结论错误的是选项 A B C D课外实验实验结论说明蜡烛含有炭黑说明有些花的色素可做酸碱指示剂不同物质着火点不同说明同种溶质在不同种溶剂里溶解性不同AA BB CC DD3如图是探究铁锈蚀条件的装置。调节 L 端与 R 端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察。下列推断正。

3、混合物的分离与提纯1 【2018 年甘肃省平凉市】下列除去物质中所含杂质(括号内的物质) 的方法不正确的是A CO2(HCl):通过 NaOH 溶液后用浓硫酸干燥B N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网C MnO2(KC1):加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥D KNO3 溶液(KCl):加适量的 AgNO3 溶液,过滤2 【2018 年湖北省咸宁市】用括号内的物质不能区分的一组是ANaCl、NaOH 、NH 4NO3 三种固体 (水)BK 2CO3、Na 2SO4、BaCl 2 三种溶液 (稀硫酸)C铁粉、碳粉、氧化铜粉末 (稀盐酸)DNaOH、NaCl、Na 2SO4 三种溶液 (酚酞)3 【2018 年湖南省长沙市】下列除去杂质所选用。

4、基本概念和原理的推理1 【2018 年山东省青岛市】下列物质属于纯净物的是A石油 B海水 C水银 D空气2 【2018 年四川省乐山市】类推是学习化学的重要方法之一,但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是A原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分B锌和铜均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则铜也能与稀硫酸反应放出氢气C金刚石和石墨均是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬DH 2SO4 与 HCl 均是酸,H 2SO4 在水溶液中能电离出 H+,则 HCl 在水溶液中也能电离出 H+3 【2018 年甘肃省。

5、常见气体的制取与净化1 【2018 年江苏省扬州市】下列气体中可用向下排气法收集的是AH 2 BN 2 CO 2 DSO 22 【2018 年山东省威海市】以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是 A实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管 b 进入C实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管 a 进入D实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图 临时存放3 【2018 年山东省泰安市】实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是A密度 B可燃。

6、信息给予题一、单选题1无色液体 X 是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份,向其中分别加入少量的稀盐酸、石灰水、酚酞试液,产生的现象如表。则 X 是下列选项中的( )加入的物质 稀盐酸 石灰水 酚酞试液现象 有气泡冒出 有白色沉淀 变成红色ANa2CO3 溶液 B稀硫酸 CNaOH 溶液 DNaCl 溶液2实验小组用传感器探究稀 NaOH 溶液与稀盐酸反应过程中温度和 pH 的变化。测定结果如下图所示。下列说法不正确的是A反应过程中有热量放出 B30s 时,溶液中溶质为 HCl 和 NaOHC该实验是将稀盐酸滴入稀 NaOH 溶液中D从 20s 到 40s,溶液的温度升高。

7、物质成分的推断1 【2018 年内蒙古自治区呼和浩特市】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是( )A丙能产生温室效应 B三个转化的反应中有一种相同的反应物C的转化只能通过和氧气反应来实现D乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同2 【2018 年湖北省宜昌市】如图所示, “”表示相连的两种物质能发生反应, “”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是( )A甲是。

8、工艺流程图1 【2018 年浙江省台州市】下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是( )A清水池中的水是溶液 B过滤池中主要发生化学变化C消毒用的液氯是化合物 D供水系统流出的水是纯净物2 【2018 年内蒙古自治区呼和浩特市】黄铁矿的主要成分为二硫化亚铁(FeS 2) ,工业上可利用黄铁矿煅烧的产物冶炼铁和生产浓硫酸,其工业流程如图:下列说法错误的是( )A反应不是置换反应,反应 为化合反应B反应中各元素的化合价均发生了改变C该工业生产过程产生的废气中的 SO2 可以用熟石灰溶液吸收D向制得的 100 克 98%的浓硫酸中加入 100 克蒸。

9、复分解反应的应用1 【2018 年江苏省扬州市】下列各组物质,仅用水无法鉴别的是ACuSO 4、Na 2SO4 BKCl、NaCl CCaCO 3、Na 2CO3 DNH 4NO3、NaNO 32 【2018 年山东省济宁市】不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用),也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是( )AH 2SO4、Na 2SO4、BaCl 2、FeCl 3 BBaCl 2、HCl、 NaNO3、AgNO 3CNa 2CO3、HNO 3、NaNO 3、BaCl 2 DH 2SO4、NaOH、MgCl 2、Ba(NO 3)23 【2018 年浙江省台州市】某固体由 Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种。

10、物质的性质的探究一、单选题1某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下” 。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )A假设 B实验 C观察 D得出结论2下列“课外实验”得出的结论错误的是选项 A B C D课外实验实验结论说明蜡烛含有炭黑说明有些花的色素可做酸碱指示剂不同物质着火点不同说明同种溶质在不同种溶剂里溶解性不同AA BB CC DD3如图是探究铁锈蚀条件的装置。调节 L 端与 R 端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察。下列推断正。

11、酸碱盐性质的探究1同学们在学习 Ca(OH)2 的化学性质时,对 Ca(OH)2 溶液和 Na2CO3 溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究请你一同探究并回答下列问题:(提出问题):滤液中的溶质是什么物质?(查阅资料):Ca(NO3)2 溶液呈中性 Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3+2NaNO3(猜想假设):甲同学认为:只含有 NaOH;乙同学认为:只含有 NaOH、Ca(OH)2;丙同学认为:含有 NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3 ;你认为可能含有_。(分析讨论):丁同学认为_同学的猜想肯定是不合理的,理由是_。(实验设计):请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的。实验步骤 。

12、溶解度曲线1 【2018 年云南省】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是At1时,甲、乙两种物质的溶解度相等B甲物质的溶解度随温度的升高而增大C将 t2时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到 t1,溶液仍然饱和Dt1时,将 50g 甲物质加入 100g 水中,充分搅拌,能得到甲物质的饱和溶液2 【2018 年重庆市 B】已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示,但不知它们分别对应哪条曲线。根据以下信息()甲和乙不可能配制成相同浓度的饱和溶液()甲和丙中有一种物质,其接近饱和的溶液可通过升温达到饱和()将 t2三种物质的饱和溶。

13、物质的推断1 【2018 年山东省潍坊市】甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示(“”表示反应一步实现,部分物质及条件已略去)。下列选项能实现图示转化的是( )物质选项 甲 乙 丙 丁A C CO CO2 CaCO3B Na2CO3 NaOH NaCl CuCl2C Ca( OH)2 CaCO3 CO2 H2CO3D H2SO4 H2 Fe Fe3O4AA B.B CC DD2 【2018 年内蒙古自治区呼和浩特市】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是( )A丙能产生温室效应B三个转化的反应中有。

14、物质的鉴别1 【2018 年江苏省扬州市】下列各组物质,仅用水无法鉴别的是ACuSO 4、Na 2SO4 BKCl、NaCl CCaCO 3、Na 2CO3 DNH 4NO3、NaNO 32 【2018 年湖南省长沙市】使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是( )A稀硫酸 B氯化钠溶液 C铁片 D氢氧化钠溶液3 【2018 年山东省济宁市】不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用),也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是( )AH 2SO4、Na 2SO4、BaCl 2、FeCl 3 BBaCl 2、HCl、 NaNO3、AgNO 3CNa 2CO3、HNO 3、NaNO 。

15、信息给予题1 【2018 年江苏省南京市】北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是A原子序数为 25 B属于金属元素C原子核内质子数为 25 D相对原子质量为 54.94g2 【2018 年湖南省衡阳市】下列是几种粒了的结构示意图,有关它们的叙述,你认为正确的是 A表示的是阴离子 B表示的是四种不同元素C属于金属元素 D所表示的粒子化学性质相似3 【2018 年四川省乐山市】2008 年北京奥运会的火炬“祥云”于 8 月 3 日传递到乐山。团结、互。

16、科学探究1 【2018 年四川省乐山市】小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验:实验结论或总结实验操作 实验现象各步骤结论 总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条。木条复燃氯酸钾受热要分解产生氧气,但是_。(反应的化学方程式为:_。)实验二 加热二氧化锰,伸入带火星的木条。木条不复燃 二氧化锰受热不产生氧气。实验三_木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解。二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。(l)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;(2)在小明同。

17、科学探究1某化学兴趣小组回收废旧干电池填料中的二氧化锰和氯化铵查阅资料:废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可溶于水兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如下图所示(1)操作 1 的名称是_,该操作中玻璃棒的作用是_(2)灼烧滤渣 l 的目的是_ (3)二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂,下表是他们的有关实验数据,请你回答有关问题:二氧化锰与氯酸钾的质量比 1/40 1/20 1/10 1/5 1/3 1/2 2/3 1/1 2/1生成 1L 氧气所需的时间(s)124 79 50 54 75 93 106 153 240据上表可知二氧化锰与氯酸。

18、酸碱盐性质的探究1 【2018 年重庆市 B】氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红,其原因是二者的溶液中均含有一种相同的粒子是( )AH + B OH- CH 2O DH2 【2018 年湖南省衡阳市】现有盐酸和 CaCl2 的混合溶液,向其中逐滴滴入 Na2CO3 溶液,生成沉淀质量与滴入 Na2CO3 溶液质量的变化关系如右图所示。下列说法错误的是A滴加碳酸钠溶液质量为 ac 克时,溶液中发生的反应为CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3B滴加碳酸钠溶液质量至 b 克时,溶液中含有三种溶质C滴加碳酸钠溶液质量至 a 克时,溶液质量比原混合溶液质量大D滴加碳酸钠溶液质量至 c 克时。

19、科学探究1某化学兴趣小组回收废旧干电池填料中的二氧化锰和氯化铵查阅资料:废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可溶于水兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如下图所示(1)操作 1 的名称是_,该操作中玻璃棒的作用是_(2)灼烧滤渣 l 的目的是_ (3)二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂,下表是他们的有关实验数据,请你回答有关问题:二氧化锰与氯酸钾的质量比 1/40 1/20 1/10 1/5 1/3 1/2 2/3 1/1 2/1生成 1L 氧气所需的时间(s)124 79 50 54 75 93 106 153 240据上表可知二氧化锰与氯酸。

20、科学探究1 【2018 年四川省乐山市】小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验:实验结论或总结实验操作 实验现象各步骤结论 总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条。木条复燃氯酸钾受热要分解产生氧气,但是_。(反应的化学方程式为:_。)实验二 加热二氧化锰,伸入带火星的木条。木条不复燃 二氧化锰受热不产生氧气。实验三_木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解。二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。(l)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;(2)在小明同。

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