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1.2水沸腾了 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
1.6加快溶解 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
3-3测量气温 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
1.8它们发生了什么变化 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
3-7整理我们的天气日历 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
1.3水结冰了 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
1.5水能溶解多少物质 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
1.4冰融化了 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
2.6我们来做热气球 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
2.5一袋空气的质量是多少 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
3-2认识气温计 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
3-5观测风 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
3-8天气预报是怎样制作出来的 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
2.2空气能占据空间吗 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
2.7风的成因 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
2.1感受空气 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
1.1水到哪里去了 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
2.3压缩空气 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
2.8空气与我们的生活 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)
3-6观察云 教学设计(2023年新教科版三年级科学上册)