2019年鲁科版物理必修1学案:6.4 超重与失重
《2019年鲁科版物理必修1学案:6.4 超重与失重》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年鲁科版物理必修1学案:6.4 超重与失重(9页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第 4 节 超重与失重学 习 目 标 知 识 脉 络1.知道什么是超重和失重2知道产生超重和失重的条件(重点)3会分析、解决超重和失重问题(重点、难点)超 重 现 象先填空1定义:物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)大于物体所受重力的现象2产生条件:物体有向上的加速度3运动类型:超重物体做向上加速运动或向下减速运动再判断1物体处于超重状态时,一定向上运动()2物体处于超重状态时,可能向下运动()3竖直向上抛出的物体,在上升过程中处于超重状态()后思考“超重”是不是物体所受的重力增加了?【提示】 “超重”不是物体所受的重力增加了,“超重”现象是物体由于具有向上的加速度,对支持物的压力或对悬挂物
2、的拉力大于物体所受重力,物体所受重力没有变化合作探讨在运行的电梯上,某同学站在台秤上突然看到自己的体重变大图 641探讨 1:体重变大的原因?【提示】 人对支持面的压力变大探讨 2:人有加速度吗?什么方向?可能做什么运动?【提示】 有,向上,可能加速上升或减速下降核心点击1实重与视重(1)实重:物体实际所受重力物体所受重力不会因为物体运动状态的改变而变化(2)视重:用弹簧测力计或台秤来测量物体重力时,弹簧测力计或台秤的示数叫做物体的视重当物体与弹簧测力计保持静止或者匀速运动时,视重等于实重;当存在竖直方向的加速度时,视重不再等于实重2超重现象(1)超重现象:物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力
3、)大于物体所受重力的现象(2)产生超重的原因:当物体具有竖直向上的加速度 a 时,支持物对物体的支持力( 或悬绳的拉力) 为 F.由牛顿第二定律可得: Fmgma.所以 Fm (ga)mg.由牛顿第三定律知,物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)F mg.(3)超重的动力学特点:超重 加速度方向向上 (或有向上的分量)向 上 加 速 运 动向 下 减 速 运 动 1下列说法中正确的是( )A只有正在向上运动的物体,才有可能处于超重状态B超重就是物体所受的重力增大C物体处于超重状态时,地球对它的引力变大D超重时物体所受的重力不变【解析】 只要物体加速度方向向上,物体就处于超重状态,物体也可能向下做
4、减速运动,故 A 错误;超重时物体的重力不变,地球对物体的吸引力也不变,故 B、 C 错误,D 正确【答案】 D2如图 642 所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯运行时,乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大,这一现象表明( )图 642A电梯一定是在上升B电梯一定是在下降C电梯的加速度方向一定是向下D乘客一定处在超重状态【解析】 电梯静止时,弹簧的拉力和小铁球的重力相等现在,弹簧的伸长量变大,则弹簧的拉力增大,小铁球受到的合力方向向上,加速度方向向上,小铁球处于超重状态但是电梯的运动方向可能向上也可能向下,故选 D.【答案】 D3质量是 60 kg
5、的人站在升降机中的体重计上,如图 643 所示,当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?(g 取 10 m/s2)(1)升降机匀速上升;(2)升降机以 4 m/s2 的加速度匀加速上升. 【导学号:21862038】图 643【解析】 以人为研究对象受力分析如图所示:(1)匀速上升时 a0,所以Nmg0Nmg600 N.据牛顿第三定律知N N600 N.(2)匀加速上升时,a 向上,取向上为正方向,则NmgmaNm(ga)60(10 4) N840 N据牛顿第三定律知:N N840 N.【答案】 (1)600 N (2)840 N对超重现象理解的两点技巧1物体处于超重状态时,实重(即所受
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年鲁科版 物理 必修 6.4 超重 失重
链接地址:https://www.77wenku.com/p-77477.html