2020年高考物理一轮复习课件:专题二 第2讲 力的合成与分解
《2020年高考物理一轮复习课件:专题二 第2讲 力的合成与分解》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年高考物理一轮复习课件:专题二 第2讲 力的合成与分解(47页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第2讲 力的合成与分解,考点 1,力的合成,1.合力与分力,合,分,等效替代,(1)定义:如果一个力单独作用的效果与几个力同时作用的共同效果相同,这个力就叫那几个力的_力,而那几个,力就叫这个力的_力.,合成,分解,(2)关系:合力与分力之间在效果上是_的关系.(3)力的合成与分解:求几个力的合力的过程叫力的_,求一个力的分力的过程叫力的_.,2.平行四边形定则,对角线,大小,方向,(1)平行四边形定则:求两个互成角度的共点力 F1、F2 的合力,可以用表示 F1、F2 的有向线段为边作平行四边形,平行四边形的_(在两个有向线段 F1、F2 之间)就表示合力的_和_,如图 2-2-1 甲所示.
2、图 2-2-1,(2)三角形定则:求两个互成角度的共点力 F1、F2 的合力,可以把表示 F1、F2 的线段_顺次相接地画出,把 F1、F2的另外两端连接起来,则此连线就表示_的大小和方向,如图乙所示.,考点 2,力的分解,首尾,合力,分力,1.概念:求一个力的_的过程.2.遵循的原则:_定则或_定则.,3.分解的方法,平行四边形,三角形,(1)按力产生的_进行分解.(2)将已知力按互相垂直的两个方向进行分解_,分解.,作用效果,正交,【基础自测】1.两个共点力的大小均为 10 N,如果要使这两个力的合力,大小也是 10 N,那么这两个共点力间的夹角应为(,),A.30,B.60,C.90,D
3、.120,解析:对于两个夹角为 120的等大的共点力而言,其合力大小与分力相等,并且合力与两分力的夹角均为60,反之,当两个分力大小与合力大小相等时,可推知两分力之间的夹角为120.答案:D,2.某同学在单杠上做引体向上,在下列选项中,双臂用力,最小的是(,),A,B,C,D,解析:人做引体向上时,双臂的合力大小一定等于人体受到的重力,根据平行四边形定则,两分力夹角越小,双臂用力就越小,D 项最大,B 项最小.答案:B,3.已知某力的大小为 10 N,则不可能将此力分解为下列哪,组力(,),A.3 N,3 NC.100 N,100 N,B.6 N,6 ND.400 N,400 N,解析:合力与
4、分力之间满足平行四边形定则,合力为 10 N.必须介于两分力的合力的范围内才有可能,但 A 项中,两力的合力范围为 0F6 N.所以 10 N 的力不可能分解为 3 N、3 N.A 不可能,而 B、C、D 均可能.答案:A,4.如图 2-2-2 所示用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当 A 处挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用,对这两个作用力的方向判断完,全正确的是图中的(,),图 2-2-2,A,B,C,D,解析:A 处受到竖直绳竖直向下的拉力 F,该力有两个作用效果:沿倾斜的细绳斜向右下方拉紧细绳,沿杆向左压紧杆,因此将拉力 F 沿上述两个方向分
5、解,可得力的平行四边形,如图 D4 所示,D 正确.,图 D4,答案:D,热点 1,共点力的合成问题,热点归纳几种特殊情况的共点力的合成:,【典题 1】(2016 年河北石家庄模拟)如图2-2-3 所示,一个“Y”形弹弓顶部跨度为 L,两根相同的橡皮条的自由长度均为 L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片.若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为 k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为 2L(弹性限度内),则发射过程,中裹片对弹丸的最大作用力为(,),图 2-2-3,答案:D,热点 2,合力大小的范围,热点归纳(1)两个共点力的合成,|F1F2|F合F1F2 即两个力
6、大小不变时,其合力随夹角的增大而减小,当两力反向时,合力最小,为|F1F2|,当两力同向时,合力最大,为F1F2.,(2)三个共点力的合成,三个力共线且同向时,其合力最大,为 F1F2F3.任取两个力,求出其合力的范围,如果第三个力在这个范围之内,则三个力的合力最小值为零;如果第三个力不在这个范围内,则合力最小值等于最大的力减去另外两个力.,【典题 2】三个共点力大小分别是 F1、F2、F3,关于它们,的合力 F 的大小,下列说法正确的是(,),答案:C,A.F大小的取值范围一定是0FF1F2F3 B.F至少比F1、F2、F3中的某一个大 C.若F1F2F3368,只要适当调整它们之间的夹角,
7、一定能使合力为零 D.若F1F2F3362,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零,热点 3,力的分解,热点归纳常见的按力产生的效果进行分解的情形:,(续表),考向 1,力的分解的实际应用,【典题 3】某压榨机的结构示意图如图 2-2-4 所示,其中 B为固定铰链,若在 A 铰链处作用一垂直于墙壁的力 F,则由于力 F 的作用,使滑块 C 压紧物体 D,设 C 与 D 光滑接触,杆的重力及滑块 C 的重力不计,图中 a0.5 m,b0.05 m,则物体 D 所受压,力的大小与力 F 的比值为(,),图 2-2-4,A.4,B.5,C.10,D.1,甲,乙,图 D5,答案:B,方法技巧:(
8、1)根据力的实际作用效果确定两个实际分力的,方向.,(2)再根据两个实际分力的方向画出平行四边形.(3)最后由平行四边形和数学知识求出两分力的大小.,【迁移拓展】(2018 届四川乐山第二次调研)如图2-2-5 所示,质量均为 M 的 A、B 两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为 m 的重物 C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为.下列,说法正确的是(,),图 2-2-5,A.当 m 一定时,越大,轻杆受力越小B.当 m 一定时,越小,滑块对地面的压力越大C.当一定时,M 越大,滑块与地面间的摩擦力越大D.当一定时,M 越小
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 年高 物理 一轮 复习 课件 专题 合成 分解
链接地址:https://www.77wenku.com/p-71874.html