2019年春人教版七年级下数学《6.3.2实数的性质及运算》课件
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1、6.3 实 数,第六章 实 数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第2课时 实数的性质及运算,1.理解在实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义; (重点) 2.掌握实数的运算法则,熟练地利用计算器去解决有 关实数的运算问题.(重点),学习目标,有理数中的几个重要概念:,导入新课,回顾与思考,思考:无理数也有相反数吗?怎么表示?有绝对值吗?怎么表示?有倒数吗?怎么表示?,在实数范围内 ,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样 例如:,与 互为相反数,与 互为倒数,讲授新课,例1:分别求下列各数的相反数、倒数和绝对值,解:(1) 4, 的相反数是4,倒数
2、是 ,绝对值是4. (2) 15, 的相反数是15,倒数是 ,绝对值是15. (3) 的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 .,典例精析,练一练,1. 的相反数是 ,的相反数是 ,的相反数是 .,2. -的绝对值是 ,= ,= .,1.a是一个实数,实数a的相反数为-a.,2.一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.,总结归纳,解: 因为 所以, 的相反数分别为由绝对值的意义得:,例2 求下列各数的相反数和绝对值:,(1)求 的相反数,,(2)已知 ,求a.,解:(1)因为 ,3的相反数是-3,所以 的相反数是-3.,(2)因为 , ,所以a的值是 和 .,练一
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- 2019 年春人教版七 年级 数学 6.3
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