人教版道德与法治七年级上册7.2爱在家人间(2)课时练习(含答案)
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1、7.2爱在家人间基础达标1.“爱、孝敬、孝顺、依恋”是 的情感体验。( ) A.亲子之情 B.同学之情C.师生之情 D.朋友之情2.临近中考,小军的妈妈每天给小军做各种好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养,同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应这样做( )感恩妈妈的付出,感激妈妈的苦心 反感妈妈的严格管束,借机发脾气调节情绪 适时与妈妈沟通,表达自己的想法 理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教A. B.C. D.3.下面漫画中孩子的说法( )A.没有体谅父母生活的艰辛和难处,盲目与他人攀比B.说明父母没有创造良好的生活条件C.可以原谅,我们要理解孩子的说法D.
2、可以理解,因为父母子女之间有代沟4.亲情就是亲人之间的感情,父母和孩子之间的感情,兄弟姐妹之间的感情,这些都是亲情。下列能够使你感受到亲情的是( )父母为了我们生活得更好而日夜操劳 喜悦时,家人同我一起分享;忧伤时,家人与我一起分担我们成长的点点滴滴离不开父母的呵护 考试失误,受到母亲大声呵斥、侮辱A. B.C. D.5.诗歌欣赏:“世界上有一种人,和你在一起的时候,总是千万次嘱咐要多穿衣服,要注意自己安全,你觉得很烦,却也觉得温暖。缺钱的 时候,他总是说些赚钱不易之 类的话来训话,边教训,边塞钱给你。这种人,叫作父母”甜蜜负担(1)说一说:诗歌甜蜜负担给你带来了什么感受?(2)想一想:在生活
3、中,当发生“爱的冲突”时,我们应怎样处理?6.上海市心理咨询中心最近完成的一项调查显示,现在的孩子同父母越来越疏远,许多孩子坦陈和父母存在很深的“代沟”,心里有什么疑惑,宁愿闷在心里,也不愿与父母交流。该调查数据显示,约有 69%的学生感到无法与父母交流和沟通。对于成长过程中遇到的困惑、烦恼和问题,42%的学生认为难以与父母交流,27%的学生表示从不与父母交流。(1)上述材料反映了什么问题?(2)为了改善与父母的沟通情况,请你想想有哪些沟通的办法。(3)我们都想有一个温馨的家,都想处理好与父母之间的关系,请你介绍一些与父母之间交往的艺术。能力提升7.“人言落日是天涯,望极天涯不见家。已恨碧山相
4、阻隔,碧山还被暮云遮。 ”这是宋朝诗人李觏的乡思,表达了作者对远方家人的思念。诗人产生这样的情感是因为( )A.家里的生活条件舒适安逸B.外面的生 活条件非常艰苦C.家中有亲情之爱D.每个家庭的亲情表现相同8.下面漫画给我们的启示有( )子女与父母之间在一些问题上观点相左,差异较大,容易造成隔阂 父母与子女之间的差异是造成二者之间矛盾的根源 两代人之间没有什么共同语言 可以通过沟通来化解两代人在家庭观念、思维方式和思维习惯等方面的差异A. B.C. D.9.据报道,原以为暑假可以增进亲子间的感情,但不少亲子关系却在此刻亮起了“红灯” 。暑假亲子间关系紧 张甚至引爆冲突的情况并不少见。家长肖女士
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