外研版(三起)英语三年级上Module1 Unit1(第1课时)课件
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1、Module 1,Unit 1 Im sam.,话题导入,1,Listen, point and say,Hi!,Aah.Hi!,Ooh. Hello!,/ha/ int. (感叹词)你好,Hi, Lingling. 你好,玲玲。 Hi, Lily. 你好,莉莉。,例句:,一般用于熟人之间打招呼,回答也是 hi。,用法:,知,识,点,知识点1,/hl/ int.(感叹词)你好,Hello, Daming! 你好,大明! Hello, Sam! 你好,萨姆!,例句:,hi,同义词:,一般用于熟人之间打招呼,回答也是 hello。无论早上,中午还是晚上都可以用来打招呼。,用法:,知识点2,情景选择
2、。 ( ) Tom 在上学的路上遇到了 Mary,Tom 应该如何与 Mary 打招呼?A. Hello, Tom. B. Hello, Mary.,B,练习,hello 与 hi 的用法区别:,hello 和 hi 用法差不多,都表示“喂,你好”,常用于打招呼,回答也是 hi 或 hello。hi 比 hello 更随意,一般用于熟悉的朋友之间,在年轻人中使用比较普遍。,自然拼读法:,英语自然拼读法通过直接学习 26 个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。如学习hello,同学们就可以用he-l
3、lo拼读出来。试一试,是不是这样记忆单词很快呀!,感叹词: aah“啊”用来表达满意、愉快、胜利; ooh“嗬”表示惊异、热心、高兴或不悦的叫声。,拓展,2,Listen, point and find “Im.”,Hello, Sam.,Hello, Amy.,Hi, Lingling.,Im Lingling.,Im Daming.,Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam.,意为“我是”,是I am的缩写,Im = I am。 “Im + 姓名.” 表示“我是某人。”, 常用来进行自我介绍。,Hello, Im Sam. 你好,我是萨姆。,Im. 的用法,Im Li Ping
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