人教精通版英语五年级上Unit 4《Where do you work》(Lesson 20)教学设计
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1、Lesson20 教学设计一、教学内容与分析1. Just practise本部分为第 19 课的延伸,为学生呈现了两组对话练习,并提供 cinema, bank, hotel 三个场景单词供学生替换练习。学生通过练习与同学进行简单沟通,达到熟练使用所学句式及对话的程度,并能够根据不同场景进行相应的语言交流。2. Just write根据本部分要求,学生能够听、说、读、写核心词汇 work, study, cinema,并能够在四线格中规范书写。理解并运用主要句型 Where do you study? I study at Sunny School.并利用语境、对话等带动上述词句的学习与巩固
2、。3. Lets act本部分为学生提供了五个不同场景的图片,引导学生用 Where do you work / study? I work / study的结构进行对话操练,达到学以致用的目的。4. Lets chant本部分设计了重点练习/k/发音的歌谣,通过学习、说唱和表演,使学生了解熟悉字母 k 的发音/k/并进一步识记。二、教学准备1. 单词、句子卡片。职业和公共场所的图片及单词卡片。2. 教学音频、教学课件、教学挂图,为学生创设真实的语用情境。三、教学步骤与建议1. 热身/复习(Warming-up / Revision)1) 师生共唱歌曲 Where do you come fr
3、om?营造活泼的英语学习氛围。2) 教师快速出示单词卡片,学生快速并准确读出单词并造句。3) 教师出示单词卡片,学生利用上节课所学内容进行对话练习:Hello. Nice to see you.Hi! Nice to see you, too.Where do you work?I work in a cinema.对话起到温故知新的作用,并促使学生快速进入英语学习的状态中。2. 新课呈现(Presentation)1) 教师将电影院的图片贴在黑板上,学生说出单词,教师引导学生按照发音拼写单词并写在四线格中。组织学生用 cinema 完成对话 Where do you work? I work
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