2020年山东省日照市中考语文模拟语文试题(含答案)
《2020年山东省日照市中考语文模拟语文试题(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年山东省日照市中考语文模拟语文试题(含答案)(13页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、九年级语文测试题九年级语文测试题 (考试时间:80分钟 满分:120分) 一、知识与运用知识与运用(本题(本题共共 8 8 小题,小题, 1616 分)分) 阅读下面的文字,完成 13 题。 站在历史的海岸漫溯 那一道道历史的沟渠:楚大夫沉吟泽畔 ,九死不悔;魏武帝扬鞭东 指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊他们选择了永恒。 (纵然/无论)谄媚 污蔑, 蒙蔽 视听,也不随其流扬其波,;马革裹尸 魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,;一身 清苦终日难饱, 也愿怡然 自乐、 躬耕陇亩 , 。 有多少人愿选择清贫, 选择质朴, 选择刚健 ? 物欲横流(淌尽/流尽)了血汗,歌舞生平 平息了壮志,阿谀逢迎
2、 迎合了庸人。选择永恒, 需要“威武不能屈”的大丈夫精神,“金弋 铁马去”的慷慨 志向,“要留清白在人间”的高 洁。需要用今生无悔的选择(铸就/造就)春秋的华盖与乐章,虽九死而犹未悔! 1.文中加点字词的注音和字形,全都正确的一项是( ) A.漫溯 (shu ) 怡然 歌舞生平 B.蒙蔽 (b) 刚健 阿谀逢迎 C.谄 (chn)媚 慷慨 躬耕陇亩 D.泽畔 (pn) 金弋 马革裹尸 答案: B 解析:A.“shu ”应为“s” , “歌舞生平”应为“歌舞升平” ;C.“chn”应为 “chn” ;D.“金弋”应为“金戈” 。 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( ) A.无论 流尽
3、 造就 B.纵然 淌尽 造就 C.无论 淌尽 铸就 D.纵然 流尽 铸就 答案:D 解析: “纵然”与“也”搭配,是假设关系, “流尽”与前文“物欲横流”相对应。 铸就,铸造成,多用于比喻,必有一番辛苦,一段心血。造就,培养使有成就。往往和时间 经历有关,和个人境遇有关,有“环境影响人”的意思。 3.文中三处横线上填入语句,衔接最恰当的一项是( ) A.这是豪壮的选择 这是执着的选择 这是高雅的选择 B.这是执着的选择 这是豪壮的选择 这是高雅的选择 C.这是高雅的选择 这是执着的选择 这是豪壮的选择 D.这是执着的选择 这是高雅的选择 这是豪壮的选择 答案:B 解析:根据上文意思, “执着”
4、 “豪壮” “高雅”分别与前文“不随其流扬其波” “扬声边塞尽扫狼烟”“怡然自乐、躬耕陇亩”相对应。 4.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是( ) A.中国自主研发的嫦娥四号探测器不孚众望 ,在月球背面成功实现软着陆。 B.对作文中屡现错字的现象, 有的同学不以为然 , 长此以往, 他们就将成为 “白字先生” 。 C.网传“高中生靠解剖鲫鱼上清华北大” ,其实是断章取义 ,误读了这次权威赛事。 D.文化音乐节目经典咏流传将传统与现代融合,古典诗词被演绎得栩栩如生 。 答案:C 解析:A.不孚众望:孚,信服。不能使大家信服,未符合大家的期望。B.不以为 然: “然” ,是,对。不认为是对的。
5、表示不同意或否定。D.栩栩如生:形容画作、雕塑中的 艺术形象等生动逼真,就像活的一样。 5.下列各句中的标点符号,使用不正确的一项是( ) A.祖国统一是历史大势,是正道; “台独”是历史逆流,是绝路。 B.“我要扼住命运的咽喉。 ”贝多芬面对磨难道, “它决不能使我完全屈服” C.孔子编撰古书时得知:过去的“三代”夏、商、周,是君贤民安居的太平盛世。 D.我们面对人生该做出怎样的选择,是让生命更加朝气蓬勃?还是让暮气滋长而举步不 前? 答案:D 解析:第一个问号改成逗号。 6.下列关于文化常识的表述,正确的一项是( ) A. 二十四节气中,立春过后是雨水,立夏之后是小满,处暑之后是立秋,小雪
6、之后是立 冬。 B.“社”是土地神, “稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称 还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。 C.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁” 等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。 D.“阴阳割昏晓”中的“阴阳”指山的南北两面,山南为阳,山北为阴; 愚公移山中 “达于汉阴”是指到达汉水的北面。 答案:B 解析:A 项中应是立秋之后是处暑,立冬之后是小雪;C 项中“子”不是谦称, 是古代对人的尊称; D 项中“阴”指山的北面和水的南面, “阳”指山的南面和水的北面, 所以“达于汉阴”是指到达
7、汉水的南面。 7、下列关于文学名著的表述,不正确的一项是( ) A.红楼梦以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰 史,反映了封建社会晚期广阔的社会背景。 B.海底两万里是现代科学幻想之父凡尔纳的三部曲的第二部。该作品构思巧妙,情节惊 险,描绘的是人们在大海里德种种惊险奇遇。 C. 英国女作家夏洛蒂勃朗特的小说简爱成功塑造了一个优秀女性形象。女主人公 对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求,演绎出简爱动人心弦的人生乐章。 D.长篇小说平凡的世界中孙少平和孙少安两兄弟,分别扎根乡村、走进城市,勇于面对 磨难,坚持奋斗追求,铸就了不平凡的人生。 答案:D 解析:孙少
8、平走进城市;孙少安扎根乡村。 8、我国素为“文明古国、礼仪之邦” ,古代文明用语典雅而简洁。在现代社会交际中偶尔使 用更能平添一份书卷和儒雅之气。下列用语使用得体的一项是( ) A、操场上碰到同学时说“久仰大名” 。 B、向老师请教问题时说“不吝赐教” 。 C、归还所借之物时说“请笑纳” 。 D、向陌生人介绍自己的父亲时说“令尊” 。 答案:B 解析:A 项“久仰大名”指形容人的名气很大,在很久之前就知道或听说过,同学 之间使用不恰当;B 项“不吝赐教”指不吝惜自己的意见,希望给予指导,是请人指教的客 气话;C 项“请笑纳”通常用于请对方接受赠礼,用在归还所借之物时语境不符;D 项“令 尊”是
9、对别人父亲的尊称,介绍自己父亲时不可用。故选 B。 二、研究性学习(本题共二、研究性学习(本题共 2 2 小题,小题, 4 4 分)分) 阅读下列文段,按要求完成题目。 新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻, 在一些地区, 当地工作人员挂上了防疫宣 传标语横幅,以接地气的形式呼吁居民们做好防疫工作。 “口罩还是呼吸机,您老看着二选一” “省小钱不戴口罩,花大钱卧床治病” “今天沾一 口野味,明天去地府相会” “带病回乡不孝儿郎,传染爹娘丧尽天良” “出来聚会的是无耻之 辈, 一起打麻将的是亡命之徒”“串门就是互相残杀, 聚会就是自寻短见”“老实在家防感染, 丈人来了也得撵” 9、你是否赞同这
10、些标语?说说理由。 (2 分) 10、请拟写一条疫情防控的标语。 (2 分) 答案: (1)示例一:赞同。这些标语横幅很接地气,对仗工整,押韵,诙谐,容易使百姓理 解疫情的严重性,从而打好疫情防控阻击战。 示例二: 赞同。 这些 “土味” 标语横幅, 有视觉冲击力、 心灵震撼力, 像泥石流一样 “无情” , 却又十分“硬核” ,标语话糙理不糙,达到了防疫宣传的目的。 示例三:不赞同。这些都是毒标语,如此暴戾、粗俗,如此辣眼睛、六亲不认,如此剑拔弩 张,如此难登大雅之堂,它粗俗的措辞是与我们“传播文明”的初衷大相径庭的。 (2)示例一:勤洗手,常消毒,没事不往人群凑。 示例二:同甘苦,共患难,万
11、众一心战 灾难 三、名句默写(共三、名句默写(共1111分)分) 11. 按要求默写诗文名句。(每小题1分) (1)溪云初起日沉阁, 。 (许浑咸阳城东楼 ) (2)予独爱莲之出淤泥而不染, 。 (周敦颐爱莲说 ) (3)一抹晚烟荒戍垒, 。 (纳兰性德浣溪沙 ) (4) , 五十弦翻塞外声。(辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 ) (5)夜发清溪向三峡, 。 (李白峨眉山月歌 ) (6) 行军九日思长安故园中 , 两句诗,表现了岑参的 思乡之情以及对国事的忧虑。 (7)李商隐在咏史诗贾生中嘲讽封建统治者虚伪求贤和不顾苍生疾苦的诗句 是 , 。 (8) 过零丁洋一诗中,运用比喻写国事危亡、自
12、己一生坎坷的名句是 , 。 答案:(1)山雨欲来风满楼(2)濯清涟而不妖(3)半竿斜日旧关城(4)八百里分麾下炙 (5)思君不见下渝州(6)遥怜故园菊,应傍战场开(7)可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼 神(8)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 四、古诗文阅读(共四、古诗文阅读(共1 16 6分)分) (一)古代诗歌阅读(本题共 3 小题,6 分) 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪。受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜 征人尽望乡。 注释:回乐峰:指城东的烽火台。受降城:因唐太宗亲临该地接受突厥部投降而闻名。 12、 划线句子对景物的描写向来因生动奇巧而备受推崇。 下列诗句运用的艺术手法与划线句
13、 子不同的一项是( ) (2 分) A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B、大漠孤烟直,长河落日圆 C、杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞 D、大漠沙如雪,燕山月似钩 13、请发挥想象,用自己的语言描绘划线诗句所表现的景象。 (2 分) 14、这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱,抒发了诗人怎样的思想感情?(2 分) 答案:12、B 解析:这句诗运用比喻的修辞手法,将月下大漠比作白雪,将明月比作严霜, 生动形象地写出了大漠的荒寒和月色的凄冷。而四个选项中只有 B 项没有运用比喻。 13、这两句诗描写了边塞荒寒夜景。深秋的夜晚,诗人乘着月色,登上城楼,举目四望,只 见辽阔的沙漠和耸立的烽火台,笼罩在寒冷的
14、月光中。沙漠如雪一般银白,城外地上也好象 铺满了白霜,景色一片荒寒与凄冷。 14、强烈的思乡之情。 (二)文言文阅读(二)文言文阅读(本题共(本题共 4 4 小题,共小题,共 1111 分)分) 阅读下面的文言文,完成阅读下面的文言文,完成 15151818 题。题。 魏征,字玄成,魏州曲城人。 (贞观)七年,为侍中。尚书省滞讼不决者,诏征平治。 征不素习法,但存大体,处事以情,人人悦服。进左光禄大夫、郑国公。多病,辞职,帝曰: “公独不见金在矿何足贵邪?善冶锻而为器,人乃宝 之。朕方 自比于金,以卿为良匠而加砺 焉。卿虽疾,未及衰,庸 得便尔?”征恳请,数却愈牢。 它日,宴群臣,帝曰: “贞
15、观以前,从我定天下,间关 草昧,玄龄功也。贞观之后, 纳忠谏,正朕违,为国家长利,征而已。虽 古名臣,亦何以加! ”亲解佩刀,以赐二人。帝 尝问群臣: “征与诸葛亮孰贤?” 岑文本曰: “亮才兼将相, 非征可比。 ” 帝曰: “征蹈履仁义, 以弼朕躬,欲致之尧、舜,虽亮无以抗。 ”时上封 者众,或不切事,帝厌之,欲加谯黜, 征曰: “古者立谤木,欲闻己过。封事,其谤木之遗乎!陛下思闻得失,当恣其所陈。言而 是乎,为朝廷之益;非乎,无损于政。 ” 帝悦,皆劳遣之。 (节选自新唐书卷九十七) 【注释】庸:岂,怎么。 间关:道路险峻,这里是辗转奔波的意思。草昧:形 容时世混乱黑暗。 封:封事,密封的
16、奏章。 谯黜:斥责。 15.解释文中加点词的意思。 (3 分) (1)善冶锻而为器,人乃宝 之 宝: (2)朕方 自比于金 方: (3)虽 古名臣,亦何以加 虽: 16.下列加点词在句子中的意义和用法,相同的一项是( ) (2 分) A.但 存大体,处事以情 无他,但 手熟尔。 ( 卖油翁 ) B.以 卿为良匠而加砺焉 以 残年余力,曾不能毁山之一毛( 愚公移山 ) C.为 国家长利,征而已 乡为 身死而不受,今为宫室之美而为之( 鱼我所欲也 ) D.或 不切事,帝厌之 或 遇其叱咄,色愈恭,礼愈至( 送东阳马生序 ) 17.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 (4 分) (1)公独不见金在矿
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 山东省 日照市 中考 语文 模拟 语文试题 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-144478.html