长方形和正方形的面积 6.9 复习(2)ppt课件
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1、,复习(2),整体回顾,综合运用,课后作业,长方形和正方形的面积,知识梳理,6,1,长方形和正方形的面积,面积的含义,平面图形的面积,普通物体表面的面积,面积的计算,正方形的面积=边长边长,长方形的面积=长宽,面积的单位和进率,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,整体回顾,返回,1.面积的含义,物体表面的大小叫作物体表面的面积。 平面图形的大小叫作平面图形的面积。,课本封面的大小就是课本封面的面积。,长方形的大小就是长方形的面积。,知识梳理,返回,2.面积的计算,长方形的面积=长宽 正方形的面积=边长边长,课本封面的长是26厘米,宽是18厘米,面积是:2618=468(平方厘
2、米),正方形的边长是9米,面积是:99=81(平方米),返回,3.面积的单位和进率,1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米,4平方分米=( )平方厘米,800平方分米=( )平方米,400,8,返回,算出周长和面积,并填表。,长方形周长:(32+14)2=92(cm),92cm,长方形面积: 3214=448(cm2),正方形周长:124=48(m),正方形面积:1212=144(m2),48m,448cm2,144m2,综合运用,返回,一块长方形苗圃,长42米,宽35米。,(1)这块苗圃的面积是多少平方米?,4235=1470(m2),答:这块苗圃的面积是1470平方米。,(2
3、)在苗圃的四周围上篱笆,篱笆长多少米?,(42+35)2=154(m2),答:篱笆长154米。,返回,答:白菜地和萝卜地的面积不相等,萝卜地面积大一些。但是它们的周长相等。因为两块地都有一边是长方形的长,一边是长方形的宽,还有就是公共的边界。,返回,下面的图形都是用边长6厘米的正方形拼成的,分别求出它们的周长和面积。,周长:124=48(cm),面积:1212=144(cm2),周长:(12+24)2=72(cm),面积:666=216(cm2),周长:184=72(cm),面积:665=180(cm2),返回,在图中画出几个周长是20厘米的长方形或正方形,并分别计算它们的面积。(每个小方格表示1cm2),55=25(cm2),46=24(cm2),37=21(cm2),返回,青湾村有一个正方形养鱼池,在养鱼池的四角都栽有一棵树。现在要扩大养鱼池,扩大后养鱼池的形状仍然是正方形,面积是原来的2倍。不移动这4棵树能做到吗?,返回,补充习题: 第58-59页,课本: 第74页第7题,课后作业,返回,
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