2020新部编版四年级语文下册:语文园地四(第2课时)PPT课件
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1、,语文园地四,第2课时,1.掌握用动物概括人类特点的词语。 (重点) 2.了解冒号在句子中的作用。(重点) 3.学会恰当地使用语气词。(重点) 4.掌握书写时应注意的一些事项。(重点) 5.背诵古诗蜂。(重点),学习目标,鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!,“架子十足”这里用来表现鹅的派头,明贬实褒。,“古怪”明贬实褒,表现 出作者对猫的喜爱之情。,猫的性格实在有些古怪。,这种明贬实褒的表达方式,不仅使句子富有幽默感,还能很恰当地表达出对事物的喜爱之情,更有亲昵的味道。这节课,我们来体会恰当的表达方式给句子带来的不同表达效果。,语 文 园 地,千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂
2、纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗,下面这些词语分别指的是哪一类人?选一两个说一说。,“千里马”指才能突出的人。 “老黄牛”指埋头苦干的人。 “百灵鸟”指声音动听,人缘好的人。 “领头羊”指在各行各业中起带头作用的人。 “小蜜蜂”指工作勤劳的人。,“纸老虎”指外表强大而实际空虚无力的人。 “变色龙”指生活中善于变化和伪装的人。 “铁公鸡”指极度吝啬的人。 “应声虫”指没有主见随声附和的人。 “哈巴狗”指爱拍马屁的人。,1.这两个歹徒看上去很凶悍,其实都是“纸老虎”。 2.王老做事勤勤恳恳,任劳任怨,大家称他是人民 的老黄牛。 3.他向来讨厌没有主见,像应声虫一样的人。 4.他对不同的人就用
3、不同的表情和言语,就像变 色龙一样,随时改变自己的颜色来附和他人。,例句,“千里马、纸老虎、老黄牛“ 这些含有比喻义的词语,把不同品格的人比作不同的动物很形象性。,体会下面句子中冒号的作用,再从词语中选一个, 仿照着写一段话。,1.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒。 2.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。,3.后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆(b)外有人走路,它也要引吭(hng)大叫,不亚于狗的狂吠。,这三句话中的冒号都用于总说性话语的后边,表示引起下文
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