【人教pep版】2018学年三年级上册英语:Unit6 Part A说课稿
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1、三年级英语上册 Unit 6 Part A Lets learn 说课稿各位老师,大家好.我今天说课的内容是: PEP 小学三年级英语上册Unit 6 Happy Birthday !Part A Lets learn ,Lets do 部分.一. 说教材 1. 本节课是本教材第六单元 A 部分中的 Lets learn, Lets do 的内容, 其中 Lets learn 部分中学生已有对数字 one five 的认知水平.本节课在此基础上继续学习数字 six ten ,并围绕本课新授单词,穿插一些 Activities,即本节课的第二部分 Lets do.如:“Show me 1and
2、2”. 等一些简单的指示语, 要求学生听懂并按照指令做出相应的动作.在日常生活中,我们经常与数字打交道, 如何让学生会用英语来表达数字 1-10 是本单元的重点. Lets do 中的活动既能增加学生的学习兴趣, 又能巩固所学的数字单词. 2.教学目标. 本教材的教学对象是三年级学生,三年级学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,学生能在较轻松愉快的环境中学习新课内容.依据教材内容和学生的年龄特征及认知水平,我确定了以下目标: (1).知识目标: a.进一步巩固已学的数字单词: one two three four five. b. 能听、说、认读五个数字词汇: six seven eight nin
3、e ten. c.能听懂 Lets do 里的指示语,并能按照指令做出相应的动作 . (2).能力目标: 拓展学生对数字的应用,感受数字在生活中存在的广泛性与重要性. (3).情感目标: 结合实际生活,创设真实情境,激发学习兴趣和热情, 提高学习的积极性和主动性.3.教学重点和难点(1). 教学重点: 能正确熟练地认读数字 six seven eight nine ten . (2). 教学难点: 如何结合实际生活 , 创设语言环境 , 拓展学生对数字的应用,让学生学以致用. 4.课前准备: 光盘,单词卡片,钢笔若干, 一幅画, 直尺若干, 一个书包,一个文具盒 二. 说教法 本课在教学上主要
4、体现在以下几个方面: 1. 唱英语歌,引起学生兴趣(引趣) 2. 游戏激发学生兴趣(激趣) 3. 创设情景,促进学生兴趣(促趣) 4. 改变评价,保护学生兴趣(护趣) 5. 播放光盘, 直观体验. 6. 直观演示, 直接易懂. 三. 学法指导 鉴于本课词汇的特点及学生现有知识水平,我准备引导学生听、说、认读来逐步引导学生学会用英语表达数字,发展学生的语言思维和运用能力。同时,多表扬、勤鼓励,使不同层次的学生都有学习积极性,在知识上均有所提高。 四. 说教学手段 三年级学生刚刚接触英语,学习一般靠直觉和体验,这就要求教师采用多样的教学手段,使课堂教学生动活泼,吸引学生,寓教于乐。1. 在小学英语
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