2020部编版小学语文四年级下册:乡下人家(第2课时)课件
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1、2 乡下人家,人教部编版四年级(下册),第2课时,1.感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活由衷地热爱之情。(重点) 2.了解课文的叙述顺序,学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。(难点),学习目标,乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。,乡下人家那一幅幅美丽的画面留给作者怎样的感受呢?,乡 下 人 家 陈醉云,这是一幅_图。,屋前瓜架,有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。,课文描写了乡下人家的6个生活场景,让我们一起走进课文继续品味那独特、迷人
2、的美吧。,春天凤仙,春末夏初芍药,秋天大丽菊,夏天鸡冠花,还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。,“探”运用拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势,如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头,充分展示了春季勃勃的生机。,鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。,他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附(f)近的石头
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