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    2018_2019学年三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

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    2018_2019学年三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

    1、第四单元素质测评试卷1、 给下列加点字选择正确读音,在括号里打“”。(3分)gi( )ki( )大概qi( )sh( )合适zo( )co( )干燥 jio( )jio( )比较x( )x( )缝隙co( )cho( )超过 2、 读拼音,写词语。(8分) fn fng s xng xi jin m fng jin ch zhn qu bin bi kn chng 3、 照样子,组字再组词。(5分)夸余且 组 (组词) _( ) _( )舌吴百 _( ) _( ) _( )4、 我会查字典。(7分)1.“斗”,共 画,用部首法查_部。它在“斗争”中读_,用这个读音再组一个词:_。它还有一个读音

    2、是_,用这个音组词:_。它的结构是_。2.“内”,用部首法先查_部,再查_画;用音序法先查音序_,再查音节_,组词:_、_。它的结构是_。5、 词语模仿秀。(6分)荡来荡去(“来去”式) _ _ _确确实实(AABB式) _ _ _六、选择下列句子使用的修辞手法。设问 拟人 比喻1.七点,睡莲从梦中醒来。 ( )2.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。( )3.不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、 湿度、光照有着密切的关系。 ( )七、句子训练营。(8分)1.照样子,用不同的说法表达鲜花的开放。例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(1)蔷薇_。(

    3、2)万寿菊_。2. 一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。(改为“被”字句) 3. 我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句) 八、用修改符号修改下面一段话。(6分)从前有一个人,看见人家大门上挂着铃铛一个,想把它偷走。他明明知到,那个铃铛就会丁零丁零地响起来,只要用手一碰,才会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。九、根据学过的内容填空。(8分)1.唐朝诗人韦应物写的滁州西涧的后两句是_,_。2昙花开花的时间一般在 ,它不在白天开花,是因为它的花瓣又 又 ,容易被强烈的阳光 ;另外还因为它适应了晚上九点左

    4、右的 和 ,再加上它开花的时间非常短,所以人们常用“ ”来形容美好的事物难得一见。3.蜜蜂一文真实地记录了“我”为求证蜜蜂 而进行的一次实验,表明了“我”严谨的 和求实的 。十、阅读天地。(16分)有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qun jun )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来

    5、搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bi bi )着瓜溜走了。1.选择括号里正确的读音或字词,用“”表示。(2分)2.文章是围绕哪句话来写的?用横线画出来。(2分) 3.根据短文内容填空。(3分) (1)刺猬住在( )里。 (2)刺猬身上的刺的作用是( )。 (3)刺猬身上没有刺的地方是( )。4.下列句子中哪个比喻句?在括号里打“”。(2分)(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 ( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 ( )5.你喜欢刺猬吗?为什么?(2) 十一、

    6、快乐作文。(25分) 你做过什么实验?回忆一下实验的情景,写一篇习作,写清楚实验名称、实验准备、实验过程、实验结果。写的时候,可以用上“先接着然后最后”这样的句式,把做实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。题目自拟。选做题(10分)你知道下列诗句分别描写的是哪种植物吗?请写在横线上。1.野火烧不尽,春风吹又生。 _2.遥知不是雪,为有暗香来。 _ 参考答案一、zo sh gi cho x jio二、芬芳 苏醒 修建 蜜蜂 检查 准确 辨别 昆虫三、示例:途 路途 跨 跨越 陌 陌生 误 错误 括 括号四、1.4 斗 du 战斗 du 一斗米 独体 2.丨 3 N

    7、 ni 内外 国内 独体五、示例:跑来跑去 飞来飞去 走来走去 实实在在 干干净净 高高兴兴六、1.拟人2.比喻 3.设问七、1.(1)绽开了笑脸 (2)欣然怒放 2.不同时间开放的花被一位植物学家种在一起。 3.我捉了蜜蜂。八、提示:把“铃铛一个”改为“一个铃铛”。把“知到”改为“知道”。把“只要用手一碰”调到“就会丁零丁零地响起来”前面。把 “才会被人发觉”的“才”改为“就”。“掩住了自己”后加“的耳朵”。把“响声就听不见了吗”改为“响声不就听不见了吗”。 九、1.春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 2.晚上九点左右 大 娇嫩 灼伤 温度 湿度 昙花一现3.有没有辨认方向的能力 科学态度 科学作风十、1.肢 qun 保护 bi 2.刺猬是一种有趣的小动物。 3.(1)地洞(2)保护自己,使自己不受野兽伤害,用来搬东西 (3)腹部 4.(1)5.示例:我很喜欢刺猬。因为它不仅形态可爱,而且很勇敢。十二、略。选做题1.草 2.梅花5


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