1、第二单元 我们是班级的主人,5.协商决定班级事务,（第一课时 班级事务共同商定 决定班级事务有原则）,探究新知,班级事务共商定 班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决策，要采用民主讨论的方式。这种方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。,探究新知,班级要组织一次科技节活动，为制订组织方案，班里召开一次班会。,探究新知,第一步 班会主持人履行职责 召开班会前要推选会议主持人。主持人宣布会议主题与议程，提醒大家应该注意的事项和需要遵守的规则。,今天的班会，我们主要商议科技节活动组织方案。我先介绍会议议程,探究新知,第二步 提案人介绍提案内容 向班会提交议题和方
2、案的人称为提案人，每个班级成员都可以成为提案人。提案要明确具体、简洁扼要。,探究新知,第三步充分讨论，表达意见 认真讨论提案是一个相互协商、集思广益的过程。在这一过程中，应当充分听取和尊重每个同学的意见和建议，这样达成的方案才能够得到大家的理解和支持，更好地发挥作用。,探究新知,探究新知,第四步大会表决，公布结果 会议决议可采取协商或投票表决的方式。投票表决时，可以表示同意或不同意，也可以弃权。一人一票，按照少数服从多数的原则，赞成票多于反对票，决议通过。,探究新知,探究新知,在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。,探究新知,秋天来了，班级要组织一次“拜访秋天”的主题活动，
3、同学们提出了两种活动方案。,探究新知,探究新知,探究新知,探究新知,民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。在这一过程中，我们也逐渐成长。,探究新知,决定班级事务有原则 讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。班级要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要认真倾听并尊重他人意见。,探究新知,决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利。,探究新知,探究新知,公平处理班级事务 在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。用一视同仁的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。同时，班级事务的处理中，也需要关注同学们的合理要求，实现对每个同学的关怀。,
4、探究新知,讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结果要及时公开。这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下，有利于推动班级工作的健康运行。,探究新知,第一步发布竞选公告 回顾班级事务的决定过程，填写下表，看看我们可以通过哪些途径做到公开透明。,探究新知,探究新知,你认为目前班级中的哪些事务做到了公开透明？ 如果请你担任班务发言人，分管班务公开栏，想想开学以来的班级事务，你会选择发布哪些信息？,探究新知,探究新知,讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。,探
5、究新知,俗话说：“众人拾柴火焰高。”人们历来重视合作的意义，它在许多名言俗语中都有体现。让我们以小组为单位，开展以“合作”为主题的“名言俗语大搜索”活动。,探究新知,探究新知,探究新知,共同的决定要落实 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。每个成员都要遵守共同的决定，并落实在行动中。,探究新知,为增强同学们的身体素质，经班会讨论，全体同学一致通过以下决定。,探究新知,探究新知,在这项决定执行过程中，一些同学有了自己的想法。你怎样评价这些同学的想法？他们的行为对班级共同决定的落实有什么影响？,探究新知,探究新知,班级的共同决定是面向班级全体成员的。每个成员都是平等的，不应存在享有“特权
6、”的同学。执行标准要一致、稳定，任何人不能任意改动。,探究新知,班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出。在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。,探究新知,小强在参加了班级社会实践活动方案讨论会后，写下一篇日记。,探究新知,探究新知,探究新知,探究新知,执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决。出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。,探究新知,班会确定了周末举办公益活动的方案。在落实的过程中，有的同学提出自己有困难，有的同学对方案本身提出了调整意见,探究新知,探究新知,探究新知,面对班级协商中出现的问题和需求，我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人
7、员请教等多种途径协助解决。,探究新知,红星小学即将开展合唱比赛，五（5）班在班委会的组织下，小组分工，开始筹备。,探究新知,探究新知,活动结束后，文艺委员激动地说：“虽然这次比赛我们没有夺得一等奖，但是，大家在活动过程中集思广益，各小组分工协作，体现了我们班的凝聚力。尤其是服装小组制作的环保小胸卡，体现了我们班级的特色。成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的！谢谢大家！”,探究新知,活动结束后，文艺委员激动地说：“虽然这次比赛我们没有夺得一等奖，但是，大家在活动过程中集思广益，各小组分工协作，体现了我们班的凝聚力。尤其是服装小组制作的环保小胸卡，体现了我们班级的特色。成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的！谢谢大家！”,探究新知,你如何理解“成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的”？,探究新知,从共同协商到通过多种途径解决问题，我们变得越来越理性。如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心，勇于承担自己的责任，班级工作就会不断改进，同学关系就会更加融洽。,
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