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    2019四川省什邡市城南学校七年级上(统编版)第一单元检测题(含答案)

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    2019四川省什邡市城南学校七年级上(统编版)第一单元检测题(含答案)

    1、什邡市城南学校七年级上(统编版)第一单元检测题(考试时间150分钟、总分150分) 第卷(27分)一、 基础知识及课外现代文阅读(每小题3分,合计18分)1.下列词语中加点字读音有误的一项是( )A蝉蜕() 涨红(zhng) 一霎时(sh)B水藻 (zo) 姊妹(z) 仿膳(shn)C黄晕 (yn) 徘徊(hui) 诀别(ju)D应和 (yng) 憔悴(qio) 贮蓄(ch)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.卖弄 澄清 草垛 呼朋引伴B.干涩 仁蓄 哄托 山岛辣峙C.倾诉 蓑衣 郎润 花枝召展D.骄媚 诱惑 悠远 迫不急待3下列句子中,加点的成语或俗语使用不恰当的一项是( )A在美丽乡

    2、村建设中,不能“眉毛胡子一把抓”,要找准着力点,软硬兼施,内外兼修,使乡村既有颜值担当,更有内涵气质。B2016年4月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉国际安徒生奖。这标志着中国儿童文学已经走向世界,也是中国文学多年发展指日可待的结果。C家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。 D中国历来不乏出色的工匠,如游刃有余的庖丁,刻木成鸟的鲁班他们不仅是工艺纯熟的技者,还是明法通道的智者。4结合语境,在下列句中横线处填写词语正确的一项是( ) 时,我总喜欢捧着一本诗集,享受属于自己的那种安静 的生活。既能 ,把握方向,又能 ,关注细节,这样的人才能成就一番

    3、事业。A闲暇 闲适 高瞻远瞩 明察秋毫城南学校语文初一上(统编版)第1单元检测题 第 1 页(共 12 页)B闲适 闲暇 高瞻远瞩 明察秋毫C闲暇 闲适 明察秋毫 高瞻远瞩D闲适 闲暇 明察秋毫 高瞻远瞩5.下列句子没有语病的一项是( )A.通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。 B.只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。 C.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一。 D.巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。 6.下面没有使用修辞手法的一项( )A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 B.像我,冬天要是不刮大

    4、风,便觉得是奇迹。C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 D.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(二)阅读下面文章,完成79题(每小题3分,共9分)文房四宝“文房”之名,起于南北朝时期,专指文人书房。笔、墨、纸、砚为文房所用,因而被誉为“文房四宝”。南宋初年,陆游甚至把“文房四宝”叫作“文房四士”:“水复山重客到稀,文房四士独相依。”“文房四士”品类繁多,以湖笔、徽墨、宣纸、端砚著称,至今仍享盛名。毛笔,据说是秦朝大将军蒙恬创制的。实际上,湖南长沙楚墓中就曾出土过战国时期的毛笔。湖北荆州凤凰山汉墓曾出土几乎是一整套文房四宝,除了以简

    5、代纸外,笔、墨、砚均全,这是汉文帝时的产物。毛笔的笔头所用兽毫分为柔健两类,柔毫主要是山羊毛所制,健毫则用兔脊毛和黄鼠狼尾毛等制成,柔毫和健毫杂在一起称为兼毫。好的毛笔具有尖、齐、圆、健四大优点。尖,指笔锋如针;齐,指笔毫齐整;圆,指笔头吸水饱圆;健,指富有弹性。毛笔产地,唐宋时期,以安徽宣州最出名,所产紫毫笔,为无上佳品。“千金求买市中无。”明清以后,为浙江湖州所产的湖笔所取代,并且相沿至今。城南学校语文初一上(统编版)第1单元检测题 第 2 页(共 12 页)墨的出现很早,述在书法墓上说:西周“郡夷始制墨,字从黑土,煤烟所成,土之类也。”荆州凤凰山西汉墓出土的墨是颗粒状的,磨时放在凹形砚池

    6、上,用一个扁圆形的砚石,压在墨颗粒上加水磨细。后代的墨确是提烟所成,可分为油烟墨、漆烟墨、松烟墨,分别以桐油、生漆、松枝所烧的烟熏加黄明和麝香、冰片等制成。南北朝时河北易州墨就很有名,又以奚氏出品为最佳,五代时易州墨工奚超父子避乱到徽州,改进了先前的制墨方法,制成“新安香墨”,新安即徽州,这就是徽墨的源头。徽墨的特点是:“丰肌腻理,光泽如漆”。墨锭制成各种艺术形态,施以五彩,精美异常。纸是我国古代四大发明之一,西汉墓出土的文物中,已出现麻制的纸。东汉蔡伦采用多种材料,改进制纸方法,使纸的质量和产量都大为提高。晋安帝时废除了自古沿用下来的竹木简,把历史推进到全面用纸的时代。唐代的造纸业非常发达,

    7、宣州的宣纸,江西临川出薄滑纸,扬州出六合笺,广州出竹笺等,都是上等品。宣纸产自宣州府(今安徽泾县),起初用青檀树皮制纸,后逐渐扩大到用楮、桑、竹、麻等十几种原料。宣纸的特点是:质地棉韧,纹理美观,洁白细密,经久不坏,并善于表现墨水的浓淡润湿,变化无穷。古代诗人誉为“滑如春冰密如茧”,并称作“纸中之王”和“纸寿千年”。宣纸的品种多达五六十种,分为生宣和熟宣。生宣书画皆宜,生宣上矾后即为熟宣,因着水不洇,经得多次皴染,适宜于画工笔重彩。砚,西汉时即已使用。我国传统有四大砚,即端砚、歙砚、洮砚、澄泥砚。端砚产于广东肇庆东郊端溪,有“群砚之首”的称誉,石质细腻、坚实、幼嫩、滋润,扪之若婴儿之肤。歙砚产

    8、于徽州,徽州是府治,歙县是县治,同在一地。所以歙砚与徽墨乃是“文房四宝”中同产一地的姐妹。 歙砚的特点,据洞天清禄集说:“细润如玉,发墨如油,并无声,久用不退锋。”端砚资源缺乏,名贵者已不多。歙县地处黄山之阳,取材广泛,近年仍有镂刻工极细之艺术大砚出产。洮砚之石材产于甘肃临洮大河深水之底,取之极难。澄泥砚产于山西绛州,不是石砚,而是取河泥,反复淘洗,过滤,烧制成砚。文房四宝不仅有实用价值,也是融汇绘画、书法、雕刻、装饰等各种艺术形式为一体的艺术品。8下列对第段画线句所使用的说明方法判断正确的一项是( )A打比方B分类别 C下定义 D引资料9下列与“文房四宝”相关的说法有误的一项是( )A“水复

    9、山重客到稀,文房四士独相依”是南宋诗人陆游对“文房四宝”的吟咏。B“文房四宝”品类繁多,史上著称的湖笔、徽墨、宣纸、端砚,至今仍享有盛名。C湖北荆州凤凰山汉墓曾出土一整套汉文帝时的“文房四宝”,笔、墨、纸、砚均全。城南学校语文初一上(统编版)第1单元检测题 第 3 页(共 12 页)D融汇了绘画、书法、雕刻装饰等形式的“文房四宝”,既有实用性,又有艺术性。10下列表述与原文不一致的一项是( )A宣州所产“紫毫笔”唐宋时期千金难求,“湖笔”成为文房四宝名品则是在明清之后。B避乱徽州的奚超父子改进了制墨方法,制成徽墨,使之“丰肌腻理,光泽如漆”。C宣纸“滑如春冰密如茧”,熟宣因着水不洇,经得多次皴

    10、染,适宜于画工笔重彩。D歙砚与徽墨同产一地,歙砚细润如玉,扪之若婴儿之肌肤,被誉为“群砚之首”。第II卷(123分)二、现代文阅读(30分):(一)课内现代文阅读(20分)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花

    11、下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平

    12、的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。城南学校语文初一上(统编版)第1单元检测题 第 4 页(共 12 页)天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。10、第段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处

    13、。(3分)11、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?( )(3分)A、 春风又绿江南岸(王安石船泊瓜州)B、 浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖春行)C、 草色遥看近却无(韩愈早春呈水部张十八员外)D、 风吹草低见牛羊(敕勒歌)12、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(4分)13、“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)14、从第段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。(3分)A、 描写质地的:B、 描写色泽的:C

    14、、 描写生长旺盛的:15、第段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来,并说明这样写有什么好处?(3分)(二)课外现代文阅读(10分) 四季分明 隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹,我第一次在这样的季节里穿着丝袜、短裙来来去去,感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京,忍不住频频回首,不料友人却对我说:南京城冬天冷,夏天热,可是它四季分明,每一季都让你为生命的力量而感动。城南学校语文初一上(统编版)第1单元检测题 第 5 页(共 12 页) 年复一年,我行走在北京西路(注:南京城内一条街道的名称)上,两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线:初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽,不知不觉中绿就覆满了枝头;夏日的它们是

    15、比不上法国梧桐的大家气派,却也亭亭玉立,碧阴如盖;秋风渐起是它们最美的时节,短短一季凝聚了一生的精彩,片片黄金的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落,簇簇白果已珠圆玉润待字闺中;冬季来临,它们淡妆素裹,脱尽繁华,只留下干干净净的枝条与风雪共舞。 有人说南京没有春天,那是因为人们恨这里春光短暂,缕缕梅香携春来到紫金山下,经不得几番风雨,白玉兰、樱花已是落红满地,乍暖还寒之中,草也绿了,叶也绿了,南京的春天,活脱脱十六七岁少女的花季,转瞬即逝。 夏季说来就来,五月进而满城飘起靓丽的裙子,到了七月,更是热得浓烈、热得深沉,仿佛一场爱得死去活来的恋情,让人大汗淋漓,透不过气来。 秋风中的南京,天特别蓝

    16、,云特别白,有大雁飞过,有菊黄枝头,有艳阳高照,有雨丝缠绵,那千姿百态如人到中年历经甘苦,展现出成熟的魅力,欲说还休的无奈。 一夜大雪装饰了辽阔的天地,校园里许多来自南方的新同学兴奋得在大操场荤季的雪层上打滚,这是在他们十八岁年轻的生命中第一次惊讶四季变幻的奇光异彩,第一次缘谤冬天的如此美丽。 。 红红绿绿,冷冷热热,四季分明的南京给了我们生命的启示,生命中的春夏秋冬斌予我们圆满的人生。 透过今夜雪色迷蒙,隐约可寻春影萌动,那是一年四季的轮回。16、第段中,作者抓住银杏树的变化,表现南京四季分明的特点。请从文中找出体现这一点的语句来,或用自己的话来说。(4分)(1)春天: (2)夏天: (3)

    17、秋天: (4)冬天: 17、第段到第段中写南京的四季,用人的成长过程作比。例如:用“ -来比喻“春的短暂”;用“ ”来比喻“夏的火热”;用“ ”来比喻“秋的成熟”。(3分)18、品读第段,如采用“老年人”这个比喻来形容南京的冬季,你认为是否恰当,为什么?(3分)三、文言文阅读及古诗词鉴赏、默写、文学名著;(33分)(一)文言文阅读(17分)城南学校语文初一上(统编版)第1单元检测题 第 6 页(共 12 页)【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日“君与

    18、家君待日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (刘义庆世说新语陈太丘与友期)【乙】魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?” 乃往,身自罢之。 (司马光资治通鉴魏文侯书)【注释】虞(y)人:侍卫。焉之:到哪里。19、下面各组加点词语解释正确的一项是(3分)( )A.陈太丘与友期行(期待) 魏文侯与虞人期猎(约定) 、B.去后乃至(才) 乃往,身自罢之(于是,就)C.元方入门不顾(照顾) 是日,饮酒乐,天雨(这)D.中不至,太丘舍去(去地方) 天又雨,公将焉之

    19、(下雨)20、下列句子中节奏划分错误的一项是:(3分)( )A、客/问元方:“尊君/在不?” B、魏文侯与虞人/期猎。C、陈太丘与友/期行,期/日中,过中不/至 D、日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。21、下列有通假字的句子是:( )A、客问元方:“尊君在不?” B、魏文侯与虞人期猎。C、乃往,身自罢之 D、 与人期行,相委而去。22、翻译下面句子。(4分)君与家君期日中。日中不至,则是无信。虽乐,岂可不一会期哉?23、(甲) (乙)两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?(4分)主题:_感受:_(二)古诗词鉴赏(4分) 忆江南 【唐】白居易城南学校语文初一上(统编

    20、版)第1单元检测题 第 7 页(共 12 页) 江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?24、作者最难忘的是什么季节的杭州?从哪些词句可以看出?(2分)25、这首词表达了诗人什么感情?(2分)(三)古诗文默写(6分)26、水何澹澹, 。(曹操观沧海)我寄愁心与明月, 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) ,吹面不寒杨柳风。(志南和尚绝句) ,风正一帆悬。海日生残夜, 。(王湾次北固山下) ,小桥流水人家。(马致远天净沙-秋思)(四)文学名著(6分)那八戒食肠大,口又大,一则三听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口,毂辘的囫囵吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者

    21、、沙僧道:“你两个吃的甚么?”沙僧道:“( )。”八戒道:“甚么味道?”行者道:“悟净,不要睬他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味。我也不知道有核无核,就吞下去了。哥啊,为人为彻;已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”27、以上文段节选自古典名著 ,作者是( ),文中沙僧回答应是 :( )。28、小说中有很多精彩的情节,比如三调芭蕉扇、车迟国斗法等,请你在写三个故事情节(3分)(1 ) (2) (3 ) 四、作文(60分)29、片段作文(10分) 刚上初中,来到新校园,走进新教室,结识了新同学。请你为我们大家介绍一位你的新同学,注意采

    22、用适当的描写方法和修辞。不少于150字(10分)30、大作文(50分)题目:那一天,阳光好温暖要求:文中不得出现真实校名、人名;除诗歌外,文体不限;书写工整,卷面整洁,不少于600字。什邡市城南学校初一语文(统编版)第一单元检测题参考答案 第卷(27分)一、 基础知识及课外现代文阅读(每小题3分,合计18分)1.D 2. A.3B4A5. D. 6.B.(二)阅读下面文章,完成79题(每小题3分,共9分)7D【解析】从第段画线句的内容来看,引用了述在书法墓中的资料,故此处所用说明方法是引资料。 8C 【解析】C项出土文物中没有“纸”。9D【解析】D项扪之若婴儿之肌肤,被誉为“群砚之首”的是端砚

    23、,而非歙砚。第II卷(123分)二、现代文阅读(30分):(一)课内现代文阅读(20分)10、人们在草地上愉快地活动;间接地写出了春草的茂盛与可爱。11、C。 12、不好;叫只是单纯的声音上的感受,“闹”不仅有声音上的感受,还有动作在其中,内涵要丰富得多。13、拟人的修辞手法;生动的写出了百花竞相开放,充满勃勃生机情景。14、质地:嫩嫩的,软绵绵色泽:绿绿的旺盛:一大片一大片满是的。15、“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”展现了未来的美好生活,激发人们对未来的憧憬。(言之有理即可)(二)课外现代文阅读(10分) 16、(1)、春天短暂 (2)、夏天火热 (3)、秋天千姿百态 (4)

    24、 、冬天美丽 17、十六七岁少女的花季 一场爱得死去活来的恋情 人到中年历经甘苦18、不恰当。 因为:、作者写南京的冬天很美丽,就不宜用老年人作比; 、老年人是人生将要到终点了,而自然界的冬天并不是终点,它是周而复始的。三、文言文阅读及古诗词鉴赏、默写、文学名著;(33分)(一)文言文阅读(17分)19 B 20、 C 21、 A 22(4分)(1)您和我父亲约定在中午。中午时您没来,就是不讲信用。(2分)(2)现在即使很乐观,难道不可以相见完成约定吗?(2分)23(4分)为人一定要讲诚信。(2分) 谈感受(2分。能围绕诚信谈感想并言之有理、语言通顺即可得满分,其余酌情给分。)(二)古诗词鉴赏(4分) 24一幅杭州之秋的画作了。他写杭州之秋,一写灵隐寺赏月赏桂,一写高亭之上观钱塘江潮。 25对杭州风物的热爱、赞美和眷恋之情 (三)古诗文默写(6分)26、略(四)文学名著(6分)27、略28、略


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