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    2019人教版四年级数学上册《第三单元 角的度量》单元测试卷(二)含答案

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    2019人教版四年级数学上册《第三单元 角的度量》单元测试卷(二)含答案

    1、第三单元测试卷(二)1我会填。(1)在括号里填上合适的名称。(2)在钟面上,3 时整时,时针与分针成( )角;4 时整时,时针与分针成( )角;6 时整时, 时针与分针成 ( )角;10 时整时,时针与分针成( )角。(3)1 个周角=( ) 个平角= ( )个直角(4)大于 90而小于 180的角叫做( ), 大于 0而小于 90的角叫做( )。(5)一个平角与一个钝角的差,一定是( )角;一个直角与一个锐角的和,一定是( ) 角。(6)经过一点可以画( )条直线,( ) 条射线;经过两点可以画( )条直线。(7)用量角器量角时,中心点与角的( )重合,0 刻度线与角的( ) 重合,另一条边

    2、在量角器上所对的( )就是这个角的度数。(8)如果两个同样的角刚好组成一个直角,那么每个角是( )。把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个是( )角。2我会判。(1)一条直线长 100 千米。 ( )(2)平角就是一条直线,周角就是一条射线。 ( )(3)用放大 5 倍的放大镜看一个 10的角, 还是 10的角。 ( )(4)用一副三角尺可以拼出 130的角。 ( )(5)平角和周角都没有顶点。 ( )3我会选。(1)角的两边都是( ) 。A.线段 B.射线 C.直线(2)两个锐角不可能拼成( )。A.锐角 B.钝角 C.平角(3)角的大小是由( ) 决定的。 (导学号 5744

    3、2098)A.两条边的长短 B.两条边叉开的幅度 C.顶点的位置(4)右图中,1 等于( )。A.140 B.40 C.1004我会画。(1)过下面三个点中的任意两个点画直线,能画几条?画一画。(2)画一条 3 厘米长的线段。(3)用量角器分别画出 35,125,90的角。(4)以点 A 为顶点画一个 80的角,再以点 B 为顶点画一个 30的角,组成一个三角形。请你量出这个三角形中第三个角的度数, 并标出来。( 导学号57442099)5我会量。(1) 1=( ),2= ( ) 3=( ),4=( )我发现: 。 (2)量一量。(导学号 57442100) =90,是直角;2= ,是 ;3=

    4、 ,是 。 6 解决问题。(1)右图中,已知1=30,求下列各角的度数。2=( ),3= ( ),4=( )。你发现了什么? (导学号 57442101)(2)右图中,已知1=40,求2 和3 的度数。(导学号 57442102)(3)右面每个图中的1 和2 相等吗?为什么? (导学号 57442103)参考答案:1.(1)锐角 线段 射线 周角 钝角 直线 直角 平角(2)直 钝 平 锐 (3)2 4 (4 )钝角 锐角 (5)锐 钝 (6)无数 无数 一 (7)顶点 一条边 刻度(8)45 锐2.(1) ( 2) ( 3) (4) (5)3.(1)B (2) C ( 3)B (4 )A4.(1)3 条 画图略(2) (3)(4)5.(1)45 45 60 60 1=2 3=4(2)1 60 锐 120 钝6.(1)2=150,3=30,4=150 1=3 2=4(2)2=50,3=130。(3)相等 左图中,因为1 和2 分别加同一个锐角,其和均为 90,所以1=2。右图中,因为1 和2 分别加同一个钝角,其和均为 180,所以1=2。


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