1、第五单元测试卷（一）一、填空题。1. 地图是按上( )下( ) 、左( )右( )绘制的。2. 明明坐在教室的第 3 组第 4 排,用数对表示是(3, 4),丽丽坐在第 5 组第 2 排, 用数对表示是( )。3. 在下图中,小象的位置用数对表示为 (1,3),乌龟的位置用数对表示为( ),兔子的位置用数对表示为( )。4. 点 A 用数对表示为( ),点 B 用数对表示为( ),点 C 用数对表示为( )。5. 四(1) 班的同学站成 66 的方阵做操。阳阳的位置可以用数对表示为 (3,6),他站在第( )列第( ) 排;如果亮亮的位置用数对表示是( y,6),可以确定他与阳阳在同一 ( )
2、。6. 右图中,如果气象台和电视台同列, 与图书馆同行,那么气象台的位置是 ( )。二、判断题。(对的画“ ”,错的画“”)1. 数对(5,5)中,两个“5”表示的意思是一样的。 ( )2. 数对(6,7)与数对(7,6)表示的是同一位置。 ( )3. 体育课上,明明站在第 3 组第 2 排, 用数对( 3,2)表示, 亮亮站在明明正前方的第一个位置上,亮亮的位置用数对表示是(2,2)。 ( )4. 从甲地向南偏东行驶 100 米到乙地,也可以说从乙地向北偏西行驶 100 米到甲地。( )三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里 )1. 用数对确定某个物体的位置时,一般需用( )数据。A. 一
3、个 B. 两个 C. 三个2. 数对(4,7)表示( )。A. 第 4 列第 7 行 B. 第 4 行第 7 列C. 第 3 列第 7 行四、操作题。在下面的方格里标出 A(2,1),B(7,1),C(9,4),D(4,4)四个点,并把这四个点顺次连接成一个封闭图形,看看是什么图形。五、解决问题。1. 小小邮递员。(1)邮递员叔叔从邮局出发向东走 米到商店,再向 走 米到公园。 (2)小芳从家出发向 走 米到幼儿园,再向 走 米到电影院,然后向西走 60 米到 ,最后向 走 米到超市。 (3)邮递员叔叔从邮局出发,第一封信是送到小学, 请你写出邮递员叔叔的行走路线和距离。2. 森林动物园。(1
4、)用数对表示森林动物园中各小动物的家。(2)小猫去松鼠家怎么走? 在图中画出来。3. 去少年宫。(1)同学们从学校出发去少年宫参加活动,先向 走 米到书店,再向 走 米到公园,最后向 走 米到少年宫。 (2)你能描述同学们从少年宫返回学校的路线吗?第五单元测试卷（一）答案一、1 . 北 南 西 东2. (5,2)3. (3,3) (4,4)4. (1,1) (5,1) (3,3)5. 3 6 排6. (1,3)二、1 . 2. 3. 4. 三、1 . B 2. A四、标点略 平行四边形五、1 . (1)60 东 40(2)东 80 东北 20 大学 北 40(3)从邮局出发,先向东走 60 米到商店,再向东走 40 米到公园,最后向南走 20 米到小学。2. (1)小猫家(1 ,3) 小熊家(3,7 ) 小兔家(4,5 ) 小猴家(6 ,1) 松鼠家(8 ,4) (2)略3. (1)东 300 东北 320 东南 450 (2)略
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