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    【备考方略】高考语文总复习板块二 专题一 第五讲 重直译,抓语境,精准翻译文言语句

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    【备考方略】高考语文总复习板块二 专题一 第五讲 重直译,抓语境,精准翻译文言语句

    1、,演练巩固提升,备考方略突破,课时作业检测,板块二 古代诗文阅读,专题一 文言文阅读 讲古人风云,知人间冷暖 第五讲 重直译,抓语境,精准翻译文言语句,文言文翻译题的综合性较强,涉及文言知识点多,是检查考生文言文阅读能力的重要手段,属必考题。文言翻译集中考查了实词、虚词、词类活用、特殊句式、古文化常识等多方面的知识,考查了考生文言文的综合能力,是高考文言文阅读的重点和难点。近年来的全国卷均设置两题,各5分,体现出命题者对文言翻译的高度重视。,一 落实高效翻译基本能力点 (一)基本要求信、达、雅(雅不做要求) 1信,就是指译文要准确地表达原文的意思,不歪曲,不漏译,不随意增减。在平时翻译时,考生

    2、做不到“信”的要求,主要表现在漏译、误译和赘译上。漏译,误译,赘译,就不可能达到“信”这一最基本的翻译标准。,对点训练 1指出下面译文存在的漏译、误译现象,体会翻译要“信”的要义。 (1)(2018全国卷)原句:诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。 译文:诸葛诞在寿春反叛,魏帝出征,鲁芝率领荆州文武官兵出战。 漏译、误译之处:,(2)(2017全国卷)原句:性严正,举止必循礼度,事继亲之党,恭谨过常。 译文:品性正直,行为坚持遵守礼制法度,侍奉过继嗣家的亲族,恭敬谨慎过于常礼。 漏译、误译之处:,答案:(1)“以”误译为“在”,应是“凭借”之意;“以为先驱”误译,应是“作为先锋”。

    3、 (2)漏译了“严”字。“严”,在这里是“严肃”的意思。 误译了“过常”,应译为“超过常礼”。,2.达,就是指译文要明白通顺,符合现代汉语的表述习惯,没有语病。为此,一些特殊句式需要译成现代汉语句式,适当增加一些词语使语意更流畅,不得出现病句。硬译是不“达”的典型表现,翻译固然需要字字句句对应,但也要临场变通、灵活处理,尤其对那些难理解而靠推断的词语,不能强行翻译。,对点训练 2指出下面译文存在的不“达”现象,体会翻译要“达”的要义。 (1)(2018全国卷)原句:帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。 译文:皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正,平时没有房子供家人和自己居住,让士兵为他建造五

    4、十间房屋。 不“达”之处:,(2)(2017全国卷)原句:而曜好臧否人物,曜每言论,弘微常以它语乱之。 译文:而谢曜喜爱批评他人的错误得失,谢曜每每发表议论,弘微常说其他的事岔开话头。 不“达”之处: 答案:(1)译句“平时没有房子供家人和自己居住”违背原意,应译为“一向没有私宅”。 (2)译句“批评他人的错误得失”说法不合理,应是“褒贬人物”。,(二)基本原则直译加意译 直译,就是严格按照原文的词句进行翻译,有一词一句便译一词一句,而且词句的次序也不能变动。直译要“一对一”地进行翻译,要竭力保持原文遣词造句的特点。 由于文言文句式灵活,省略句、倒装句较多,而且词类经常活用,有时直译会使句子不

    5、通顺或表意不够明确。在这种情况下,自然不能机械地采用直译,而应采用意译。,对点训练 3翻译下列句子,体会“直译与意译相结合”的翻译原则,注意加点词语的译法。 (1)但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。 (2)燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英。 解析:(1)“日薄西山”是比喻,需要译出比喻特点,意译;“朝不虑夕”要意译其义。 (2)此处用了互文手法,不能直译。,答案:(1)只因为祖母刘氏的生命就像太阳将要落山一样,气息微弱,生命垂危,随时都可能死亡。 (2)燕、赵、韩、魏、齐、楚六国所积存的金玉珠宝。,二 找准快速翻译的三大着眼点 (一)关键实词 把关键实词翻译到位,就是把句中的通假

    6、字、古今异义词、活用词语(名词用作状语、形容词用作动词、意动用法、使动用法等)和借助语境推断词义的多义词准确理解,并且在译文中正确地体现出来。,文言实词翻译推断六法,对点训练 4将文中画线句子翻译成现代汉语。注意加点词的意思。楚人贫居,读淮南,方得“螳螂伺蝉自障叶,可以隐形”,遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉,以摘之。叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。扫取数斗归,一一以叶自障,问其妻曰:“汝见我不?”妻始时恒答言:“见。”经日,乃厌倦不堪,绐云:“不见。”默然大喜,赍叶入市,对面取人物,吏遂缚诣县。县官受辞,自说本末,官大笑,放而不治。,【参考译文】 有个过着贫穷生活的楚国人,读淮南子,看到书中

    7、写有“螳螂窥探蝉时用树叶遮挡掩护,可以隐蔽自己”,于是,他便站在树下仰面摘取树叶。当他看见螳螂攀着树叶等候知了的时候,他便把这片树叶摘了下来。这枚树叶落到树底下,树下原先已经有许多落叶,不能再分辨(哪片是螳螂隐身的那枚树叶)。楚人便扫集收取树下的好几筐树叶拿回家中,一片一片地用树叶遮蔽自己,问自己的妻,子说:“你看不看得见我?”妻子开始总是回答说:“看得见。”整整过了一天,妻子就厌烦疲倦得无法忍受,只得哄骗他说:“看不见。”楚人内心暗自高兴,(他)携带着树叶进入集市,当着别人的面拿取人家的物品。于是差役把他捆绑起来,送到了县衙门里。县官当堂审问,楚人自己诉说了事件从头到尾的经过,县官大笑起来,

    8、释放了他,没有治罪。,5将文中画线句子翻译成现代汉语,注意加点的词语的翻译。 (郑)遨与李振故善,振后事梁贵显,欲以禄遨,遨不顾,后振得罪南窜,遨徒步千里往省之,由是闻者益高其行。其后,遨闻华山有五粒松,脂沦入地,千岁化为药,能去三尸,因徙居华阴,欲求之。与道士李道殷、罗隐之友善,世目以为三高士。遨种田,隐之卖药以自给,道殷有钓鱼术,钩而不饵,又能化石为金,遨尝验其信然,而不之求也。,【参考译文】 郑遨与李振有旧交情,李振后来供职于梁国,地位显贵,想请郑遨到梁国任职,郑遨不予考虑。后来李振获罪向南方逃匿,郑遨步行千里前往探望他,从此以后听说这件事的人更加尊重他的德行。这以后,郑遨听说华山有五粒

    9、松,树脂流入地下,千年以后化为药材,能去掉三尸,于是迁居到华阴,想寻求这种药材。郑遨和道士李道殷、罗,隐之交情深厚,世人把他们看作三位高尚脱俗之人。郑遨种田,罗隐之靠卖药来自给自足,李道殷有钓鱼之术,只用鱼钩不用鱼饵就能钓起鱼,又能够点石成金,郑遨曾经察验这件事,果真如此,却并不(向李道殷)探求这种道术。,(二)关键虚词 虚词的翻译要注意两点:(1)必须译出的:有实词义项的要译出实义,如作代词的“之”“其”等;现代汉语中有与之相对应的虚词进行互换的,如“之”“而”“以”“于”等。(2)不必译出的:在句中起语法作用的“之”、发语词及句末语气助词等。,文言虚词的特点,文言虚词翻译要注意“3点” 1

    10、通读语句和前后文。看清句子中有哪些虚词?是处于句中还是句末?这些虚词在句中分别有什么意义?起什么作用?在句末表什么语气?,2结合具体语境,逐一落实。代词,注意指代的内容;助词,分清是结构助词还是语气助词;介词,看清介词的宾语,根据宾语做出合理的翻译;连词,看清连接的对象,并列、顺承、修饰一般不用翻译,转折、递进、条件、假设需要准确译出;语气词,要翻译出合理的语气。另外还要注意辨析是介词还是连词,是表停顿还是表判断,等等。 3翻译后,务必通读。消除语病和赘余,介词结构要调整。虚词的翻译最容易出现赘余现象,也最容易出现分句间关系不明问题,需格外留心。,对点训练 6把文言文阅读材料中画线语句翻译成现

    11、代汉语,注意加点词语的翻译。 杨玄感之反也,帝遣蕴推其党与,谓蕴曰:“玄感一呼而从者十万,不尽加诛,则后无以劝。”蕴由是乃峻法治之,所戮者数万人,皆籍没其家。帝不怿曰:“我去尚犹未克,鼠窃安能济乎?”威出后,蕴揣上意,奏威罪,帝付蕴推鞫之,乃处其死。,【参考译文】 杨玄感造反时,炀帝派裴蕴追究他的党羽,对裴蕴说:“杨玄感一呼,随从他的就有十万之众,不都杀掉,那么以后就无法警戒他人。”裴蕴因此就严法究治,所杀的有几万人,都登记没收家财。炀帝不高兴地说:“我去尚未打下来,这些鼠辈怎能成事?”苏威出去后,裴蕴揣测皇上的心意,奏告苏威有罪,炀帝把苏威交裴蕴推问,裴蕴判处他有死罪。,(三)特殊句式 文言

    12、句式在翻译题目中是重要的得分点,翻译时审出译句中的特殊句式是关键。审出译句中的特殊句式,考生要灵活运用学过的文言句式的判断和翻译格式,重点把握容易忽略的省略句、宾语前置句和固定句式等。,1判断句 所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。如:廉颇蔺相如列传中“廉颇者,赵之良将也”,这是用“者,也”表判断。 2被动句 被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系,主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者,而不是主动者、施事者。如:师说中“六艺经传皆通习之,不拘于时”,这里是用“于”表被动。,3省略句 文言文语句中根据习惯,省略某词或某种成分的句子叫省略句。有承前省、蒙后省

    13、、承宾省、对话省略以及概括性省略等。如:鸿门宴中“项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事”,其中“具告以事”省略了“之”。 4倒装句 倒装句主要有四种:主谓倒装、宾语前置句、定语后置句和介宾结构后置句。准确把握这些特殊句式,对于文言文翻译能起到极为重要的作用。如:游褒禅山记中“古之人不余欺也”,这是典型的宾语前置句。,对点训练 7把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语,注意文言句式的翻译方法。 郭劝,字仲褒,郓州须城人。举进士,累迁太常博士,特迁屯田员外郎,以母老固辞,复为莱州通判。州民霍亮为仇人诬罪死,吏受赇傅致之,劝为辨理得免。时宋绶出知应天府,杜衍在济南,劝言:“绶有辞学,衍清直,不宜处外

    14、。”又言:“武胜军节度使钱惟演迁延不赴陈州,觊望相位;弟惟济任观察使、定州总管,自请就迁留后;胡则以罪罢三司使,乃迁工部侍郎、集贤院学士。”,(1)州民霍亮为仇人诬罪死,吏受赇傅致之,劝为辨理得免。 (2)胡则以罪罢三司使,乃迁工部侍郎、集贤院学士。,答案:(1)文言句式为:州民霍亮为仇人诬罪死。被动句。 译文:州民霍亮被仇人诬陷应处死,差役们从中收受财物造成冤狱,郭劝替他昭雪免罪。 (2)文言句式为:胡则以罪罢三司使。被动句。 译文:胡则因罪被免除三司使,却又升任工部侍郎、集贤院学士。,【参考译文】 郭劝,字仲褒,是郓州须城人。考中进士,屡经升迁为太常博士,特旨升职为屯田员外郎,因为母亲年老

    15、而坚决推辞,又改任莱州通判。州民霍亮被仇人诬陷应处死,差役们从中收受财物造成冤狱,郭劝替他昭雪免罪。当时宋绶出朝为应天府知府,杜衍在济南任职,郭劝说:“宋绶有文才学问,杜衍清廉正直,不应派在地方。”又说:“武胜军节度使钱惟演在京拖延不去陈州,觊觎宰相之位;其弟钱惟济现任观察使、定州总管,自己申请改派留后;胡则因罪被免除三司使,却又升任工部侍郎、集贤院学士。”,(四)瞄准精确翻译“6字诀” 高考语文试题考查文言语段或句子的翻译要求直译,原文的字字句句都要落实到译文中。译文要尽量保持原文遣词造句的特点,最好表达方式也与原文保持一致。只有难以直译或直译无法传达原文意思的时候,才适当考虑意译。,对点训

    16、练 8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 张士隆劾锦衣千户廖铠奸利事,且曰:“铠虐陕西,即其父鹏虐河南故习也。河南以鹏故召乱,铠又欲乱陕西。乞置铠父子于法,并召还廖銮,以释陕人之愤。”銮,铠所从镇陕西者也。钱宁素昵铠,见疏大恨,遂因士隆按薛凤,鸣狱以陷之。凤鸣者,宝坻人,先为御史,坐罪削籍,谄事诸佞幸,尤善宁。与从弟凤翔有隙,嗾缉事者发其私,下吏论死。刑部疑有冤,并捕鞫凤鸣。凤鸣惧,使其妾诉枉,自刭长安门外,词连宝坻知县周在及素所仇者数十人,悉逮付法司,而凤鸣得释。士隆与御史许完先后按治,复捕凤鸣对簿,释在还职。,(1)凤鸣者,宝坻人,先为御史,坐罪削籍,谄事诸佞幸,尤善宁。 需保留的关键词语

    17、: 需替换的关键词语: 需删减的关键词语: 需补充的关键词语:,(2)词连宝坻知县周在及素所仇者数十人,悉逮付法司,而凤鸣得释。 需保留的关键词语: 需替换的关键词语: 需删减的关键词语: 需补充的关键词语:,答案:(1)需保留的关键词语:凤鸣、宝坻、御史。 需替换的关键词语:坐、削、籍、谄、善。 需删减的关键词语:者。 (2)需保留的关键词语:知县、周在及。 需替换的关键词语:词、连、素、悉、逮、付。 需删减的关键词语:所、而。,需补充的关键词语:“词连宝坻知县周在及素所仇者数十人”为省略句,翻译时要在“素”前补出“薛凤鸣”;“悉逮付法司”“而凤鸣得释”均为无被动标志词的被动句,要译为带“被

    18、”的句子。 译文:(1)薛凤鸣,是宝坻人,先前担任御史,因犯罪被取消官籍,逢迎侍奉众多奸佞之臣,尤其与钱宁交好。 (2)状词牵连到宝坻县令周在,和薛凤鸣平时所仇视的几十个人,全部逮捕交付司法衙门,薛凤鸣却能够被释放。,【参考译文】 张士隆弹劾锦衣卫千户廖铠非法牟取利益之事,并且说:“廖铠凌虐陕西,正是他父亲廖鹏凌虐河南的旧习气。河南因廖鹏的原因招致民乱,廖铠又想祸乱陕西。(臣)请求将廖铠父子绳之以法,并召回廖銮,以此消除陕西民众的愤恨。”廖銮,是廖铠所随从镇守陕西的人。钱宁向来亲近廖铠,见到奏疏大为恼恨,于是趁张士隆调查薛凤鸣的案件时来诬陷他。薛凤鸣,是宝坻人,先前担任御史,因,犯罪被取消官籍

    19、,逢迎侍奉众多奸佞之臣,尤其与钱宁交好。薛凤鸣与堂弟薛凤翔有仇,唆使侦缉搜捕的人揭发他的隐私,下交司法官吏被判处死刑。刑部怀疑有冤情,一并逮捕审讯薛凤鸣。薛凤鸣害怕,让他的小妾在长安门外哭诉冤枉(并)自杀,状词牵连到宝坻县令周在,和薛凤鸣平时所仇视的几十个人,全部逮捕交付司法衙门,薛凤鸣却能够被释放。张士隆与御史许完先后调查惩办(此案),又逮捕薛凤鸣对证,(最终)释放了周在并恢复他的官职。,1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A时信州为蛮酋向五子王等所围/弘又遣迁哲赴援/比至/信州已陷/五子王等闻迁哲至/狼狈遁走/ B时信州为蛮酋向五子王等所围/弘又遣迁哲赴援/比至信州/已陷五

    20、子王等/闻迁哲至/狼狈遁走/ C时信州为蛮酋/向五子王等所围弘/又遣迁哲赴援/比至/信州已陷/五子王等闻迁哲至/狼狈遁走/,D时信州为蛮酋/向五子王等所围弘/又遣迁哲赴援/比至信州/已陷五子王等闻迁哲至/狼狈遁走/ 解析:句中“弘”“信州”“五子王等”均做句子的主语,前面断开。 答案:A,2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A江左,又称“江东”,因长江在安徽境内向东北斜流,古人以东为左而得名。 B转,指职务调动,意义相近的词语还有“调”“徙”等,而“迁”一般指官职提升。 C大统是年号,年号是帝王为纪其在位之年而立的名号,起算之年称为“建元”。,D爵是帝王对贵戚功臣的封赐

    21、,周代设置王、侯、伯、子、男五等,后代因时改制。 解析:五等爵应为“公、侯、伯、子、男”。 答案:D,3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A李迁哲少年英雄,有所作为。二十岁时,其父担任衡州刺史留他镇守本乡,他能安抚驾驭部下,很得军心。 B李迁哲沉稳从容,耿直信义。兵败被俘,面对太祖的质问,仍慷慨陈词,不卑不亢,委婉表达了没能尽早归降的愧疚。,C李迁哲骁勇善战,所向披靡。山南一带叛乱,叛兵据险顽抗,太祖派他前去平乱,叛军闻风归服,余寇也被迅速荡平。 D李迁哲关心下属,宅心仁厚。军粮匮乏之际,他用葛根磨粉掺上米,和大家一起吃,若有美味,就分赏给士兵。,解析:“委婉表达了没能尽早

    22、归降的愧疚”有误,愧疚的原因是没能为报效梁国而战死。 答案:B,4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)太祖以迁哲信着山南,乃令与敦同往经略。炽等或降或获,寻并平荡。 (2)梁人果于道左设伏以邀迁哲,迁哲进击,破之。自此巴、濮之民,降款相继。,答案:(1)太祖认为李迁哲在太行山以南素有信义之名,就命令李迁哲与贺若敦一块前去治理。乐炽等人有的投降,有的被俘,叛乱很快被平定了。 (2)梁人果然在道路东边设下伏兵,企图截击李迁哲的军队。李迁哲发动进攻,击败敌军。从此巴州、濮州的百姓,相继投降。,【参考译文】李迁哲字孝彦,安康人,世代为太行山以南的豪族,在江东做官。父亲李元真,在梁为官。李迁哲从小

    23、修养立身之道,有识见气度,意气风发,善于谋划。最初担任文德主帅,转任直阁将军、武贲中郎将。其父担任衡州刺史时,把李迁哲留在本乡,督率自己的私人军队。当时他二十岁,安抚驾驭部下,很得军心。后来侯景篡位背叛,诸王争夺帝位,李迁哲抵御外敌入侵,守住了自己的辖区。,大统十七年(551),太祖派达奚武、王雄等人进攻太行山以南,李迁哲率部属抵抗,兵败,向达奚武投降,然而神色仍镇静如常。达奚武把他押送到京师。太祖对他说:“为什么不早点归附,以至劳动军队?如今当了俘虏,不感到惭愧吗?”李迁哲答道:“我世代受梁国的恩惠,未能报答,又不能以死尽节,因此实在感到惭愧。”太祖对他十分赞许。,魏恭帝初年,直州人乐炽、洋

    24、州人田越、金州人黄国等互相勾结,发动叛乱。太祖派雁门公田弘从梁州、汉州出兵,开府贺若敦进攻直谷。乐炽听说官军将至,就烧毁傍山架木所成的险路,据守直谷,贺若敦的军队无法进攻。太祖认为李迁哲在太行山以南素有信义之名,就命令李迁哲与贺若敦一块前去治理。乐炽等人有的投降,有的被俘,叛乱很快被平定了。又与贺若敦继续南下夺取土,地。军队驻扎鹿城,城主派遣使者请求投降。李迁哲对部属说:“接纳投降,如同对敌,我看对方使者顾盼的神态还很高傲,恐怕会有欺诈吧?”于是不接受投降。梁人果然在道路东边设下伏兵,企图截击李迁哲的军队。李迁哲发动进攻,击败敌军。从此巴州、濮州的百姓,相继投降。,李迁哲常常率领勇猛之士担任前

    25、锋,每次作战,无不身先士卒,共攻占十八州,开拓疆土三千余里。当时信州被蛮族首领向五子王等人所包围,田弘又派李迁哲前去救援。等赶到时,信州已经沦陷。向五子王等人听说李迁哲到,吓得狼狈逃跑。李迁哲入据白帝。贺若敦等人也赶到,共同追击向五子王等人,把他们打败。信州原先没有储备,军粮缺乏。李迁哲就收集葛根磨成粉,又搀上米让,士兵吃。他自己也同士兵一样。若有美味,就分别赏给士兵。士兵中有得病的,他亲自去为他们医治用药。军中因此感激他,人人都愿意为他效力。建德二年(573),晋封安康郡公。三年,在襄州去世,终年六十四岁。追赠金州总管。谥号壮武。,对点强化练 5请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 毕诚,字存

    26、之,黄门监构从孙。构弟栩,生凌,凌生匀,世失官,为盐估。匀生诚,蚤孤。夜然薪读书,母恤其疲,夺火使寐,不肯息,遂通经史,工辞章。性端悫,不妄与人交。太和中,举进士、书判拔萃,连中。辟忠武杜悰幕府。悰领度支,表为巡官,又拜侍御史。李德裕始与悰同辅政,不协,故出悰剑南东川节度使。故吏惟诚饯讯,如平日,德裕忌之,出为慈州刺史。累官驾部员外郎、仓部郎中。故事,要家势人,以仓、驾二曹为辱,诚沛然如处美官,无异言。宰相知之,以职方郎中兼侍御史知杂事,召入翰林为学士。 (1)夜然薪读书,母恤其疲,夺火使寐,不肯息,遂通经史,工辞章。 (2)故事,要家势人,以仓、驾二曹为辱,诚沛然如处美官,无异言。,答案:(

    27、1)(毕诚)晚上燃柴读书,母亲同情他读书疲惫,夺去火把让(他)睡觉,(毕诚)不肯休息,于是能通晓经书史书,擅长诗文。 (2)按照先例,显要有权势的人家,都把担任仓部郎中、驾部员外郎二官视为耻辱,毕诚却如有丰厚俸禄的高官一样担任二官,没有二话。,【参考译文】毕诚,字存之,是黄门监毕构的堂孙。毕构的弟弟毕栩,生下了毕凌,毕凌生下毕匀,世代没有官职,从事盐价生意。毕匀生下毕诚,毕诚很早便成了孤儿。(毕诚)晚上燃柴读书,母亲同情他读书疲惫,夺去火把让(他)睡觉,(毕诚)不肯休息,于是能通晓经书史书,擅长诗文。(毕诚)性格端正谨慎,不随便与人交往。太和年间,连中进士、书判拔萃。被征召进忠武杜悰的幕府。杜

    28、悰管理度,支,上表让毕诚担任巡官,后又升任为侍御史。起初李德裕与杜悰共同辅政,两人不和,所以朝廷让杜悰出京任剑南东川节度使。旧官中只有毕诚一如既往问讯杜悰,给他饯行,李德裕嫉恨毕诚,让他出京任慈州刺史。毕诚积功升任驾部员外郎、仓部郎中。按照先例,显要有权势的人家,都把担任仓部郎中、驾部员外郎二官视为耻辱,毕诚却如有丰厚俸禄的高官一样担任二官,没有二话。宰相了解他,以职方郎中兼侍御史知杂事的职务,召他入翰林院任学士。,6请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 王思远,琅邪临沂人。尚书令晏从弟也。宋建平王景素辟为南徐州主簿,深见礼遇。景素被诛,左右离散,思远亲视殡葬,手种松柏。与庐江何昌宇、沛郡刘琏上

    29、表理之,事感朝廷。景素女废为庶人,思远分衣食以相资赡。,思远清修,立身简洁。衣服床筵,穷治素净。宾客来通,辄使人先密觇视。衣服垢秽,方便不前;形仪新楚,乃与促膝。虽然,既去之后,犹令二人交帚拂其坐处。上从祖弟季敞性甚豪纵,上心非之,谓季敞曰:“卿可数诣王思远。” (1)宋建平王景素辟为南徐州主簿,深见礼遇。 (2)衣服垢秽,方便不前;形仪新楚,乃与促膝。,答案:(1)(王思远)被宋建平王刘景素征召为南徐州主簿,很被以礼相待(看重)。 (2)(如果来人)衣服有污垢,他就想法不上前接近;(如果来人)仪表整洁新鲜,他才愿意促膝相谈。,【参考译文】王思远,琅邪临沂人。尚书令王晏的堂弟。(王思远)被宋建

    30、平王刘景素征召为南徐州主簿,很被以礼相待(看重)。刘景素被杀后,手下人东逃西散,王思远亲自负责他的殡葬事宜,又亲手在他墓旁种植松柏。并和庐江何昌宇、沛郡刘琏上表为其说明,感动了朝廷。刘景素的女儿被贬为平民,王思远拿自己的衣食去资助养活她。,王思远为人清修,立身简洁。衣服桌椅之类,极其素净。有宾客来访(交流),他总要派人先暗作观察。(如果来人)衣服有污垢,他就想法不上前接近;(如果来人)仪表整洁新鲜,他才愿意促膝相谈。虽然如此,此人走后,他还要让两个仆人用笤帚反复清扫那人的坐处。皇上的从祖弟弟萧季敞性情豪放不受拘束,皇上心里不满,就对他说:“你可以多去拜访王思远几次。”,课时作业检测,点击进入word,


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