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    2018-2019学年甘肃省武威市民勤五中八年级(上)期末物理试卷(含答案解析)

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    2018-2019学年甘肃省武威市民勤五中八年级(上)期末物理试卷(含答案解析)

    1、2018-2019 学年甘肃省武威市民勤五中八年级上期末物理试卷一、选择题(每小题 3 分,共 36 分每小题只有一项是符合题目要求)1下列估测符合实际的是( )A教室的高度约为 8mB一只鸡蛋的质量约为 50gC电瓶车的正常行驶速度约为 4km/hD50m 短跑测试的平均成绩约为 15s2下列有关声现象的说法正确的是( )A只要物体振动人们就能听到声音B利用超声波可以测出地球离月球的距离C“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的D学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声3甲、乙、丙三架直升机同时上升,v 甲 v 乙 v 丙 乙机驾驶员感到自己在下降,这是因为他把参照物选为( )A地面 B甲机

    2、 C乙机 D丙机4甲、乙两小车运动 st 图象如图所示,由图象可知( )A甲、乙两车都做匀速直线运动B甲车的速度为 10m/s,乙车的速度为 2m/sC经过 6s,甲、乙两车相距 2mD经过 5s,甲、乙两车通过的路程均为 10m5关于声现象,下列说法正确的是( )A声音在真空中的传播速度是 340m/sB学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声C声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量6在生活中热现象的例子常常可见,下列有关热现象的叙述不正确的是( )A小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜,眼镜片立即模糊,这是液化现象B打开冰箱门时

    3、,常会看见门前冒“白气”,这是汽化现象C夏天喝饮料,常在杯中加入冰块,一会儿冰块变小,这是熔化现象D电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是凝华形成的7我们经常提到的像:小孔成像 平面镜成像 放大镜成像 电影屏幕上的像 汽车观后镜中的像,其中( )A属于实像的是B属于虚像的是C由于反射而成的像是D由于折射而成的像是820 世纪 60 年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想。她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了。对此,可采用的方法是( )A用微火加热使溶液慢慢沸腾B用旺火加热缩短沸腾的时间C减小容器内的气压D增大容

    4、器内的气压9全国中学生体质健康调研表明:中学生近视发生率急剧上升,且低龄化,甲、乙两眼睛的成像示意图如图,下列判断正确的是( )A甲是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B甲是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C乙是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正D乙是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正10如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图象。以下分析正确的是( )A不同物质的质量跟体积的比值是不同的B甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小C若 V 甲 V 乙 ,则 m 甲 m 乙D若 m 甲 m 乙 ,则 V 甲 V 乙11下列跟密度有关的说法正确的是( )A燃烧天然气的家庭其报警装置应放在灶台

    5、下方,因为天然气的密度比空气大B调配鸡尾酒时,质量大的一种沉在下面C部队行军时携带的饼干与常用饼干相比,质量相同时的体积更小D在测量油的密度实验时,测空杯的质量是必不可少的12世界上密度最小的固体“气凝胶”是人类在探索新材料中取得的重要成果。该物质的坚固耐用程度不亚于钢材,且能承受 1400的高温,而密度只有 3kg/m3一架用钢材( 钢 7.910 3kg/m3)制成的质量约 160 吨的大型飞机,如果用“气凝胶”做成,其质量相当于( )A一片鸡毛的质量 B一只鸡蛋的质量C一个成年人的质量 D一台大卡车的质量二、填空题(每空 1 分,共 20 分)13中国“嫦娥三号”成功实现月面软着陆,这个

    6、过程“嫦娥三号”相对于月面是 (选填“运动”或“静止”)的;“玉兔”月球车的质量为 140kg,合 t从地球到月球上,月球车的质量 (选填“变大”“变小”或“不变”)。14夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 引起的。老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音 减弱噪声。15一个小偷作案后以 6m/s 的速度离开现场,10s 后警察从现场沿小偷离开的路径以 8m/s的速度追击,在 s 后将小偷抓获。16小梅常见妈妈用保鲜膜包裹从商场买来的新鲜蔬菜,保鲜膜可以减少蔬菜中水的 ;将冷藏在冰箱中的蔬菜取出来,不一会儿就会发现保鲜膜上有一层水珠

    7、,这是由于空气中水蒸气遇冷 。(填物态变化的名称)17如图所示是研究平面镜成像的实验装置图,其中甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛,乙为平面镜所成的像。为确定像的位置。此时需拿一支 (选填“点燃”或“未点燃”)的同样的蜡烛。竖立在玻璃板后面,移动蜡烛直到看上去它跟 (选填“甲”或“乙”)完全重合。18照相机是利用凸透镜成倒立、缩小、 像的性质制成的。摄影师用一台焦距固定的照相机给小芳同学照完半身照后,接着又给她拍全身照,摄影师应 (选填“靠近”或“远离”)小芳,同时 (选填“增大”或“减小”)镜头到底片之间的距离。19在“测量立方体松木的密度”实验中,通常用 测其质量,用 (均选填“刻度尺”或“天

    8、平”)测量松木的边长,再用数学知识求出松木的体积;若天平右盘里放有砝码 20g、10g、5g 各一个,游码的位置如图甲所示,则松木的质量为 g,由图乙可知松木的边长是 cm,则松木的密度为 g/cm3。20在“探究凸透镜成像规律”的实验时,小明将烛焰、凸透镜放在如图甲所示位置,在光屏上正好出现倒立、等大的像。然后,小明将烛焰、凸透镜放在如图乙所示位置时能观察到 (选填“正立”或“倒立”)、放大的 (选填“实”或“虚”)像。三、作图题(每空 3 分,共 12 分)21完成如图所示的光路图22如图所示,太阳光与水平面成 60 度角,要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底,请通过作图确定平面镜的位置

    9、,并标出镜面与水平面所成角的度数。23如图,由发光点 S 发出的光,射到空气和水的分界面上发生反射,试在图中准确地画出通过 A 点的反射光线及对应的入射光线。(保留作图痕迹)四、实验与探究题(每空 1 分,共 20 分)24在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲示,根据实验数据作出的“温度时间”图象如图乙示。(1)实验中所用温度计是根据液体 的规律制成的。(2)从图乙可知实验测得水的沸点是 ,说明此时实验室中的大气压 (选填“小于”、“大于”或“等于”)1 标准大气压。(3)水在沸腾过程中,温度将 (选填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气

    10、”是由于水蒸气 (填写物态变化名称)而产生的。25在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,小宇同学步骤如下:(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端 0 刻度线,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向 调,使天平横梁平衡。(2)用天平测出空烧杯的质量为 29g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是 g;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为 kg/m3。(3)小宇用的方法测出盐水密度会 (选填“偏大”或“偏小”),因为 。26如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。(1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使

    11、固体粉末受热 (选填“均匀”或“不均匀”)。(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或 。若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为 。(3)下表是实验中记录的数据。时间/min0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10温度/40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53根据表中数据可知,该物质的熔点是 ;该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”)。(4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙 ab 中的 。27在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜 M 水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由 E、F 两部分组成,可绕竖直接

    12、缝 ON 翻折。(1)如图,将一束光贴着纸板 E 沿 AO 射到镜面上 O 点,纸板 F 上会显示出反射光束OB,接着将纸板 F 绕 ON 向后翻折,则纸板 F 上 (能/不能)显示出反射光朿,由此说明反射光线、入射光线与 ON 在 内。(2)小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据(如表),根据这组数据,他 (能/不能)得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论,理由: 。实验序号 入射角 反射角 50 50五、计算题(每题 6 分,共 12 分)28甲、乙两地的距离是 900km,一列火车早上 7:30 从甲地出发开往乙地,途中停靠了几个车站(总共停留 0.5h),在当日 15:30 到

    13、达乙地,列车行驶途中以 144km/h 的速度匀速通过长度为 400m 的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是 15s,求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少 km/h?(2)火车的长度是多少 m?29如图为甲、乙两物质的质量体积图象,请根据图象计算下列问题:(1)甲物质的密度是乙物质的密度的几倍?(2)当质量均为 1.08kg 时,甲、乙两种物质的体积各为多少?2018-2019 学年甘肃省武威市民勤五中八年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题 3 分,共 36 分每小题只有一项是符合题目要求)1下列估测符合实际的是( )A教室的高度约为 8mB一只鸡蛋的质量约为 50g

    14、C电瓶车的正常行驶速度约为 4km/hD50m 短跑测试的平均成绩约为 15s【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解:A、一层楼的高度在 3m 左右,教室的高度与此差不多,在 3m 左右,故 A 错误;B、10 个鸡蛋的质量大约 1 斤,而 1 斤500g,所以一个鸡蛋的质量在 50g 左右,故 B 正确;C、电瓶车正常行驶的速度不小于 5m/s53.6km/h18km/h ,故 C 错误;D、50m 短跑的成绩在 7s 左右,故 D 错误。故选:B。【点评】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见

    15、量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务2下列有关声现象的说法正确的是( )A只要物体振动人们就能听到声音B利用超声波可以测出地球离月球的距离C“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的D学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声【分析】 物体振动发出声音,但并不是所有的声音人耳都能的到,只有响度和频率合适,人耳才能的到声音;超声波不能在真空中传播,而月球与地球之间是有一段真空的;人们通过音色来辨别不同发声体发出的声音;减弱噪声的途径有三个:在声源处、在传播中、在人耳处,据此分析。【解答】解:A、人耳听觉有一定的范围,即频率 2020000Hz 之间,且有一定的响度,因此,并

    16、非只要物体振动人们就能听到声音,说法错误;B、超声波无法在真空中传播,因此不能利用超声波测出地球离月球的距离,说法错误;C、“闻其声,知其人”是因为不同人的声带结构特点不同,发出声音的音色不同,因此是根据音色来辨别的,说法正确;D、学校周围禁止机动车鸣笛是在声源处减弱噪声,防止噪声的产生,说法错误。故选:C。【点评】本题从不同角度考查了我们对声音的产生、传播、特点的理解与判断,属基础知识。3甲、乙、丙三架直升机同时上升,v 甲 v 乙 v 丙 乙机驾驶员感到自己在下降,这是因为他把参照物选为( )A地面 B甲机 C乙机 D丙机【分析】本题主要考查运动与静止的相对性。对于同一个物体所选的参照物不

    17、同,其运动状态也不同,因此在判断物体运动状态时应先确定参照物,然后观察物体与参照物之间的位置是否发生变化,从而判断物体的运动与静止。【解答】解:因为甲、乙、丙三架直升机同时上升,而乙机驾驶员如果选择丙飞机为参照物时,由于 v 甲 v 乙 v 丙 他和丙飞机的距离越来越远,所以他会感到自己在下降。故选:D。【点评】本题的解题关键是通过“乙机驾驶员感到自己在下降”这句话结合三者的速度进行分析,然后可知所选的参照物。4甲、乙两小车运动 st 图象如图所示,由图象可知( )A甲、乙两车都做匀速直线运动B甲车的速度为 10m/s,乙车的速度为 2m/sC经过 6s,甲、乙两车相距 2mD经过 5s,甲、

    18、乙两车通过的路程均为 10m【分析】(1)通过 st 图象知,如果路程和时间比值一定,物体进行匀速直线运动;如果时间变化,但是路程保持不变,物体处于静止状态;(2)从图上读出经过 6s,甲乙的路程,求出甲乙相距多少;(3)从图上读出经过 5s,甲乙的路程。【解答】解:A由 st 图象知,甲车的路程不随时间发生变化,则甲车是静止的;乙车路程随时间的变大而变大,并且路程和时间的比值是相同的,所以乙车进行匀速直线运动,故 A 错误;B甲车处于静止状态,速度为 0,故 B 错误;C由图象知,经过 6s,甲在 10m 处,乙在 12m 处,甲乙相距 12m10m2m ,故 C 正确;D由图象知,经过 5

    19、s,乙在 10m 处,甲一直处于静止状态,故 D 错误。故选:C。【点评】本题考查了学生对 st 图象的理解与掌握,分清图象表示的含义是关键。5关于声现象,下列说法正确的是( )A声音在真空中的传播速度是 340m/sB学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声C声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量【分析】(1)声音在不同介质中传播速度不同。固体中传播的速度最快,液体中次之,气体中传播的最慢。(2)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声。(3)声音即能够传递信息,也能够传递能量。【解答】解:A

    20、、真空不能传声;故 A 错误;B、中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在声源减弱噪声;故 B 错误;C、声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更快;故 C 错误;D、用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量;故 D 正确;故选:D。【点评】此题考查减弱噪声的三条途径,声音能传递能量,声音的传播需要介质等知识,是一道声学基础题。6在生活中热现象的例子常常可见,下列有关热现象的叙述不正确的是( )A小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜,眼镜片立即模糊,这是液化现象B打开冰箱门时,常会看见门前冒“白气”,这是汽化现象C夏天喝饮料,常在杯中加入冰块,一会儿冰块变小,这是熔化现象D电冰箱内侧壁会

    21、看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是凝华形成的【分析】(1)液化是物质由气态变为液态,需要放热;(2)汽化是物质由液态变为气态,需要吸热;(3)熔化是物质由固态变为液态,需要吸热;(4)凝华是物质由气态变为固态,需要放热;结合物态变化的特点逐一分析后,选择正确答案。【解答】解:A、小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜,眼镜片立即模糊,是厨房内的水蒸气遇到镜片后放热液化成小水珠,附着在镜片上形成的,这是液化现象,说法正确,不符合题意;B、打开冰箱门时,常会看见门前冒“白气”,是房间内空气中的水蒸气遇到冰箱内的较低温度后,放热液化变成小水珠造成的,这是液化现象不是汽化现象,说法错误,符合题意;C、夏天喝饮

    22、料,常在杯中加入冰块,一会儿冰块变小,是冰块由固态变成了液态,是熔化现象,说法正确,不符合题意;D、电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,是冰箱内的水蒸气遇冷凝华成的,说法正确,不符合题意。故选:B。【点评】此题主要考查物质的物态变化,要熟记物态变化时的特点不能混淆,并能分析生活中的物态变化现象。7我们经常提到的像:小孔成像 平面镜成像 放大镜成像 电影屏幕上的像 汽车观后镜中的像,其中( )A属于实像的是B属于虚像的是C由于反射而成的像是D由于折射而成的像是【分析】要解决此题,需要掌握光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形成的。要掌握光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中

    23、的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射。要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。【解答】解:小孔成像是由光的直线传播形成的实像。平面镜成像是由光的反射形成的虚像。放大镜成像属于凸透镜成像,是由光的折射形成的虚像。电影银幕上的像,属于凸透镜成像,是由光的折射形成的实像。汽车观后镜中的像,观后镜是凸面镜,所以它成的像是由光的反射形成的虚像。其中,属于实像的是 ;属于虚像的是 ;由于反射而成的像是;由于折射而成的像是。故选:C。【点评】此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象,平时要注意各个现象的形成原因,并注意区分。820 世纪 60

    24、 年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想。她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了。对此,可采用的方法是( )A用微火加热使溶液慢慢沸腾B用旺火加热缩短沸腾的时间C减小容器内的气压D增大容器内的气压【分析】液体的沸点与气压有关:气压越大,沸点越高;气压越低,沸点越低。根据沸点与气压的关系,应该降低容器内的气压,沸点也会随之降低。【解答】解:A、如果不降低气压,即使用微火加热,水的温度仍为 100,并不能降温,方法不可行。B、如果不降低气压,即使缩短加热沸腾时间,水的温度仍为 100,并不能降温,方法不可行;C、降低容器内气压

    25、,水的沸点也会降低,此方法是可行的;D、增加容器内气压,水的沸点会升高,此方法是不可行的;故选:C。【点评】本题考查了沸点与气压的关系。做题时,用所学的知识结合题意去分析完成选项。9全国中学生体质健康调研表明:中学生近视发生率急剧上升,且低龄化,甲、乙两眼睛的成像示意图如图,下列判断正确的是( )A甲是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B甲是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C乙是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正D乙是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正【分析】根据近视眼的成因及矫正分析。【解答】解:近视眼是由于像成在了视网膜的前方,近视要用凹透镜来矫正。故选:D。【点评】本题考查了近视眼的成

    26、因及矫正:近视眼是由于像成在了视网膜的前方,近视要用凹透镜来矫正。10如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图象。以下分析正确的是( )A不同物质的质量跟体积的比值是不同的B甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小C若 V 甲 V 乙 ,则 m 甲 m 乙D若 m 甲 m 乙 ,则 V 甲 V 乙【分析】运用图象法解答问题的一般步骤是:(1)明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;(2)注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;(3)明确图象所表示的物理意义;(4)根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论。【解答】解:横轴表示体积,纵轴表示质量,所以该图象反映的是质量随

    27、体积变化图象,因为密度是单位体积的质量,所以该图象也是密度图象。A、在体积相同时,甲和乙的质量不同,则甲和乙的质量跟体积的比值不同,选项 A 正确;B、在体积相同时,甲的质量比乙的大,由公式 得,甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大,选项 B 错误;C、若 V 甲 V 乙 则 m 甲 m 乙 ,选项 C 错误;D、若 m 甲 m 乙 ,则 V 甲 V 乙 ,选项 D 错误。故选:A。【点评】本题考查了密度概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力。解决此类图象问题时,可采取控制变量思想,取相同体积来比较质量或取相同质量为比较体积。11下列跟密度有关的说法正确的是( )A燃烧天然气的家庭其报警

    28、装置应放在灶台下方,因为天然气的密度比空气大B调配鸡尾酒时,质量大的一种沉在下面C部队行军时携带的饼干与常用饼干相比,质量相同时的体积更小D在测量油的密度实验时,测空杯的质量是必不可少的【分析】A、从分子量上去判断天然气和空气的密度大小,然后才能确定报警装置的安放位置;B、调配鸡尾酒时,不同颜色的酒的密度不同;C、根据公式 v ,可知,密度越大,体积越小即可分析此题;D、从减小误差的角度去分析,因为杯子中的油是不可能完全倒出来。【解答】解:A、可以从分子量上判断,甲烷 16,空气约为 29,所以空气密度大,故本选项错误;B、因为调配鸡尾酒时,各种颜色的酒它们的密度不同,密度小的总要漂浮在密度大

    29、的上面,而不是质量大的一种沉在下面,故本选项错误;C、野战部队行军时携带的压缩饼干与平时的饼干相比,在质量相同的情况下,根据公式v ,可知,密度越大,体积越小,便于携带。故本选项正确;D、因为在测量油的密度实验时, 将适量油倒入烧杯中用天平测出杯和油的质量,将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积;用天平测出倒掉油后的烧杯质量,然后用 就是倒出的油的质量,就可以算密度了;所以不必测空杯的质量,故本选项错误;故选:C。【点评】此题涉及到的知识点很多,尤其是 D“在测量油的密度实验时,测空杯的质量是必不可少的”,这是学生容易出错的地方,因此应向学生特别强调。12世界上密度最小的固体“气凝胶”是人类在探索

    30、新材料中取得的重要成果。该物质的坚固耐用程度不亚于钢材,且能承受 1400的高温,而密度只有 3kg/m3一架用钢材( 钢 7.910 3kg/m3)制成的质量约 160 吨的大型飞机,如果用“气凝胶”做成,其质量相当于( )A一片鸡毛的质量 B一只鸡蛋的质量C一个成年人的质量 D一台大卡车的质量【分析】先算出大型飞机的体积,再由“气凝胶”的密度算出质量。然后估测。【解答】解:飞机体积:V 20.25m 3,mv3kg/m 320.25m360.75kg。一片鸡毛的质量不过 1g,一只鸡蛋的质量大约 50g,一台大卡车的质量大约有几吨,一个成年人的质量大约几十千克。60.75kg 大约是一个成

    31、年人的质量。故选:C。【点评】对于估测题首先要对物理单位大小有所了解,再就是平时要注意这方面能力的培养。本题与以往的估测不太一样,要注意先把质量算来再进行估测。二、填空题(每空 1 分,共 20 分)13中国“嫦娥三号”成功实现月面软着陆,这个过程“嫦娥三号”相对于月面是 运动 (选填“运动”或“静止”)的;“玉兔”月球车的质量为 140kg,合 0.14 t从地球到月球上,月球车的质量 不变 (选填“变大”“变小”或“不变”)。【分析】(1)在研究物体的运动情况时,要先选取一个标准做为参照物,研究对象和参照物的位置发生了改变,就是运动的,如果位置没有发生改变,则是静止的。(2)质量是物体所含

    32、物质的多少,质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变。【解答】解:中国“嫦娥三号”成功实现月面软着陆,这个过程中,“嫦娥三号”的位置相对于月面的位置发生了变化,所以是运动的。质量是物体所含物质的多少,把一个质量为 140kg 的物体从地球上带到月球上,是位置的改变,物质的多少没有变,所以质量不变;140kg14010 3 t0.14t 。故选:运动;0.14;不变。【点评】本题考查了机械运动和质量的概念,属于基本内容,只要理解相应的含义即可解答。14夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音

    33、膜 振动 引起的。老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音 传播过程中 减弱噪声。【分析】(1)声音是由物体的振动产生的。(2)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱,在传播过程中减弱和在人耳处减弱。【解答】解:(1)声音是由物体振动产生的;蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜振动引起的;(2)老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音传播过程中减弱噪声的。故答案为:振动;传播过程中。【点评】明确声音的产生条件和减弱噪声的三个方法;是解答此题的关键。15一个小偷作案后以 6m/s 的速度离开现场,10s 后警察从现场沿小偷离开的路径以 8m/s的速度追击,在 3

    34、0 s 后将小偷抓获。【分析】在此题中,小偷和警察通过的路程是相同的,利用这一等量关系列出方程,可解出时间是多少。【解答】解:设警察追击的时间为 t,由 v 得,svt,小偷逃跑的路程与警察追击的路程是相同的,所以得:6m/s( t+10s)8m/st,解得:t30s。故答案为:30。【点评】找出等量关系,结合公式,利用方程法来求解,是解决此题的基本方法。16小梅常见妈妈用保鲜膜包裹从商场买来的新鲜蔬菜,保鲜膜可以减少蔬菜中水的 蒸发 ;将冷藏在冰箱中的蔬菜取出来,不一会儿就会发现保鲜膜上有一层水珠,这是由于空气中水蒸气遇冷 液化 。(填物态变化的名称)【分析】蔬菜包起来,减慢的蔬菜上方的空气

    35、流动速度,从而减慢了蒸发;水蒸气遇冷就会变为水,气态变为液态的现象叫液化【解答】解:(1)保鲜膜包裹阻止了蔬菜表面的空气流动,所以保鲜膜可以减少水分的蒸发。(2)将冷藏在冰箱中的蔬菜取出来,温度比较低,空气中的水蒸气遇到冷的蔬菜保鲜膜发生液化形成水。故答案为:蒸发;液化。【点评】此题主要考查了影响蒸发的因素以及液化现象,熟知相关知识并能与实际相联系即可顺利解答17如图所示是研究平面镜成像的实验装置图,其中甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛,乙为平面镜所成的像。为确定像的位置。此时需拿一支 未点燃 (选填“点燃”或“未点燃”)的同样的蜡烛。竖立在玻璃板后面,移动蜡烛直到看上去它跟 乙 (选填“甲”或

    36、“乙”)完全重合。【分析】实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面未点燃的蜡烛好像被点燃,玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系。【解答】解:甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛,乙为平面镜所成的像。拿一支未点燃的同样的蜡烛。竖立在玻璃板后面,移动蜡烛玻璃板后面的蜡烛好像被点燃,玻璃板后面的蜡烛跟乙完全重合,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系。故答案为:未点燃;乙。【点评】掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的,例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃

    37、板为什么要竖直放置、刻度尺的作用、看用光屏是否能承接到像等。18照相机是利用凸透镜成倒立、缩小、 实 像的性质制成的。摄影师用一台焦距固定的照相机给小芳同学照完半身照后,接着又给她拍全身照,摄影师应 远离 (选填“靠近”或“远离”)小芳,同时 减小 (选填“增大”或“减小”)镜头到底片之间的距离。【分析】凸透镜成像的规律中当 u2f,成倒立缩小的实像,其应用是照相机;凸透镜成实像时,“物近像远像变大,物远像近像变小”。【解答】解:照相机是利用凸透镜成倒立、缩小、实像的性质制成的。摄影师用一台焦距固定的照相机给小芳同学照完半身照后,接着又给她拍全身照,此时摄影师使照相机远离同学,增大了物距,所以

    38、应减小像距才可以在底片上得到清晰的像。所以应该缩短照相机暗箱长度。故答案为:实;远离;减小。【点评】此题主要考查了凸透镜成像的规律,一定熟练掌握成像规律的内容,还考查了成像规律的应用,要搞清像距和物距的关系。19在“测量立方体松木的密度”实验中,通常用 天平 测其质量,用 刻度尺 (均选填“刻度尺”或“天平”)测量松木的边长,再用数学知识求出松木的体积;若天平右盘里放有砝码 20g、10g、5g 各一个,游码的位置如图甲所示,则松木的质量为 35.6 g,由图乙可知松木的边长是 4.00 cm,则松木的密度为 0.56 g/cm3。【分析】实验室中测量质量的基本工具是天平,测量长度的基本工具是

    39、刻度尺;被测物体的质量等于砝码质量加游码示数;立方体的体积等于边长的立方;已知质量和体积,根据密度公式可算出松木的密度。【解答】解:测量质量用天平,长度的测量用刻度尺;由图可知砝码总质量 35g,游码示数 0.6g,故松木的质量为 35.6g;由图可知松木的长度为 4.00cm,则松木的体积 V4.00cm 4.00cm4.00cm64cm 3;则松木的密度: 0.56g/cm 3。故答案为:天平;刻度尺;35.6;4.00;0.56。【点评】长度的测量要保留一位估计值,为防止读错,应先以 mm 为单位读出长度为40.0mm,然后再单位换算为 4.00cm。20在“探究凸透镜成像规律”的实验时

    40、,小明将烛焰、凸透镜放在如图甲所示位置,在光屏上正好出现倒立、等大的像。然后,小明将烛焰、凸透镜放在如图乙所示位置时能观察到 正立 (选填“正立”或“倒立”)、放大的 虚 (选填“实”或“虚”)像。【分析】掌握凸透镜的几种成像情况:u2f,成倒立、缩小的实像,u2f,成倒立、等大的实像,fu2f ,成倒立、放大的实像,uf,成正立、放大的虚像。【解答】解:凸透镜放在如图甲所示位置,在光屏上正好出现倒立等大的像,此时蜡烛正好处在二倍焦距处;小明将烛焰、凸透镜放在如图乙所示位置时,蜡烛处在一倍焦距以内,成正立、放大的虚像。故答案为:正立;虚。【点评】此题主要考查了凸透镜成像的应用,要熟记凸透镜成像

    41、的规律,并能通过读图判断物距与像距的关系。三、作图题(每空 3 分,共 12 分)21完成如图所示的光路图【分析】在作凸透镜、凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。【解答】解:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点。如图所示:【点评】凹透镜三条特殊光线的作图:延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点。过光心的光线经凹透镜折射后传

    42、播方向不改变。凸透镜的三条特殊光线:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。22如图所示,太阳光与水平面成 60 度角,要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底,请通过作图确定平面镜的位置,并标出镜面与水平面所成角的度数。【分析】先过入射点作出反射光线,然后作入射光线和反射光线的角平分线,即法线,再过入射点作垂直于法线的镜面,最后根据角之间的关系求出镜面与水平面的夹角。【解答】解:利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底,则反射光线是竖直向下的,所以先过入射点作竖直向下的反射光线;根据光的反射定律可知,反射角等于

    43、入射角,所以作入射光线和反射光线夹角的平分线即为法线,再过入射点作法线的垂线即为平面镜的位置。因为反射光线与水平面垂直,而入射光线与水平面成 60的角,所以入射角等于75,则入射光线与平面镜的夹角为 907515,故平面镜与水平方向的夹角为 15+6075或 18075105。这种题一般要写出镜子与水平面夹角中锐角的度数,如图所示,平面镜与水平面夹角写为75。【点评】知道光的反射定律的内容,会根据光的反射定律完成反射光路,会根据角之间的关系计算角的大小。23如图,由发光点 S 发出的光,射到空气和水的分界面上发生反射,试在图中准确地画出通过 A 点的反射光线及对应的入射光线。(保留作图痕迹)【

    44、分析】光线照射到水面上发生反射时,逆着反射光线望去,眼睛错误的以为光是沿直线传播的,因此会看到发光点是在水中发光,实际上是发光点通过水面所成的像,据此可画出反射光线。【解答】解:根据平面镜成像的特点,作出发光点 S 在水面所成的像 S;由题可知 A 为反射光线上的一点,连接 SA,SA 与水面的交点便是入射点 O,再连接 SO,则 SO为入射光线,OA 为反射光线;如图所示:【点评】本题考查光的反射定律、平面镜成像的特点的综合运用,能将原理内容与画图结合是关键。四、实验与探究题(每空 1 分,共 20 分)24在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲示,根据实验数据作出的“温度时间

    45、”图象如图乙示。(1)实验中所用温度计是根据液体 热胀冷缩 的规律制成的。(2)从图乙可知实验测得水的沸点是 97 ,说明此时实验室中的大气压 小于 (选填“小于”、“大于”或“等于”)1 标准大气压。(3)水在沸腾过程中,温度将 不变 (选填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气 液化 (填写物态变化名称)而产生的。【分析】(1)要解决此题,需要掌握温度计的制作原理,知道液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。(2)要掌握沸点的概念,知道液体沸腾时温度叫做沸点。同时要掌握沸点与气压之间的关系,知道气压越高,沸点越高,气压越低,沸点越低。(

    46、3)掌握液体沸腾时的特点:吸热,但温度保持不变。掌握液化的概念:由气态变为气态的过程,此过程需要放热。【解答】解:(1)实验室中常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。故答案为:热胀冷缩。(2)由图知,当水的温度达到 97时,温度不再变化,说明此时是水的沸腾过程,沸点是 97。沸点低于标准大气压下的沸点,所以实验室中的大气压小于 1 标准大气压。故答案为:97;小于。(3)水在沸腾过程中,温度保持不变。我们看到的“白气”是由大量小水珠组成的,这些小水珠是由水蒸气遇冷液化而来的。故答案为:不变;液化。【点评】此题是探究水的沸腾实验,主要考查了温度计的制作原理及沸点的概念、沸点与大气压之间的关

    47、系。要熟记标准大气压下的水的沸点,掌握水沸腾过程中的特点。同时考查了液化的概念。25在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,小宇同学步骤如下:(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端 0 刻度线,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向 左 调,使天平横梁平衡。(2)用天平测出空烧杯的质量为 29g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是 33 g;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为 1.1103 kg/m3。(3)小宇用的方法测出盐水密度会 偏大 (选填“偏大”或“偏小”),因为 盐水从烧杯倒入到量筒中后会有残留 。【分析】(1)

    48、在天平使用时,应先将天平放在水平的桌面上,而后将天平的游码归零,后根据指针的偏转方向判断天平哪端下沉,调节过程中,调节天平平衡时,平衡螺母向上翘的方向移动。(2)天平读数时应将砝码的质量与游码的示数相加;盐水的质量为烧杯和盐水的总质量与空烧杯的质量之差;读出量筒中的体积,利用量筒读数时,视线应与凹液面相平;利用密度公式可计算出盐水的密度;(3)将烧杯中的盐水倒入量筒时,烧杯中会有残留,因此,会造成体积的测量结果偏小,这样也就影响了密度的测量结果。【解答】解:(1)用天平测量物体的质量时,首先把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻线处。然后调节横梁两端的平衡螺母,使横梁平衡,在调节过程中,若指针偏向分度盘的左方,应将平衡螺母向右边调节;(2)由图甲知,烧杯和盐水的总质量为 50g+10g+2g62g ,盐水的


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