1、猜一猜，这是什么小动物呢？你听，它在叫：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”我们一起去看看它为什么这么叫吧！,人教版 语文 二年级 上册,第一课时,第二课时,人教版 语文 二年级 上册,13 寒号鸟,寒号鸟，也叫复齿鼯（w）鼠, 生活在海拔1200米左右的树林里。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴筑巢。,第一课时,号,哀号 号叫,堵,ho,d,造句：狼群在深夜里大声号叫。,堵车 一堵墙,造句：他们就躲在一堵墙后面。,朗读课文 扫清障碍,缝,fn,缝隙 山缝,造句：寒号鸟住在山缝里。,当,dn,当铺 当作,造句：寒号鸟把石缝当作自己的窝。,鹊,qu,喜鹊 鹊桥,造句：喜鹊叽叽喳喳的叫着。,
2、朗,ln,晴朗朗读,造句：喜鹊叽叽喳喳的叫着。,枯,k,枯干 枯草,造句：这盆花很久没浇水，已经枯干了。,衔,xin,衔草 头衔,造句：喜鹊嘴里衔草准备搭窝。,劝,趁,qun,chn,劝说 劝导,造句：老师的劝导都是为学生好。,趁早 趁热,造句：汤已经做好了，快趁热喝吧！,将,jin,将要 将来,造句：大家天降要下雨了，我们赶紧回家吧！,且,qi,并且 尚且,造句：大家认真讨论并且一致推选琳琳为班长。,腊,l,腊月 腊梅,造句：腊梅开得真好看。,狂,kun,狂奔 狂风,造句：天空黑压压的，狂风卷积着乌云。,吼,hu,吼叫 怒吼,造句：发动机像野兽一样怒吼着。,复,f,复习 反复,造句：我们应该
3、反复认真练习。,哀,i,悲哀 哀号,造句：请不要为你父亲的去世太过于悲哀。,ho,ho,寒号鸟重复着哀号。,多音字,口号,dn,dn,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。,当初,面,阵,朗,枯,却,min,zhn,ln,k,qu,将,jin,纷,fn,夜,y,左右 结构,枯,阵,面,朗,夜,纷,独体字,生字归类,上下 结构,却,将,赌,d,堵,l,腊,熟字比较,识字方法,加一加,木+古=枯,良+月=朗,蜡,朗,纷,fn,ln,不要写成“阝”。,不要写成“米”。,部首：丬,结构：左右结构,组词：将军 将领,造句：我的很佩服这个故事里的将军。,jin,将,部首：夕字旁,结构：上下结构,组词：夜晚 夜色,
4、造句：今晚的夜色真美！,y,夜,小鸟回家,识字游戏,喜鹊,趁早,悲哀,劝说,词语解释,晴朗：没有云雾，日光充足。,今天的天气真晴朗。,劝告：拿道理说服人，使人改正错误或接受意见。本课指寒号鸟懒惰不搭窝，并且不听喜鹊的劝说。,如果寒号鸟听从喜鹊的劝告，就不会冻死。,数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。,整体感知,9,说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天来临之时是怎么做的？,喜鹊,寒号鸟,搭窝,出去玩,一、把生字和读音连一连。,课堂演练,堵 鹊 朗 衔 劝 趁,chn qun d qu ln xin,二、根据课文内容选词填空。,勤劳 懒惰,1.寒号鸟（ ），喜鹊（ ）。,温暖
5、 寒冷,2.喜鹊住在（ ）的窝里，寒号鸟没有窝，只能呆在（ ）的崖缝里。,勤劳,懒惰,温暖,寒冷,第二课时,喜鹊和寒号鸟是一对邻居，过了一个冬天，它们却再也不是邻居了。为什么会有这样的结局呢？我们再次走进课文，看一看原因吧！,下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝，它们的窝在什么地方？有什么不同呢？,树上,石缝里,自己筑巢,随便找地,互动课堂,喜鹊,寒号鸟,自由读课文中描写天气的语句，思考从哪里可以看出天气越来越冷？,“几阵秋风，树叶落尽。,其中“尽”字写出了冬天快要到了。,“冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。,“呼呼地”写出了风很大，“寒风”就是北风，吹到身上非常冷。,寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一
6、样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。,这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风呼啸的情景，说明了环境非常恶劣。,大雪纷飞,北风呼啸,词语积累（课后第二题）,冻得直打哆嗦 冷得像冰窖热得直冒汗 热得像蒸笼 ,“得”后面是对前面的补充，联系生活实际自己补充词语,照样子说一说。,快得像一阵风,乱得像团麻,冬天快来了，喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的呢？,喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。,喜鹊出去劳作的时间很早,喜鹊做窝非常艰辛，抓紧时间做窝，毫不懈怠,寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。,说明和喜鹊的行为完全相反,说明它天性懒惰、得过且过,看到自己的邻居每天玩，喜鹊是怎么劝它的？它听
7、了吗？分角色朗读课文，边读边看看寒号鸟的命运。,第一次劝告,“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”,寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”,寒号鸟的动作，表现了它的懒惰,读出不耐烦的语气,喜鹊不傻，它很勤劳，为自己的将来做准备。,第二次劝告,喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”,表现了喜鹊的苦口婆心,做窝的时间,该做的事情,做窝的原因,语气加重，读出语重心长的语气,我会对它说：“不能只顾眼前舒服，要有长远打算。”,下面，我们一起去看看寒号鸟听没听喜鹊的话。,寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且
8、过。”,表现了寒号鸟的懒惰,含义：只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。,读出不屑、懒洋洋的语气,思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”？,冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩，累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟伸伸懒腰，继续躲在窝里睡觉。,想一想：你有没有得过且过的行为？,做作业拖拖拉拉，非要第二天老师催才补做；家里长时间不整理，乱七八糟的，最后想找的东西也找不到。,寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过” 带来了什么后果？,第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”,第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀
9、号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。,想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？（课后第一题）,喜鹊很勤奋，看得远。冬天快到的时候，它就已经给自己做窝。,寒号鸟懒惰，不听劝告，得过且过，所以被冻死了。,看到故事的结局时，你有什么感受？结合课文说一说。,我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。,我们要像喜鹊那样看得远，做得早。,美好生活需要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。,现在懒惰将来难过,寒号鸟,冬天将到,两次 劝告,喜鹊：真诚,寒号鸟,晚上：发誓,白天：懒惰,冻死,喜鹊：做窝,寒号鸟：睡觉,本课是一篇广为流传的民间故事，喜鹊提前准备，到了冬天睡在
10、 ，寒号鸟每天得过且过，最后 。告诉我们：美好的生活要靠来创造， 就什么也得不到。,温暖的窝里,冻死了,辛勤劳动,懒惰散漫,明日歌（节选） 明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎（cu tu）。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。 明日复明日，明日何其多！ 日日待明日，万事成蹉跎。,一、在括号里填上恰当的字。,一（ ）石崖 一（ ）缝一（ ）河 一（ ）杨树,堵,道,条,棵,二、仿写句子。,天热得我直冒汗。,2.石崖前面有一条河。,1.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。,我家门前有一棵大树。,三、把这个故事演一演，讲给别人听。,提示：可以按照时间的推移，结合两次劝告的内容来复述课文。,
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