1、2019 届高三期末校际联考语文试题阅读下面的文字，完成下列小题。11 月 5 日到 10 日，中国国际进口博览会在上海召开。这是中国第一次举办国际进口博览会，吸引了 172 个国家、地区和国际组织参会，来自五大洲的 3600 多家企业参展。首届进博会交易采购成果丰硕，按一年计，累计意向成交 578.3 亿美元。海纳百川的进博会，是各国大合唱。中国国际进口博览会是中国的，更是世界的，在这个开放共享的普惠平台上，迎的是五洲客，计的是天下利。 “这不是一般性的展会，是中国推进新一轮高水平对外开放的重大决策，是中国主动向世界开放市场的重大举措。 ”在欢迎宴的致辞中，习近平道出举行此次博览会的核心要义
2、。这个由习近平主席亲自谋划、亲自提出、亲自部署推动的盛大展会，应者如云。中国正张开双臂欢迎各国搭乘中国发展的“快车” “便车” ，世界的“会客厅”奏响“共享未来”的全球交响曲。送凡益之道，与时偕行。当今世界正在经历新一轮大发展大变革大调整，各国经济社会发展联系日益密切。同时，世界经济深刻调整，保护主义、单边主义抬头，不稳定不确定因素依然很多。 “中国推动更高水平开放的脚步不会停滞！中国推动建设开放型世界经济的脚步不会停滞！中国推动构建人类命运共同体的脚步不会停滞！”在开幕式主旨演讲中，习近平主席用三个“不会停滞”宣示中国拥抱世界、推动构建人类命运共同体的决心。与之同时，提出中国进一步扩大开放的
3、新举措， “激发进口潜力” “持续放宽市场准入” “营造国际一流营商环境” “打造对外开放新高地” “推动多边和双边合作深入发展” ，等等。显然，在贸易保护主义抬头、全球经济复杂多变的形势下，作为全球首个以进口为主题的博览会，不仅为世界经济发展注入更多信心，更向全世界充分表明中国坚定不移扩大开放，坚定不移维护多边贸易体制，坚定不移推动全球治理体系变革的坚强决心。对此，拉美社的报道如是评价：在保护主义威胁全球增长之际，规模盛大的首届进博会为全世界的制造商、服务供应商和生产商打开了巨大的中国市场，北京也借此释放出对自由贸易的信心。开放市场，与世界共享机遇。 “欢迎各国企业共享中国发展的机遇” ，开
4、幕式前，习近平会见参加博览会的外国企业家代表时强调。在国际贸易发展的关键时刻，中国倡议并举办迄今为止世界上第一个以进口为主题的国家级展会，以进一步打开自己市场的方式，标注了全球合作共赢的新高度。一定意义上说，作为开创性的合作大平台，进博会是中国为全球提供的重要公共产品，各国从中均可受益。揆诸当下，一个更加开放的中国正张开双臂，欢迎各国搭乘中国发展的“快车” “便车” ，向着构建人类命运共同体目标不懈奋进。预计未来 15 年，中国进口商品和服务将分别超过 30 万亿美元和 10 万亿美元。不难想见，当 13 亿多人口的大市场敞开大门，与世界分享中国机遇，不仅有助于形成更高层次改革开放新格局，也将
5、为世界各国人民带来满满的获得感。 “过去几十年，中国在减贫、社会发展等方面取得巨大成就，向世界真切展示了全球贸易与竞争带来的机会。 ”泰拉能源主席比尔盖茨如是说道。合作共赢永不落幕，命运与共的精彩故事还将继续。放眼现实，首届中国国际进口博览会虽已落幕，但中国和各国搭建的全球开放合作的舞台永不落幕，中国推动更高水平开放的脚步不会停滞，全球共同构建人类命运共同体的时代大潮不可逆转。正如国际货币基金组织总裁拉加德所说，中国是国际合作、特别是贸易合作的典范，中国搭建了一座“通往未来之桥” 。面向未来，中国将始终与世界同向同行，向着构建人类命运共同体目标不懈奋进，携手开创更加美好的未来。（选自李建开放市
6、场，奏响“共享未来”的全球交响曲2018-11-12 南方网）1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A. 由中国主办的首届进博会 2018 年 11 月 5 日到 10 日在上海召开，吸引了众多国家、地区和国际组织参会，交易额多达 578.3 亿美元。B. 首届进博会的核心要义是中国主动向世界开放市场的重大举措，这向全世界充分表明了中国坚定不移扩大开放的坚强决心。C. 习主席在首届进博会开幕式主旨演讲词中用三个“不会停滞”宣示了中国拥抱世界、推动构建人类命运共同体的决心和信心。D. 由习主席亲自谋划、亲自提出、亲自部署推动的首届进博会是一个盛大展会，是国际合作、特别是贸易合作的典范。
7、2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A. 文章从四个角度阐释中国举行首届进博会的意义、背景、作用及影响,并较为深入地阐述了首届进博会的核心要义。B. 文章论述首届进博会是在世界经济新一轮调整，保护主义、单边主义抬头的背景下举行的,并由此指出了中国进一步扩大开放的新举措。C. 文章在叙述中以大量篇幅引用习近平主席的言辞,彰显了中国将始终与世界同向同行，携手开创更加美好的未来的博大胸怀和坚强信心。D. 对于中国首届进博会的主旨论述 ,文章先交代意义和背景,接着层层深入,深刻表达了海纳百川、开放合作和共享未来的根本精神。3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是A. 因为在进博会这个开放共
8、享的普惠平台上，迎的是五洲客，计的是天下利，所以中国国际进口博览会是中国的，更是世界的。B. 在保护主义威胁全球增长之际，首届进博会不仅表明了中国坚定不移扩大开放的坚强决心，更表明了中国为世界经济发展注入更多信心。C. 一定意义上说，因为首届进博会作为开创性的合作大平台，中国为全球提供了重要公共产品，所以各国从中均可受益。D. 如果中国开放 13 亿多人口的大市场，与世界分享机遇，那么不仅有助于形成更高层次改革开放新格局，也将为世界各国人民带来满满的获得感。【答案】1. C 2. D 3. B【解析】【1 题详解】试题分析：本题考查筛选并整合文中的信息。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间
9、，然后认真对读，寻找细微的差别。A 项，应该是“中国举办”非“主办” ；原文是“累计意向成交 578.3 亿美元”而非“交易额多达 578.3 亿美元” 。B 项，核心要义还包括“是中国推进新一轮高水平对外开放的重大决策” 。D 项，应该是“中国是国际合作、特别是贸易合作的典范” ，而非“首届进博会” 。故选 C 项。【2 题详解】试题分析：本题考查分析论点、论据和论证方法。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。D 项， “层层深入”错，四个层次是并列的；“海纳百川”应包括在“合作”之中
10、。故选 D 项。【3 题详解】试题分析：本题考查分析概括作者在文中的观点态度。答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。B 项， “不仅” “更”的内容互换。根据第三段的内容可知“在贸易保护主义抬头、全球经济复杂多变的形势下，作为全球首个以进口为主题的博览会，不仅为世界经济发展注入更多信心，更向全世界充分表明中国坚定不移扩大开放，的坚强决心” 。故选 B 项。【点睛】解答这类题目时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。看看有没有曲解文意、张冠
11、李戴、偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。阅读下面的文字，完成下面小题。北京折叠郝景劳折叠城市分三层空间。大地的一面是第一空间，五百万人口，生存时间是从清晨六点到第二天清晨六点。空间休眠，大地翻转。翻转后的另一面是第二空间和第三空间。第二空间生活着两千五百万人口，从次日清晨六点到夜晚十点；第三空间生活着五千万人，从十点到清晨六点，然后回到第一空间。时间经过了精心规划和最优分配，小心翼翼隔离，五百万人享用二十四小时，七千五百万人享用另外二十四小时。大地的两侧重量并不均衡，为了平衡这种不均，第一空间的土地更厚，土壤里埋藏配重物质。人口和建筑的失衡用土地来换。第一空间居
12、民也因而认为自身的底蕴更厚。老刀从小生活在第三空间。他知道自己的日子是什么样。他是个垃圾工，做了二十八年垃圾工，在可预见的未来还将一直做下去。他还没找到可以独自生存的意义和最后的怀疑主义。他仍然在卑微生活的间隙占据一席。老刀生在北京城，父亲就是垃圾工。据父亲说，他出生的时候父亲刚好找到这份工作，为此庆贺了整整三天。父亲本是建筑工，和数千万其他建筑工一样，从四方涌到北京寻工作，这座折叠城市就是父亲和其他人一起亲手建的。一个区一个区改造旧城市，像白蚁漫过木屋一样啃噬昔日的屋檐门槛，再把土地翻起，建筑全新的楼宇。他们埋头斧凿，用累累砖块将自己包围在中间，抬起头来也看不见天空，沙尘遮挡视线，他们不知晓
13、自己建起的是怎样的恢弘。直到建成的日子高楼如活人一般站立而起，他们才像惊呆了一样四处奔逃，仿佛自己生下了一个怪胎。奔逃之后，镇静下来，又意识到未来生存在这样的城市会是怎样一种殊荣，便继续辛苦摩擦手脚，低眉顺眼，勤恳地寻找各种存留下来的机会。据说城市建成的时候，有八千万想要寻找工作留下来的建筑工，最后能留下来的，不过两千万。垃圾站的工作能找到也不容易，虽然只是垃圾分类处理，但还是层层筛选，要有力气有技巧，能分辨能整理，不怕辛苦不怕恶臭，不对环境挑三拣四。老刀的父亲靠强健的意志在汹涌的人流中抓住机会的细草，待人潮退去，留在干涸的沙滩上，抓住工作机会，低头俯身，艰难浸在人海和垃圾混合的酸朽气味中，一
14、干就是十年。他既是这座城市的建造者，也是城市的居住者和分解者。老刀出生时，折叠城市才建好两年，他从来没去过其他地方，也没想过要去其他地方。他上了小学、中学。考了三年大学，没考上，最后还是做了垃圾工。他每天上五个小时班，从夜晚十一点到清晨四点，在垃圾站和数万同事一起，快速而机械地用双手处理废物垃圾，将第一空间和第二空间传来的生活碎屑转化为可利用的分类的材质，再丢入再处理的熔炉。他每天面对垃圾传送带上如溪水涌出的残渣碎片，从塑料碗里抠去吃剩的菜叶，将破碎酒瓶拎出，把带血的卫生巾后面未受污染的一层薄膜撕下，丢入可回收的带着绿色条纹的圆筒。他们就这么干着，以速度换生命，以数量换取薄如蝉翼的仅有的奖金。
15、第三空间有两千万垃圾工，他们是夜晚的主人。另三千万人靠贩卖衣服、食物、燃料和保险过活，但绝大多数人心知肚明，垃圾工才是第三空间繁荣的支柱。每每在繁花似锦的霓虹灯下漫步，老刀就觉得头顶都是食物残渣构成的彩虹。这种感觉他没法和人交流，年轻一代不喜欢做垃圾工，他们千方百计在舞厅里表现自己，希望能找到一个打碟或伴舞的工作。在服装店做一个店员也是好的选择，手指只拂过轻巧衣物，不必在泛着酸味的腐烂物中寻找塑料和金属。少年们已经不那么恐惧生存，他们更在意外表。老刀并不嫌弃自己的工作，但他去第二空间的时候，非常害怕被人嫌弃。【注】故事中的北京，是幻想出来的一座可以“折叠”的未来城市。8000 万的人口被分成三
16、个独立空间。所谓的折叠，是指整座北京城会定时翻转，第一空间在大地一面，二三空间在另一面，当其中一个空间生活的时候，另外两个空间的人要进入“催眠胶囊”来强制休眠。每 48 小时中，24 小时属于第一空间，16 小时属于第二空间，而第二天夜晚的8 小时，则留给第三空间。当然，三个空间的生存状态和环境也截然不同。三个空间相关却又独立，居民很难也不被允许跨越空间。主角“老刀”是第三空间垃圾处理厂的一位工人，为了给收养的女儿糖糖挣一笔钱，能上“一般不错”幼儿园而铤而走险，替人送信，到一二空间走了一遭。4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A. 第一空间的土地更厚，土壤里埋藏配
17、重物质，人口和建筑的失衡用土地来换，因而第一空间居民认为自身的文化底蕴更厚。B. 小说第一段有大量冷静客观的说明性数字，让读者了解折叠城市的空间构成，人口分布，还有享用时间的规划分配状况。C. 老刀在繁花似锦的霓虹灯下漫步，却觉得头顶都是食物残渣构成的彩虹，这里用比喻的手法表明工作环境已经影响到老刀对外界事物的认知。D. 小说的标题“北京折叠”富含深意，不仅指这座未来城市空间上的折叠转换，也隐喻了现代城市存在的阶层分化与固化的问题。5. 文中画线句子的细节描写，在小说中有什么作用？6. 著名科幻小说家刘慈欣曾经说过：“好的科幻小说并不局限于幻想，往往有对现实的关注，并且让人获得启迪。 ”结合本
18、文，谈谈科幻小说中的“幻想”与“现实”的关系。【答案】4. A 5. 展示了垃圾工老刀恶劣的工作环境氛围。 表现了主人公老刀命运的悲惨。推动情节发展，为后文老刀铤而走险埋下伏笔。 6. 科幻小说的“幻想”必须植根于“现实” ，反映“现实” ，映照时代。现实科学对“幻想”有限定， “幻想”不能脱离现实科学的实际发展趋势和科学事实。科幻从科学的角度审视人文，在“幻想”中展示对文明发展的思考，对现实的思考。【解析】【4 题详解】本题属于综合考查题，考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题“下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一
19、项” ，要求选出“不正确的一项” ，立足考查“内容和艺术特色” ，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。本题中，A 项， “因而第一空间居民认为自身的文化底蕴更厚”错误，从文中来看，这里的“底蕴”指第一空间的土地厚、建筑多，土地里的物品多，而不是“文化底蕴” 。故选 A 项。【5 题详解】本题考查学生分析句段作用的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“文中画线句子的细节描写，在小说中有什么作用” ，然后找到划线的细节描写，把握所写的内容，分析该内容表现了什么，对情节有何作用。此类题目一般从内容和结构两个角度作答，内容上，写了什么，表现了什么，结构上，与上下文的关系。 “他每天面对垃圾传
20、送带上如溪水涌出的残渣碎片，从塑料碗里抠去吃剩的菜叶，将破碎酒瓶拎出，把带血的卫生巾后面未受污染的一层薄膜撕下，丢入可回收的带着绿色条纹的圆筒” ，这段文字展示了垃圾工老刀的工作情况， “溪水涌出的残渣碎片” “塑料碗里抠去吃剩的菜叶” “破碎酒瓶”等展示了这一工作环境的恶劣，表现了老刀命运的悲惨，这也是让老刀铤而走险的原因，可以说这一细节推动了小说情节的发展，为下文老刀的举动埋下了伏笔。【6 题详解】本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读，探讨作者的创作背景和创作意图的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“著名科幻小说家刘慈欣曾经说过：好的科幻小说并不局限于幻想，往往有对
21、现实的关注，并且让人获得启迪。 结合本文，谈谈科幻小说中的幻想与现实的关系” ，由刘慈欣的话可知，科幻小说的“幻想”应该有对现实的关注，既有现实的影子，也能启发人对现实的思考，然后到本文中找出“现实”的痕迹，并进行分析概括。如“折叠城市”的三个空间其实隐喻了现代城市存在的阶层分化与固化的问题，修建城市的建筑工其实是现实社会中涌入城市的大批农民工，垃圾工处理的垃圾其实也现实社会中人们制造的巨大的垃圾，由此可知，科幻小说中的“幻想”其实反映的是现实，其中有现实的影子；无论本文如何“幻想” ，依然与现实科学一致，不能违反科学发展的趋势；本文在幻想的“折叠城市中展现了现实生活中的真实问题，引发人们对文
22、明发展的思考。本题难度较大，需要考生吃透刘慈欣那段话的意思，然后还要结合文本中的内容来分析作答。【点睛】解答句段作用类题目首先要位置定位，句段在文中、段中的位置不同，其作用也不同，这是首先要考虑的。然后把握句段的基本内容，这是答题的前提和基础，接着就要抓住句段与上下文的联系，这是答题的关键，最后还要把握常见的答题模式。内容上，写了什么（强调了什么） ，抒发了什么感情，进一步写出了什么（题旨或作者意图） 。结构上，要根据位置思考，比如开头段的作用，一般从下面几个角度思考，一是看与标题的关系，即点题，照应标题，二是看与下文的关系，引起下文，如为下文写做铺垫（张本，埋下伏笔） ，与下文形成对比（反衬
23、） ，照应下文。中间段一般是承上启下，引出下文，结尾段一般是照应开头或标题，卒章显志。阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：2018 年是实施乡村振兴战略的开局之年，全国各地都在深耕产业兴旺这篇“大文章” ，坚持以科技创新引领的区域特色产业正推动我国农业快速发展。科技支撑农业发展走上“快车道” 。改革开放 40 年来，我国农业从传统走向现代，产业形式从单一向多元化发展，农业生产技术装备不断升级，农业新型生产经营主体得到大力发展。2017 年我国农业科技进步贡献率达到 57.5%，主要农作物良种基本实现全覆盖，自主选育品种面积占比达 96%以上，全国大中型拖拉机 670 万台，农作物耕种收综合机
24、械化水平达到 67%。这些年，随着科技创新发展在农业领域运用的不断深耕，农产品产量快速增长，我们的菜篮子、米袋子、果盘子都更为丰富、健康、多元。“当前，农村产业发展不断催生出新产业、新业态、新模式，如田园综合体、农业特色小镇、农业产业互联网等。这些都是第一、二、三产业融合发展的结果，也是农村产业兴旺的必然选择。 ”省农科院农信所党支部书记田建民认为，传统的农业已经不能适应三产融合发展的需要，必须做出相应调整，从生产、加工、流通、产业融合模式、营销方式、管理运行机制等各个方面，适应新格局，支撑新格局，引领新格局。（摘编自“央视网”2018 年 11 月 24 日）材料二：材料三：来自湖北秭归的脐
25、橙、甘肃礼县的苹数据显示， “双 11”当天阿里巴巴全平台农产品交易额超 45 亿元。产自东北的五常大米仅用 10 秒钟便卖了 100 万斤，四川的平武蜂蜜，更是在售罄后预售到明年 9 月。火爆的销售，让这些农产品走出田间地头，走向全国各地。撑起这些数据离不开买家的热情，更离不开网络等数字信息技术的发展，以及数字基础设施在农村地区的逐渐普及。但我们也应当看到的是，由于我国发展最大的不平衡是城乡发展不平衡，最大的不充分是农村发展不充分，城乡之间的数字鸿沟依然突出。从硬件看，目前宽带网络仍未覆盖的地区、网络普及水平较低的区基本上都是地处偏远、自然环境复杂的农村地区，这些地方网络建设难度大、投入成本
26、高。从软件，在与日常生活质量密切相关的网络购物、旅行预订、网上支付及互联网理财等应用方面，农村网民的使用率也远近低于城镇网民。这些问题制约着农村新产业、新业态发展动能的释放，农村居民生活便捷度、现代化水平的提升，亟待在推动城乡融合发展中统筹解决。（摘编自人民日报2018 年 11 月）材料四：11 月 24 日上午，长沙国际会展中心迎来了第三届全国民族地区投资贸易洽谈会中国一乡一品产业发展论坛。兴仁市委副书记、市长方先红首先介绍了兴仁市的基本情况。兴仁市于 2018 年 8 月撤县设市，同时摘掉了贫困县的帽子，这里享有“中国薏仁米之乡” “中国长寿之乡” “中华诗词之乡” “中国牛肉粉之乡”等
27、荣誉称号。下一步，兴仁市将从打造产业展示唯一平台、打造薏仁米绿色生态小镇来拉动当地旅游业发展，推动兴仁市产业发展再上新台阶。杭州筑家易集团董事长杨斌认为，在振兴乡村经济的过程中，要让科技提升农村影响力。比如精选一乡一品，通过互联网连接全国销售通路，让农民种出来的东西能更方便、更快捷地卖出去。科技还可以赋能生态宜居。比如建设平安乡村、素质乡村，比如发展绿色农业和文旅 IP。在健康医疗方面，科技也可大有作为。比如可以打造专家远程在线系统，不用跑城里就可以连接专家服务乡村。浙江创业学院院长何伏林则分享了高校的举措和思考。他认为，一乡一品最关键的是平台，需要整合各方力量。要鼓励大学生上山下乡，让更多大
28、学生到农村去，和农民在一起，帮助他们实现一乡一品的梦想。（摘编自“北国网”2018 年 11 月 26 日）7. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A. 改革开放以来，我国农业从传统走向现代，从单一走向多元，生产技术装备不断升级，农产品产量快速增长都得益于科技对农业的支撑。B. 材料二体现了近年来我国乡村旅游取得了很大的发展。数据显示我国休闲农业与乡村旅游接待人数逐年上升，尤其在 2015 年增长迅猛。C. 材料三表明在“双 11”农产品在网上热销的背后，离不开买家的热情，更离不开网络等数字信息技术的发展，以及数字基础设施在农村地区的逐渐普及。D. 为了摘掉贫困县的帽子，兴仁市努力打造产
29、业展示唯一平台，打造慧仁米绿色生态小镇，拉动旅游业发展，推动兴仁市产业发展再上新台阶。8. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是A. 为了适应三产融合发展的需要，传统农业必须从生产、加工、流通、产业融合模式、营销方式、管理运行机制等各个方面做出相应调整。B. 由于我国农村地区地处偏远、自然环境复杂，再加上网络建设难度大、投人成本高，所以宽带网络仍未覆盖，网络普及水平较低。C. 随着科技创新发展在农业领域运用的不断深入，我国主要农作物良种基本实现全覆盖，农作物耕种收综合机械化水平达到世界领先水平。D. 杨斌认为，在振兴乡村经济的过程中，要让科技在提升农村影响力、乡村生态宜居、乡村健康医疗
30、和打造一乡一品平台等方面发挥重大作用。9. “十九大”报告提出的实施乡村振兴战略，是我国重要的战略选择。综合以上材料，请具体谈谈如何实现乡村振兴。【答案】7. D 8. A 9. 坚持发展科技，推动我国农业快速发展。加快农村产业调整。使农村产业尽快适应、支撑、引领新格局。发展乡村旅游。发展绿色农业和文旅 IP，打造绿色生态小镇来拉动旅游业发展。加快偏远农村地区的网络建设，通过互联网连接全国销售通路，提升居民生活便捷度。打造一乡一品，推动产业再上新台阶。吸引并留住人才。鼓励大学生上山下乡，让更多大学生到农村去，与农民一起建设美丽乡村。【解析】【7 题详解】试题分析：本题考查筛选文中重要信息和解读
31、图表的能力。这类题目解答时一般要找出文章中相对应的语句以及图表中相对应的信息，注意将选项转述内容与原文内容及图表内容逐一比对，寻找细微的差别确定答案。D 项，曲解文意。 “为了摘掉贫困县的帽子”不正确。这些措施都是兴仁市已经摘掉贫困县的帽子后的下一步计划，并不是为了摘掉贫困县的帽子。故选 D 项。【8 题详解】试题分析：本题是实用类文本阅读筛选信息概括文章要点的题目，采用的是选择题形式，这类题目解答时一般要注意把选项放回到原文中，结合上下文做出判断。B 项，扩大范围，原文是“目前宽带网络仍未覆盖的地处偏远、自然环境复杂的农村地区” ，并不是指我国所有的农村地区。C 项，无中生有， “达到世界领
32、先水平”于文无据。D 项， “杨斌认为”张冠李戴， “打造一乡一品平台”不是杨斌的看法。故选 A 项。【9 题详解】试题分析：此题考核探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。答题时要结合文中的内容概括要点，然后整合从不同的角度提出建议，重点注意专家、学者的观点。材料一“坚持以科技创新引领的区域特色产业正推动我国农业快速发展”可概括出坚持发展科技，推动我国农业快速发展。由材料一“传统的农业已经不能适应三产融合发展的需要，必须做出相应调整，适应新格局，支撑新格局，引领新格局”可概括出加快农村产业调整。使农村产业尽快适应、支撑、引领新格局。由材料一对“一乡一品”的介绍，可概括出打造一乡一品，推动
33、产业再上新台阶。由材料二可概括出发展乡村旅游。由材料三提到让农产品走出去离不开网络等数字信息技术，但“目前宽带网络仍未覆盖的地区、网络普厦水平较低的区基本上都是地处偏远、自然环境复杂的农村地区” ，据此可概括出加快偏远农村地区的网络建设，通过互联网连接全国销售通路，提升居民生活便捷度。由材料四“比如发展绿色农业和文旅 IP”可概括出发展绿色农业和文旅 IP。由材料四“打造薏仁米绿色生态小镇来拉动当地旅游业发展”可概括出打造绿色生态小镇来拉动旅游业发展。由材料四“要鼓励大学生上山下乡，让更多大学生到农村去，和农民在一起，帮助他们实现一乡一品的梦想”可概括出吸引并留住人才。鼓励大学生上山下乡，让更
34、多大学生到农村去，与农民一起建设美丽乡村。【点睛】第 1 题考核筛选并整合文中信息的能力。这类题目解答时要找出文章中相对应的语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。概念不能随意扩大或缩小，因果、前后关系不能颠倒。同时还要注意选项肢之间的比较，如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。注意叙述角度和表达方式的转换。分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。推断不夸大不缩小，不无中生有。阅读下面的文言文，完成下列小题。苗晋卿，上党壶关人，进士擢第。开元二十三年，迁吏部郎中。晋卿性谦柔，选人有诉讼索好官者，虽至数千言，或声色甚厉者，晋卿必含容之，略无愠色。二十九年，拜吏部侍郎。天宝一载春，御
35、史中丞张倚男奭参选，晋卿以倚初承恩，欲悦附之，考选人判等凡六十四人，奭在其首。众知奭不读书，论议纷然。有苏孝愠者尝为范阳蓟令事安禄山具其事告之禄山恩宠特异谒见不常因而奏之玄宗大集登科人御花萼楼亲试登第者十无一二而奭手持试纸竟日不下一字上怒，晋卿贬为安康郡太守，张倚为淮阳太守。敕曰：“门庭之间，不能训子；选调之际，仍以托人。 ”时士子皆以为戏笑。天宝三载，转魏郡太守，居职三年。上表请归乡里。既至壶关，望县门而步。小吏进曰：“太守位高德重，不宜自轻。 ”晋卿曰：“父母之邦，所宜尊敬。 ”大会乡党，欢饮累日而去。又俸钱三万为乡学本，以教授子弟。及朝廷失守，衣冠流离道路，多为逆党所胁，晋卿潜遁山谷，南
36、投金州。会肃宗至凤翔，手诏追晋卿赴行在，即日拜为左相。既收两京，以功封韩国公，食实封五百户。肃宗晏驾，代宗践祚，诏晋卿摄冢宰。晋卿上表恳辞曰：“臣以昔者天子居丧之时百官听于冢宰者，盖君幼小。又士或墨，时遇金革，岂非衔恤，谓义在断恩。一日之内，万务在中，须达宸聪，始成国政。特乞陛下遵遗命，三日而听政。 ”上号泣从之。时晋卿年已衰暮，又患两足，上特许肩舆至中书，入阁不趋，累日一视事。永泰元年四月薨。太常议谥曰懿献。初，晋卿东都留守，引用大理评事元载为推官。至是载为中书侍郎、平章事，怀旧恩，讽有司改谥曰文贞。大历七年，令配享肃宗庙庭。（节选自旧唐书苗晋卿传 ）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正
37、确的一项是（ ）A. 有苏孝愠者尝为范阳蓟令事安禄山具其事告之禄山恩宠特异谒见不常因而奏之玄宗大集登科人御花萼楼亲试登第者十无一二而奭手持试纸竟日不下一字B. 有苏孝愠者尝为范阳蓟令事安禄山具其事告之禄山恩宠特异谒见不常因而奏之玄宗大集登科人御花萼楼亲试登第者十无一二而奭手持试纸竟日不下一字C. 有苏孝愠者尝为范阳蓟令事安禄山具其事告之禄山恩宠特异谒见不常因而奏之玄宗大集登科人御花萼楼亲试登第者十无一二而奭手持试纸竟日不下一字D. 有苏孝愠者尝为范阳蓟令事安禄山具其事告之禄山恩宠特异谒见不常因而奏之玄宗大集登科人御花萼楼亲试登第者十无一二而奭手持试纸竟日不下一字11. 下列对文中加点词语的相关
38、内容的解说，不正确的一项是（ ）A. 两京：中国古代多个朝代有设立“政治副中心”的制度，这就是“陪都制” ，也叫“两京制度” 。B. 食实封：唐朝封爵其实既无疆土也无封户，只有加实封者，才能实际享用其封户的租赋。C. 墨：古代皇帝驾崩，举国皆哀，臣民要为国君服丧，按规制，丧服为黑色，叫“墨” 。D. 配享：经批准把功臣的牌位供奉在皇家（帝王）的宗庙里接受祭拜，就叫“配享” ，这是一种很高的礼遇。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A. 苗晋卿主持科考，欺君遭到贬谪。他为了攀附御史中丞张倚，竟然把张倚不学无术的儿子录取为第一名，此事惹怒了玄宗，他被斥责贬官，一时传为笑谈。
39、B. 苗晋卿不忘乡里，出钱资助乡学。他是上党壶关人，对待故土非常恭谨，望见城门即改为步行，与乡亲们数日欢宴，又拿出自己的俸禄作为开办乡学的本钱。C. 苗晋卿三朝为官，名望雅重当时。他活跃于玄宗、肃宗和代宗年间，曾经力辞百官之长；他上年纪后，又得了脚病，入阁不便，皇帝特许他不用快步急走。D. 苗晋卿殁后改谥，有赖元载之恩。谥号是对人功过的评价；苗晋卿当年提携过元载，他去世后，元载感念他，劝说有关部门为他改了一个更为嘉美的谥号。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）选人有诉讼索好官者，虽至数千言，或声色甚厉者，晋卿必含容之，略无愠色。（2）及朝廷失守，衣冠流离道路，多为逆党所胁，晋卿潜遁
40、山谷，南投金州。【答案】10. B 11. C 12. A 13. （1）应选的人中有人向他告发某些人索要好一点的官职，即使说了数千字，有的人还言辞颇为激烈，苗晋卿也绝对包含容忍他们，没有一点发怒的神色。（2）等到朝廷失守，士大夫们到处流亡，很多人受到叛贼的胁迫，苗晋卿偷偷逃入山谷，往南投奔金州。【解析】【10 题详解】试题分析：此题考查文言文断句。首先了解句子意思：有一名叫苏孝愠的人，曾任范阳蓟县县令，侍奉安禄山，把此事详细告诉了安禄山。安禄山受到特别的恩宠，可以随时晋见皇帝，因此上奏了此事。玄宗把录取的人全部召集起来，到花萼楼亲自考试，及格的不到十分之一二；而张奭手持试卷，一天下来没有写一
41、个字。先读懂大意，根据一事一断开，前面几处没有区别，而“禄山恩宠特异”主谓结构不断开，排除 AC， “玄宗大集登科人御花萼楼亲试登第者十无一二”意思是“玄宗把录取的人全部召集起来，到花萼楼亲自考试，及格的不到十分之一二” ，根据大意，可以选出 B 项。点睛：文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。【11 题详解】试题分析：此题考查文学常识知识的理解与识记。解答此题，可根据对文学常
42、识的知识积累，联系文中具体内容分析作答，C 项， 按规制，臣民的丧服为白色。从文中苗晋卿的话语中可推知，当时有人穿黑色的衣服，是因为处于战争年间，并非内心不敬，而是特定情况下一种表达悲伤的替代方式。【12 题详解】试题分析：此题考查理解文意，概括文章内容。此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文，从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析，作出判定。A 项，受到皇帝斥责的是张倚，而非苗晋卿。张冠李戴。【13 题详解】试题分析：此题考查重要句子的翻译。翻译要结合语句所在语境，整体把握大意，注意关键词的落实翻译，另外要关注是否有特殊语法现象，比如活用，通假，特殊句式等。
43、得分点：（1） “诉讼”：告发。 “虽”：即使。 “含容”：包含容忍。 “愠色”：发怒的神色。（2） “衣冠”：士大夫们。 “流离”：流亡。 “为所”：译成被动句。 “潜遁”：偷偷逃。参考译文：苗晋卿，是上党壶关人，考中进士科。开元二十三年，升任吏部郎中。苗晋卿性情谦恭温顺，应选的人中有人向他告发某些人索要好一点的官职，即使说了数千句话，有的人还言辞颇为激烈，苗晋卿也绝对包含容忍他们，没有一点发怒的神色。二十九年，就任吏部侍郎。天宝一年春季，御史中丞张倚的儿子张 参加考选，苗晋卿因为张倚新得皇帝的恩宠，想要取悦依附于他，参加考选被录取的共有六十四人，张 名列第一。人们都知道张不读书，议论纷纷。
44、有一名叫苏孝愠的人，曾任范阳蓟县县令，侍奉安禄山，把此事详细告诉了安禄山。安禄山受到特别的恩宠，可以随时晋见皇帝，因此上奏了此事。玄宗把录取的人全部召集起来，到花萼楼亲自考试，及格的不到十分之一二；而张 手持试卷，一天下来没有写一个字。皇上大怒，把苗晋卿贬任安康郡太守，张倚贬任淮阳太守。下诏书说：“在家庭之内，不能教导儿子；考选升调之时，却托人求情。 ”当时的学子都把此事作为笑谈。天宝三年，转任魏郡太守，任职三年。他上表请求回家乡。到了壶关，看见县城城门立即下马步行。随行的小官吏进言说：“太守位高德重，不应该自我贬低。 ”苗晋卿说：“到了父母所在的家乡，应该表示尊敬。 ”他在家乡大举会集乡亲，
45、设宴欢饮了数天才离开。又拿出自己的俸禄三万钱作为乡学的本钱，用来教育家乡子弟。等到朝廷失守，士大夫们到处流亡，许多受到叛贼的胁迫，苗晋卿偷偷逃入山谷，往南投奔金州。恰逢肃宗到达凤翔，下手诏追苗晋卿赶赴皇上外出停驻的地方，当天拜任他为左相。两京收复之后，因功封韩国公，享受实封五百户。肃宗去世，代宗即位，下诏让苗晋卿代理冢宰。苗晋卿上表恳切推辞说：“臣认为古时天子服丧期间百官之所以听命于冢宰，是因为君主幼小。而且士大夫有的穿黑衣替代丧服，是因为遇到了战争，并不是心中没有悲痛之感，而是认为有道义断除恩情。一天之内，事务繁多，需要陛下听察，才能使国家正常运转。恳切请求陛下遵照遗嘱，三天之后上朝听政。
46、”皇上号哭着听从了他的话。当时苗晋卿已到垂暮之年，又得了脚病，皇上特地允许用轿子把他抬到中书省，进入阁内不用快走，许多天去处理一次政事。永泰元年四月去世。太常寺议定谥号叫懿献。当初，苗晋卿任东都留守，引荐任用大理评事元载任推官。这时元载任中书侍郎、平章事，怀念过去的恩德，婉言劝告有关部门改谥号叫文贞。大历七年，命配祭肃宗庙。阅读下面这两首诗，完成下面小题芭蕉 郑燮芭蕉叶叶为多情，一叶才舒一叶生。自是相思抽不尽，却教风雨怨秋声。咏春笋 杜甫无数春笋满林生，柴门密掩断人行。会须上番看成竹，客至从嗔不出迎。14. 下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是A. 郑诗前两句，以比拟的手法，写出了芭蕉叶叶递生
47、、生生不息的情状，为后文的抒情作铺垫。B. 郑诗第三句触景生情，寓情于景，将情具体化，表达了相思之情的悠远缠绵，无穷无尽。C. 杜诗前两句，用几近夸张的笔法，描绘了春笋生机勃勃、繁密满林的生长态势，流露出作者的喜悦之情。D. 郑诗由描写到抒情，情感正面点出；杜诗由描写到叙事，但仍以抒情为内核，情感含而不露，恰到好处。15. 两诗的末句，一“怨”一“嗔” ，字面意思相近，但表达的情感和艺术效果实则大相径庭。试结合诗句作比较鉴赏。【答案】14. B 15. （1）郑诗以芭蕉叶的生长情状比喻相思之情，最后着一“怨”字，衬托出相思的愁苦。杜诗在充分描写春笋的喜人长势之后，描述因春笋掩蔽阻隔而责怪主人不
48、出迎的情形，着一“嗔”字实则表现作者心中之喜。 （2） “怨”字属于直接抒情，正面抒情;”嗔”字属于间接抒情，侧面烘托，手法曲折幽邃。(3)“怨”字直接映照出全诗的感情基调， “嗔”字则从反面折射出作者真实的喜悦之情。【解析】【14 题详解】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。B 项， “触景生情，寓情于景”错误，应该是直抒胸臆。诗人把自己主观的情感赋予本为无情的芭蕉，诗人
49、又用外来的风雨比喻外界对于芭蕉的摧残，益发增加了芭蕉哀怨的情致。故选 B。点睛：诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析。注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。【15 题详解】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。鉴赏诗歌的炼字能力，答题时基本思路是：如果该词含义特别 ，则要单独解释一下 ；然后考虑其中是否使用某种表达技巧，如有则点出来，结合诗句具体分析。如果没有，则把该词放在句中解释内容 ，最后分析其表达效果及作用。是否生动形象表现了某人某事某物某现象的特点，是否能烘托某种气氛，是否能传情达意。本题要求从表达情感和艺术效果角度对两诗尾句的中”怨”“ 嗔”字进行赏析。郑诗尾句“却教风雨怨秋声” ，风雨吹芭蕉作一片秋声，更能惹动无限愁思。“怨”字直接抒情，而且怨情是全诗的情感基调。杜诗尾
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