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    2019年四川省自贡市中考数学试题(含答案解析)

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    2019年四川省自贡市中考数学试题(含答案解析)

    1、2019 年四川省自贡市中考数学试卷一、选择题共 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1 (4 分)2019 的倒数是( )A2019 B C D20192 (4 分)近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片现在中国高速铁路营运里程将达到 23000 公里,将 23000 用科学记数法表示应为( )A2.310 4 B2310 3 C2.310 3 D0.2310 53 (4 分)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A B C D4 (4 分)在 5 轮“中国汉字听写大赛”选拔赛中,甲、乙

    2、两位同学的平均分都是 90 分,甲的成绩方差是 15,乙的成绩方差是 3,下列说法正确的是( )A甲的成绩比乙的成绩稳定B乙的成绩比甲的成绩稳定C甲、乙两人的成绩一样稳定D无法确定甲、乙的成绩谁更稳定5 (4 分)如图是一个水平放置的全封闭物体,则它的俯视图是( )A BC D6 (4 分)已知三角形的两边长分别为 1 和 4,第三边长为整数,则该三角形的周长为( )A7 B8 C9 D107 (4 分)实数 m, n 在数轴上对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( )A| m|1 B1 m1 C mn0 D m+108 (4 分)关于 x 的一元二次方程 x22 x+m0 无实数根,则实

    3、数 m 的取值范围是( )A m 1 B m1 C m1 D m19 (4 分)一次函数 y ax+b 与反比列函数 y 的图象如图所示,则二次函数 y ax2+bx+c 的大致图象是( )A BC D10 (4 分)均匀的向一个容器内注水,在注满水的过程中,水面的高度 h 与时间 t 的函数关系如图所示,则该容器是下列四个中的( )A B C D11 (4 分)图中有两张型号完全一样的折叠式饭桌,将正方形桌面边上的四个弓形面板翻折起来后,就能形成一个圆形桌面(可近似看作正方形的外接圆) ,正方形桌面与翻折成的圆形桌面的面积之比最接近( )A B C D12 (4 分)如图,已知 A、 B 两

    4、点的坐标分别为(8,0) 、 (0,8) ,点 C、 F 分别是直线 x5 和 x轴上的动点, CF10 ,点 D 是线段 CF 的中点,连接 AD 交 y 轴于点 E,当 ABE 面积取得最小值时,tan BAD 的值是( )A B C D二、填空题(共 6 个小题,每小题 4 分,共 24 分)13 (4 分)如图,直线 AB、 CD 被直线 EF 所截, AB CD,1120,则2 14 (4 分)在一次有 12 人参加的数学测试中,得 100 分、95 分、90 分、85 分、75 分的人数分别是1、3、4、2、2,那么这组数据的众数是 分15 (4 分)分解因式:2 x22 y2 1

    5、6 (4 分)某活动小组购买了 4 个篮球和 5 个足球,一共花费了 466 元,其中篮球的单价比足球的单价多 4 元,求篮球的单价和足球的单价设篮球的单价为 x 元,足球的单价为 y 元,依题意,可列方程组为 17 (4 分)如图,在 Rt ABC 中, ACB90, AB10 , BC6, CD AB, ABC 的平分线BD 交 AC 于点 E, DE 18 (4 分)如图,在由 10 个完全相同的正三角形构成的网格图中, 、 如图所示,则cos(+ ) 三、解答題(共 8 个题,共 78 分)19 (8 分)计算:|3|4sin45+ +(3) 020 (8 分)解方程: 121 (8

    6、分)如图, O 中,弦 AB 与 CD 相交于点 E, AB CD,连接 AD、 BC求证:(1 ) ;(2 ) AE CE22 (8 分)某校举行了自贡市创建全国文明城市知识竞赛活动,初一年级全体同学参加了知识竞赛收集教据:现随机抽取了初一年级 30 名同学的“创文知识竞赛 ”成绩,分数如下(单位:分):90 85 68 92 81 84 95 93 87 89 78 99 89 85 9788 81 95 86 98 95 93 89 86 84 87 79 85 89 82整理分析数据:成绩 x(单位:分) 频数(人数)60 x70 170 x80 80 x90 1790 x100 (1

    7、)请将图表中空缺的部分补充完整;(2)学校决定表彰“创文知识竞赛 ”成绩在 90 分及其以上的同学根据上面统计结果估计该校初一年级 360 人中,约有多少人将获得表彰;(3) “创文知识竞赛 ”中,受到表彰的小红同学得到了印有龚扇、剪纸、彩灯、恐龙图案的四枚纪念章,她从中选取两枚送给弟弟,则小红送给弟弟的两枚纪念章中,恰好有恐龙图案的概率是 23 (10 分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y1 kx+b( k0 )的图象与反比例函数y2 ( m0)的图象相交于第一、象限内的 A(3,5) , B( a,3)两点,与 x 轴交于点 C(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)在 y 轴

    8、上找一点 P 使 PB PC 最大,求 PB PC 的最大值及点 P 的坐标;(3)直接写出当 y1 y2时, x 的取值范围24 (10 分)阅读下列材料:小明为了计算 1+2+22+22017+22018的值,采用以下方法:设 S1+2+2 2+22017+22018则 2S 2+22+22018+22019得 2S S S2 20191 S1+2+2 2+22017+220182 20191请仿照小明的方法解决以下问题:(1)1+2+2 2+29 ;(2)3+3 2+310 ;(3)求 1+a+a2+an的和( a0 , n 是正整数,请写出计算过程) 25 (12 分) (1)如图 1

    9、, E 是正方形 ABCD 边 AB 上的一点,连接 BD、 DE,将 BDE 绕点 D 逆时针旋转 90,旋转后角的两边分别与射线 BC 交于点 F 和点 G线段 DB 和 DG 的数量关系是 ;写出线段 BE, BF 和 DB 之间的数量关系(2)当四边形 ABCD 为菱形, ADC60,点 E 是菱形 ABCD 边 AB 所在直线上的一点,连接BD、 DE,将 BDE 绕点 D 逆时针旋转 120,旋转后角的两边分别与射线 BC 交于点 F 和点 G如图 2,点 E 在线段 AB 上时,请探究线段 BE、 BF 和 BD 之间的数量关系,写出结论并给出证明;如图 3,点 E 在线段 AB

    10、 的延长线上时, DE 交射线 BC 于点 M,若 BE1, AB2 ,直接写出线段 GM 的长度26 (14 分)如图,已知直线 AB 与抛物线 C: y ax2+2x+c 相交于点 A(1 ,0)和点 B(2,3)两点(1)求抛物线 C 函数表达式;(2)若点 M 是位于直线 AB 上方抛物线上的一动点,以 MA、 MB 为相邻的两边作平行四边形MANB,当平行四边形 MANB 的面积最大时,求此时平行四边形 MANB 的面积 S 及点 M 的坐标;(3)在抛物线 C 的对称轴上是否存在定点 F,使抛物线 C 上任意一点 P 到点 F 的距离等于到直线y 的距离?若存在,求出定点 F 的坐

    11、标;若不存在,请说明理由2019 年四川省自贡市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题共 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1 (4 分)2019 的倒数是( )A2019 B C D2019【分析】直接利用倒数的定义进而得出答案【解答】解:2019 的倒数是 故选: B【点评】此题主要考查了倒数,正确把握倒数的定义是解题关键2 (4 分)近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片现在中国高速铁路营运里程将达到 23000 公里,将 23000 用科学记数法表示应为( )A2.310 4 B 23103

    12、 C2.310 3 D0.2310 5【分析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1| a|10 , n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时, n 是正数;当原数的绝对值1 时, n 是负数【解答】解:230002.310 4,故选: A【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中1| a|10, n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值3 (4 分)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A B C D【分析】直接利用轴对称图形和中

    13、心对称图形的概念求解【解答】解: A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、既是中心对称图形也是轴对称图形,故此选项正确故选: D【点评】此题主要考查了中心对称与轴对称的概念:轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合,中心对称是要寻找对称中心,旋转 180后与原图重合4 (4 分)在 5 轮“中国汉字听写大赛”选拔赛中,甲、乙两位同学的平均分都是 90 分,甲的成绩方差是 15,乙的成绩方差是 3,下列说法正确的是( )A甲的成绩比乙的成绩稳定B乙的成绩比甲的成绩稳定C甲、乙

    14、两人的成绩一样稳定D无法确定甲、乙的成绩谁更稳定【分析】根据方差的意义求解可得【解答】解:乙的成绩方差甲成绩的方差,乙的成绩比甲的成绩稳定,故选: B【点评】本题主要考查方差,方差是反映一组数据的波动大小的一个量方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好5 (4 分)如图是一个水平放置的全封闭物体,则它的俯视图是( )A BC D【分析】根据俯视图是从物体上面看,从而得到出物体的形状【解答】解:从上面观察可得到: 故选: C【点评】本题考查了三视图的概简单几何体的三视图,本题的关键是要考虑到俯视图中看见的棱用实线表示6 (4 分)已知三角形的

    15、两边长分别为 1 和 4,第三边长为整数,则该三角形的周长为( )A7 B 8 C9 D10【分析】根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差,而小于两边之和” ,求得第三边的取值范围;再根据第三边是整数,从而求得周长【解答】解:设第三边为 x,根据三角形的三边关系,得:41 x4+1,即 3 x5, x 为整数, x 的值为 4三角形的周长为 1+4+49故选: C【点评】此题考查了三角形的三边关系关键是正确确定第三边的取值范围7 (4 分)实数 m, n 在数轴上对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( )A| m|1 B 1 m1 C mn0 D m+10【分析】利用数轴表示数的方法得到

    16、 m0 n,然后对各选项进行判断【解答】解:利用数轴得 m0 1 n,所以 m0 , 1 m1 , mn0, m+10 故选: B【点评】本题考查了实数与数轴:数轴上的点与实数一一对应;右边的数总比左边的数大8 (4 分)关于 x 的一元二次方程 x22 x+m0 无实数根,则实数 m 的取值范围是( )A m 1 B m1 C m1 D m1【分析】利用判别式的意义得到(2) 24 m0 ,然后解不等式即可【解答】解:根据题意得(2) 24 m0 ,解得 m1 故选: D【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程 ax2+bx+c0 ( a0)的根与 b24 ac 有如下关系:当0 时,方程

    17、有两个不相等的两个实数根;当0 时,方程有两个相等的两个实数根;当0 时,方程无实数根9 (4 分)一次函数 y ax+b 与反比列函数 y 的图象如图所示,则二次函数 y ax2+bx+c 的大致图象是( )A BC D【分析】根据一次函数与反比例函数图象找出 a、 b、 c 的正负,再根据抛物线的对称轴为 x ,找出二次函数对称轴在 y 轴右侧,比对四个选项的函数图象即可得出结论【解答】解:一次函数 y1 ax+c 图象过第一、二、四象限, a0, b0, 0 ,二次函数 y3 ax2+bx+c 开口向下,二次函数 y3 ax2+bx+c 对称轴在 y 轴右侧;反比例函数 y2 的图象在第

    18、一、三象限, c0,与 y 轴交点在 x 轴上方满足上述条件的函数图象只有选项 A故选: A【点评】本题考查了一次函数的图象、反比例函数的图象以及二次函数的图象,解题的关键是根据一次函数与反比例函数的图象找出 a、 b、 c 的正负本题属于基础题,难度不大,熟悉函数图象与系数的关系是解题的关键10 (4 分)均匀的向一个容器内注水,在注满水的过程中,水面的高度 h 与时间 t 的函数关系如图所示,则该容器是下列四个中的( )A B C D【分析】由函数图象可得容器形状不是均匀物体分析判断,由图象及容积可求解【解答】解:相比较而言,前一个阶段,用时较少,高度增加较快,那么下面的物体应较细由图可得

    19、上面圆柱的底面半径应大于下面圆柱的底面半径故选: D【点评】此题主要考查了函数图象,解决本题的关键是根据用的时间长短来判断相应的函数图象11 (4 分)图中有两张型号完全一样的折叠式饭桌,将正方形桌面边上的四个弓形面板翻折起来后,就能形成一个圆形桌面(可近似看作正方形的外接圆) ,正方形桌面与翻折成的圆形桌面的面积之比最接近( )A B C D【分析】连接 AC,根据正方形的性质得到 B90,根据圆周角定理得到 AC 为圆的直径,根据正方形面积公式、圆的面积公式计算即可【解答】解:连接 AC,设正方形的边长为 a,四边形 ABCD 是正方形, B90, AC 为圆的直径, AC AB a,则正

    20、方形桌面与翻折成的圆形桌面的面积之比为: ,故选: C【点评】本题考查的是正多边形和圆,掌握圆周角定理、正方形的性质是解题的关键12 (4 分)如图,已知 A、 B 两点的坐标分别为(8,0) 、 (0,8) ,点 C、 F 分别是直线 x5 和 x轴上的动点, CF10 ,点 D 是线段 CF 的中点,连接 AD 交 y 轴于点 E,当 ABE 面积取得最小值时,tan BAD 的值是( )A B C D【分析】如图,设直线 x5 交 x 轴于 K由题意 KD CF5,推出点 D 的运动轨迹是以 K 为圆心,5 为半径的圆,推出当直线 AD 与 K 相切时, ABE 的面积最小,作 EH A

    21、B 于 H求出EH, AH 即可解决问题【解答】解:如图,设直线 x5 交 x 轴于 K由题意 KD CF5,点 D 的运动轨迹是以 K 为圆心, 5 为半径的圆,当直线 AD 与 K 相切时, ABE 的面积最小, AD 是切线,点 D 是切点, AD KD, AK13, DK5, AD12,tan EAO , , OE , AE ,作 EH AB 于 H S ABE ABEH S AOB S AOE, EH , AH ,tan BAD ,故选: A【点评】本题考查解直角三角形,坐标与图形的性质,直线与圆的位置关系,三角形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考选择题中的

    22、压轴题二、填空题(共 6 个小题,每小题 4 分,共 24 分)13 (4 分)如图,直线 AB、 CD 被直线 EF 所截, AB CD,1120,则2 60 【分析】直接利用平角的定义结合平行线的性质得出答案【解答】解:1120 ,3 180120 60, AB CD,2 3 60故答案为:60 【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确得出23 是解题关键14 (4 分)在一次有 12 人参加的数学测试中,得 100 分、95 分、90 分、85 分、75 分的人数分别是1、3、4、2、2,那么这组数据的众数是 90 分【分析】根据众数的定义求解可得【解答】解:这组数据的众数是 90 分,

    23、故答案为:90 【点评】本题主要考查众数,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据15 (4 分)分解因式:2 x22 y2 2( x+y) ( x y) 【分析】先提取公因式 2,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案【解答】解:2 x22 y22( x2 y2)2( x+y) ( x y) 故答案为:2 ( x+y) ( x y) 【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底16 (4 分)某活动小组购买了 4 个篮球和 5 个足球,一共花费了 466 元,其中篮球的单价比

    24、足球的单价多 4 元,求篮球的单价和足球的单价设篮球的单价为 x 元,足球的单价为 y 元,依题意,可列方程组为 【分析】根据题意可得等量关系:4 个篮球的花费+5 个足球的花费466 元,篮球的单价足球的单价4 元,根据等量关系列出方程组即可【解答】解:设篮球的单价为 x 元,足球的单价为 y 元,由题意得:,故答案为: ,【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系17 (4 分)如图,在 Rt ABC 中, ACB90, AB10 , BC6, CD AB, ABC 的平分线BD 交 AC 于点 E, DE 【分析】由 CD AB, D

    25、ABE, D CBE,所以 CD BC6,再证明 AEB CED,根据相似比求出 DE 的长【解答】解: ACB90, AB10, BC6, AC8, BD 平分 ABC, ABE CDE, CD AB, D ABE, D CBE, CD BC6, AEB CED, , CE AC 83,BE ,DE BE ,故答案为 【点评】本题考查了相似三角形,熟练掌握相似三角形的判定与性质以及勾股定理是解题的关键18 (4 分)如图,在由 10 个完全相同的正三角形构成的网格图中, 、 如图所示,则cos(+ ) 【分析】给图中各点标上字母,连接 DE,利用等腰三角形的性质及三角形内角和定理可得出30,

    26、同理,可得出: CDE CED30 ,由 AEC60结合 AED AEC+ CED 可得出 AED90,设等边三角形的边长为 a,则AE2 a, DE a,利用勾股定理可得出 AD 的长,再结合余弦的定义即可求出 cos(+ )的值【解答】解:给图中各点标上字母,连接 DE,如图所示在 ABC 中, ABC120, BA BC,30同理,可得出: CDE CED30 又 AEC60 , AED AEC+ CED90 设等边三角形的边长为 a,则 AE2 a, DE2sin60 a a, AD a,cos(+ ) 故答案为: 【点评】本题考查了解直角三角形、等边三角形的性质以及规律型:图形的变化

    27、类,构造出含一个锐角等于+ 的直角三角形是解题的关键三、解答題(共 8 个题,共 78 分)19 (8 分)计算:|3|4sin45+ +(3) 0【分析】原式第一项利用绝对值的意义化简,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项化为最简二次根式,第四项利用零指数幂法则计算即可得到结果【解答】解:原式34 +2 +132 +2 +14【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键20 (8 分)解方程: 1【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得到分式方程的解【解答】解:去分母得: x22 x+2 x2 x,解得: x2,检验:当 x2 时

    28、,方程左右两边相等,所以 x 2 是原方程的解【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验21 (8 分)如图, O 中,弦 AB 与 CD 相交于点 E, AB CD,连接 AD、 BC求证:(1 ) ;(2 ) AE CE【分析】 (1 )由 AB CD 知 ,即 + + ,据此可得答案;(2)由 知 AD BC,结合 ADE CBE, DAE BCE 可证 ADE CBE,从而得出答案【解答】证明(1) AB CD, ,即 + + , ;(2) , AD BC,又 ADE CBE, DAE BCE, ADE CBE( ASA) , AE CE【点评】本题主要考查圆

    29、心角、弧、弦的关系,圆心角、弧、弦三者的关系可理解为:在同圆或等圆中, 圆心角相等, 所对的弧相等, 所对的弦相等,三项 “知一推二” ,一项相等,其余二项皆相等22 (8 分)某校举行了自贡市创建全国文明城市知识竞赛活动,初一年级全体同学参加了知识竞赛收集教据:现随机抽取了初一年级 30 名同学的“创文知识竞赛 ”成绩,分数如下(单位:分):90 85 68 92 81 84 95 93 87 89 78 99 89 85 9788 81 95 86 98 95 93 89 86 84 87 79 85 89 82整理分析数据:成绩 x(单位:分) 频数(人数)60 x70 170 x80

    30、2 80 x90 1790 x100 10 (1)请将图表中空缺的部分补充完整;(2)学校决定表彰“创文知识竞赛 ”成绩在 90 分及其以上的同学根据上面统计结果估计该校初一年级 360 人中,约有多少人将获得表彰;(3) “创文知识竞赛 ”中,受到表彰的小红同学得到了印有龚扇、剪纸、彩灯、恐龙图案的四枚纪念章,她从中选取两枚送给弟弟,则小红送给弟弟的两枚纪念章中,恰好有恐龙图案的概率是 【分析】 (1 )由已知数据计数即可得;(2)用总人数乘以样本中对应部分人数所占比例即可得;(3)根据题意先画出树状图,得出共有 12 种等可能的结果数,再利用概率公式求解可得【解答】解:(1)补全图表如下:

    31、(2)估计该校初一年级 360 人中,获得表彰的人数约为 360 120(人) ;(3)将印有龚扇、剪纸、彩灯、恐龙图案分别记为 A、 B、 C、 D,画树状图如下:则共有 12 种等可能的结果数,其中小红送给弟弟的两枚纪念章中,恰好有恐龙图案的结果数为 6,所以小红送给弟弟的两枚纪念章中,恰好有恐龙图案的概率为 ,故答案为: 【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出 n,再从中选出符合事件 A 或 B 的结果数目 m,求出概率,也考查了条形统计图与样本估计总体23 (10 分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y1 kx+b( k0 )的图象与反比例函

    32、数y2 ( m0)的图象相交于第一、象限内的 A(3,5) , B( a,3)两点,与 x 轴交于点 C(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)在 y 轴上找一点 P 使 PB PC 最大,求 PB PC 的最大值及点 P 的坐标;(3)直接写出当 y1 y2时, x 的取值范围【分析】 (1 )利用待定系数法,即可得到反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据一次函数 y1 x+2,求得与 y 轴的交点 P,此交点即为所求;(3)根据 AB 两点的横坐标及直线与双曲线的位置关系求 x 的取值范围【解答】解:(1)把 A(3,5)代入 y2 ( m0) ,可得 m35 15,反比例函数的解

    33、析式为 y2 ;把点 B( a,3)代入,可得 a5, B(5,3) 把 A(3,5 ) , B(5,3)代入 y1 kx+b,可得 ,解得 ,一次函数的解析式为 y1 x+2;(2)一次函数的解析式为 y1 x+2,令 x0 ,则 y2,一次函数与 y 轴的交点为 P(0 ,2) ,此时, PB PC BC 最大, P 即为所求,令 y0,则 x2, C(2,0) , BC 3 (3)当 y1 y2时,5 x0 或 x3 【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式,根据点的坐标求线段长,正确掌握反比例函数的性质是解题的关键24 (10 分)阅读

    34、下列材料:小明为了计算 1+2+22+22017+22018的值,采用以下方法:设 S1+2+2 2+22017+22018则 2S 2+22+22018+22019得 2S S S2 20191 S1+2+2 2+22017+220182 20191请仿照小明的方法解决以下问题:(1)1+2+2 2+29 2 101 ;(2)3+3 2+310 ;(3)求 1+a+a2+an的和( a0 , n 是正整数,请写出计算过程) 【分析】 (1 )利用题中的方法设 S1+2+2 2+29,两边乘以 2 得到 2S2+2 2+29,然后把两式相减计算出 S 即可;(2)利用题中的方法设 S1+3+3

    35、 2+33+34+310 ,两边乘以 3 得到3S 3+32+33+34+35+311 ,然后把两式相减计算出 S 即可;(3)利用( 2)的方法计算【解答】解:(1)设 S1+2+2 2+29则 2S 2+22+210得 2S S S2 101 S1+2+2 2+292 101;故答案为:2 101(2)设 S1+3+3 2+33+34+310 ,则 3S 3+32+33+34+35+311 ,得 2S3 111 ,所以 S ,即 1+3+32+33+34+310 ;故答案为: ;(3)设 S1+ a+a2+a3+a4+an,则 aS a+a2+a3+a4+an+an+1,得:( a1) S

    36、 an+11,所以 S ,即 1+a+a2+a3+a4+an ,【点评】本题考查了规律型:数字的变化类:认真观察、仔细思考,善用联想,利用类比的方法是解决这类问题的方法25 (12 分) (1)如图 1, E 是正方形 ABCD 边 AB 上的一点,连接 BD、 DE,将 BDE 绕点 D 逆时针旋转 90,旋转后角的两边分别与射线 BC 交于点 F 和点 G线段 DB 和 DG 的数量关系是 DB DG ;写出线段 BE, BF 和 DB 之间的数量关系(2)当四边形 ABCD 为菱形, ADC60,点 E 是菱形 ABCD 边 AB 所在直线上的一点,连接BD、 DE,将 BDE 绕点 D

    37、 逆时针旋转 120,旋转后角的两边分别与射线 BC 交于点 F 和点 G如图 2,点 E 在线段 AB 上时,请探究线段 BE、 BF 和 BD 之间的数量关系,写出结论并给出证明;如图 3,点 E 在线段 AB 的延长线上时, DE 交射线 BC 于点 M,若 BE1, AB2 ,直接写出线段 GM 的长度【分析】 (1 ) 根据旋转的性质解答即可;根据正方形的性质和全等三角形的判定和性质解答即可;(2)根据菱形的性质和全等三角形的判定和性质解答即可;先同理得: BG BD,计算 BD 的长,从而得 BG 的长,根据平行线分线段成比例定理可得BM 的长,根据线段的差可得结论【解答】解:(1

    38、) DB DG,理由是: DBE 绕点 B 逆时针旋转 90,如图 1,由旋转可知, BDE FDG, BDG90 ,四边形 ABCD 是正方形, CBD45, G45 , G CBD45, DB DG;故答案为: DB DG;BF+BE BD,理由如下:由知: FDG EDB, G DBE45, BD DG, FDG EDB( ASA) , BE FG, BF+FG BF+BE BC+CG,Rt DCG 中, G CDG45, CD CG CB, DG BD BC,即 BF+BE2 BC BD;(2)如图 2, BF+BE BD,理由如下:在菱形 ABCD 中, ADB CDB ADC 60

    39、30,由旋转 120得 EDF BDG120, EDB FDG,在 DBG 中, G1801203030, DBG G30 , DB DG, EDB FDG( ASA) , BE FG, BF+BE BF+FG BG,过点 D 作 DM BG 于点 M,如图 2, BD DG, BG2 BM,在 Rt BMD 中, DBM 30, BD2 DM设 DM a,则 BD2 a,DM a, BG2 a, , BG BD, BF+BE BG BD;过点 A 作 AN BD 于 N,如图 3,Rt ABN 中, ABN30 , AB2 , AN1, BN , BD2 BN2 , DC BE, , CM+

    40、BM2, BM ,由同理得: BE+BF BG BD, BG 6, GM BG BM6 【点评】此题是四边形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理,正方形和菱形的性质,直角三角形 30 度的角性质等知识,本题证明 FDG BDE 是解本题的关键26 (14 分)如图,已知直线 AB 与抛物线 C: y ax2+2x+c 相交于点 A(1 ,0)和点 B(2,3)两点(1)求抛物线 C 函数表达式;(2)若点 M 是位于直线 AB 上方抛物线上的一动点,以 MA、 MB 为相邻的两边作平行四边形MANB,当平行四边形 MANB 的面积最大时,求此时平行四边形 MANB

    41、的面积 S 及点 M 的坐标;(3)在抛物线 C 的对称轴上是否存在定点 F,使抛物线 C 上任意一点 P 到点 F 的距离等于到直线y 的距离?若存在,求出定点 F 的坐标;若不存在,请说明理由【分析】 (1 )利用待定系数法,将 A, B 的坐标代入 y ax2+2x+c 即可求得二次函数的解析式;(2)过点 M 作 MH x 轴于 H,交直线 AB 于 K,求出直线 AB 的解析式,设点M( a, a2+2a+3) ,则 K( a, a+1) ,利用函数思想求出 MK 的最大值,再求出 AMB 面积的最大值,可推出此时平行四边形 MANB 的面积 S 及点 M 的坐标;(3)设抛物线对称

    42、轴与直线 y 交于点 E,抛物线顶点为 Q,作点 E 关于点 Q 的对称点 F,此时抛物线 C 上任意一点 P 到点 F 的距离等于到直线 y 的距离,可分别先求出 Q, F 的坐标,由对称性可求出 F 的坐标【解答】解:(1)由题意把点( 1 ,0) 、 (2,3 )代入 y ax2+2x+c,得, ,解得 a1, b2,此抛物线 C 函数表达式为: y x2+2x+3;(2)如图 1,过点 M 作 MH x 轴于 H,交直线 AB 于 K,将点(1 ,0) 、 (2,3)代入 y kx+b 中,得, ,解得, k1 , b1, yAB x+1,设点 M( a, a2+2a+3) ,则 K(

    43、 a, a+1) ,则 MK a2+2a+3( a+1)( a ) 2+ ,根据二次函数的性质可知,当 a 时, MK 有最大长度 , S AMB 最大 S AMK+S BMK MKAH+ MK( xB xH) MK( xB xA) 3 ,以 MA、 MB 为相邻的两边作平行四边形 MANB,当平行四边形 MANB 的面积最大时,S 最大 2 S AMB 最大 2 , M( , ) ;(3)如图 2,设抛物线对称轴与直线 y 交于点 E,抛物线顶点为 Q,作点 E 关于点 Q 的对称点 F,此时抛物线 C 上任意一点 P 到点 F 的距离等于到直线 y 的距离, y x2+2x+3( x1) 2+4, Q(1,4) , E(1 , ) ,点 F 与点 E 关于点 Q 对称, F(1, ) 【点评】此题考查了待定系数法求解析式,还考查了用函数思想求极值等,解题关键是能够判断出当平行四边形 MANB 的面积最大时, ABM 的面积最大,且此时线段 MK 的长度也最大


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