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    2019年人教版八年级物理下《第十一章功和机械能》单元综合能力提升测试卷含答案

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    2019年人教版八年级物理下《第十一章功和机械能》单元综合能力提升测试卷含答案

    1、第十一章 功和机械能 单元综合能力提升测试卷时间:90 分钟 满分:100 分一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题 3 分,共 36 分)1下列实例中,有力对物体做功的是A跳水运动员从跳台跳下 B学生背着书包在水平路面上前进C举重运动员举着杠铃停在空中 D小球在光滑水平面上滚动2体育测试中,小明立定跳远的运动轨迹如图所示,他在上升过程中A动能减小 B动能增大 C重力势能减小 D重力势能不变3如图所示,小球在 A 点由静止开始释放,向右侧摆动。B 点是小球摆动的最低点,C 点是小球摆到右侧最高点,且 A、C 两点到 B 点的竖直距离 hAhC。在小球从 B 点摆动到 C 点的过程中,下

    2、列说法正确的是ABhAChcA小球运动状态保持不变 B小球的机械能总量逐渐变小C绳的拉力对小球做了功 D小球的动能全部转化为重力势能4下列事例中,由弹性势能转化为动能的是A风吹动树叶 B秋千从高处向低处摆动C汽车沿盘山公路匀速前进 D拉弯的弓把箭射出5人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程针对该过程,以下说法正确的是A动能逐渐增大,机械能增大B势能逐渐减小,机械能减小C动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变D动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小6如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动,在相同水平面上两次拉动木块得到的 s-t

    3、 关系图像如图乙所示。第 1、2 两次弹簧测力计示数分别为 F1、F 2;速度分别为 v1、v 2;如果运动时间相同,拉力所做的功分别为W1、W 2。下列判断正确的是AF 1=F2;v 1v 2;W 1W 2 BF 1F 2;v 1v 2;W 1W 2CF 1F2;v 1v2;W 1W2 DF 1=F2;v 1v2;W 1W2o第 1 次t/ss/m第 2次甲 乙7下列有关功和功率的说法中正确的是A某同学背着书包在水平路面上行走时,他对书包做了功B举重运动员举着杠铃静止不动时,运动员对杠铃做了功C物体所做的功越多,功率越大D物体做功越快,功率越大8一位体重为 50kg 的同学在跳绳测试中,1m

    4、in 跳 180 次,每次腾空的最大高度平均为 4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是A3600W B6000W C500W D60W9下列关于功的说法正确的是A小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功B吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功C足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功D举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功10将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压(如图) ,放手后笔会向上弹起一定高度。下列关于该过程中能量变化的叙述,其中正确的是A向下按笔的过程中,弹簧的弹性势能减小B向下按笔的过程中,笔的重力势能增大C笔向

    5、上弹起的过程中,笔的重力势能增大D笔向上弹起的过程中,弹簧的弹性势能增大11如图所示,一物体放在同一水平面上,第一次在拉力 F1 的作用下,以速度 v1 匀速运动了距离 s,第二次在拉力 F2 的作用下,以速度 v2 匀速运动了同样的距离,已知v2v 1。比较前后两次拉力做的功及其功率的大小关系,正确的是v1sF1 F1v2sF2 F2AW 1=W2 BW 1W 2 CP 1=P2 DP 1P 212一个小石块从空中的某一高度,由静止开始竖直下落,若不计空气阻力,从小石块开始下落,到刚落到地面的过程中,小石块的重力势能 Ep随着时间 t 的变化图像可能的是OEptA OEptB OEptC O

    6、EptD二、填空题(每空 2 分,共 28 分)13在水平地面上,工人师傅用 100N 的力沿水平方向推着重为 300N 的箱子匀速前进,5s 内移动了 6m。在这个过程中,地面对箱子的摩擦力为N,推力做功的功率为W。14一台功率为 2kW 的电动机,1min 做的功为_J ;这些功可以将重力为2104N 的物体匀速竖直提升_m。152016 年 5 月 6 日,长沙磁悬浮列车试运营,让中国成为世界上少数几个掌握中低速磁悬浮列车技术的国家之一。磁悬浮列车有很多优点,爬坡能力也比传统轨道交通工具强,所以在设计轨道时可以做大“节能坡” ,充分利用列车在上下坡时的机械能转化以达到的目的,当磁悬浮列车

    7、从“节能坡”上向下运动时,能转化为动能16如图所示,一物体在水平向右的拉力 F1 作用下以 1m/s 速度在水平地面上匀速运动了 10m,拉力 F1 所做的功为 W1,功率为 P1。若该物体在水平向右的拉力 F2 作用下以2m/s 的速度在同一水平地面上匀速运动了 10m,拉力 F2 所做的功为 W2,功率为 P2。则W1W 2,P 1 P2(选填“” 、 “”或“=” ) 。F117如图所示,是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景,此现象说明力能改变物体的,台球在桌面上滚动的过程中,球杆对台球(选填“做功”或“不做功” ) 。碰撞打出球的前进方向被打击球的前进方向18如图所示,原长为 l 的轻

    8、质弹簧一端固定在竖直墙面上,另一端与水平面上的木块相连。推动木块压缩弹簧,其左端至 A 点时,弹簧具有的弹性势能为 25J;松手后,木块在弹簧的作用下往复运动若干次后静止,此时弹簧具有的弹性势能为 1J,则木块运动过程中克服阻力做的功是_J整个运动过程中木块速度最大时其左端可能位于_(选填:“B“、 “C”或“D”)点。19如图所示,跳水运动员为获得充足的空间滞留时间,都会在跳水前先用力下压跳板,以便利用跳板的_让自己上升的更高。不计空气阻力,运动员从离开跳板到入水的过程中,_时(填“离开跳板” 、 “最高点”或“入水” )时动能最大。三、实验探究题(每空 2 分,共 18 分)20如图所示是

    9、“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平面向右运动直至停止。(1)实验中是通过观察来判断钢球的动能大小。(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,目的是探钢球的动能大小与的关系。(3)换用质不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与的关系。(4)木块最终会停下来的主要原因是,在此过程中木块通过方式把动能转化为内能。(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为 0,木块将。21为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关” ,小明同学设计了如图所示的装置,并进行了如下实验

    10、将弹簧放在水平面上,一端固定;在弹性限度内,用物块(物块与弹簧不连结)将弹簧压缩,测量并记录弹簧的形变量;由静止释放物块,测量并记录物块在水平面上滑行的距离 s;多次改变弹簧的形变量,重复步骤;分析实验数据得出结论请回答以下问题:(1)本实验中,探究了弹簧弹性势能大小跟的关系(2)本实验中,弹簧弹性势能大小是通过来间接反映的(3)本实验中,从物块离开弹簧到静止,物块将能转化为能四、综合应用题(每小题 9 分,共 18 分)22某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为 500m,水平距离为 1200m如图所示,缆车的质量为 100kg,底面积为 1m2,缆车顶部与钢缆固定在一起,钢缆带动缆车做匀速直

    11、线运动一台缆车运载着质量是 80kg 的一名游客上山,游客每只脚的面积为 200cm2,缆车从起点到终点所用的时间为 500s忽略空气阻力,g 取 10N/kg请计算:(1)缆车运行的速度;(2)游客在缆车中站定时对缆车的压强;(3)运送游客过程中,钢缆对缆车做功的功率232017 年 12 月 24 日,我国自主研制的最大水陆两栖飞机 AG600 在广东珠海首飞成功。AG600 可以在地面或水上起飞和降落,20 秒内可汲满水 12 吨,主要用于大型灭火和水上救授。已知飞机空载质量为 41.5 吨,最大巡航速度 500 千米/时。 (g 取 10 牛/ 千克)(1)为了使飞机获得向上的升力,机

    12、翼的上侧做成凸圆形状而下侧成平面形状,其科学原理是_。(2)某次灭火演习中,AG600 蓄满水后加速起飞,然后以最大巡航速度水平飞往演习火场的上空,将水箱中的水一次性全部注下。下列有关说法正确的是_。A.用水灭火可以降低可燃物的着火点B.加速起飞过程中,飞机的重力势能增加C.飞机以最大巡航速度水平直线飞行时,飞机受到平衡力的作用(3)在某次水面滑行测试中,蓄有 8.5 吨水的飞机,在水面上以 36 千米/时的速度匀速直线滑行 1 分钟,若滑行过程中所受阻力为总重的 0.5 倍,则飞机的牵引力做了多少功?此时飞机的实际功率为多少?参考答案1.A 2. A 3. B 4. D 5. C 6. A 7. D 8. D 9. D 10.C 11.A 12.C13.100 12014.1.2105 615.节约能源 重力势16.= 17.运动状态 不做功18.24 B19.弹性势能 入水20.(1)木块移动距离的远近(2)速度(3)质量(4)受到阻力(或摩擦力)的作用做功(5)一直做匀速直线运动21.(1)弹簧形变量(2)物块滑行的距离(3)动(机械能)内22.(1)2.4m/s (2)210 4Pa (3)1.810 3W23.(1)气体的流速越大,压强越小(2)BC (3)1.510 8J 2.5106W


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