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    湘教版八年级数学下册《1.1直角三角形的性质与判定Ⅰ(第2课时)含30°锐角的直角三角形的性质及应用》课时作业(含答案)

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    湘教版八年级数学下册《1.1直角三角形的性质与判定Ⅰ(第2课时)含30°锐角的直角三角形的性质及应用》课时作业(含答案)

    1、课时作业(二)1.1 第 2 课时 含 30 角的直角三角形的性质及应用 一、选择题1如图 K21,一棵大树在一次强台风中从距离地面 5 米处折断倒下,倒下部分与地面成 30角,则这棵大树在折断前的高度是( )图 K21A10 米 B15 米 C25 米 D30 米2如图 K22,已知在ABC 中,ACB90,B30,D 为斜边 AB 的中点,则图中与线段 AC 的长度相等的线段有( )图 K22A0 条 B1 条 C2 条 D3 条3如图 K23,在ABC 中,ACB90,CD 是 AB 边上的高,A30,AB4,则 BD 的值为( )图 K23A3 B2 C1 D.124已知三角形的三个内

    2、角度数之比为 123,若这个三角形的最短边长为 ,则它2的最长边长为( )A2 B2 C3 D3 2 25如图 K24,ABBC 于点 B,ADBC,BECD 于点 E,CE BC,E 为 CD 的中点,12那么ADB 的度数为( )图 K24A75 B60C45 D无法确定62018郴州如图 K25,AOB60,以点 O 为圆心,以任意长为半径作弧交OA,OB 分别于点 C,D;分别以点 C,D 为圆心,以大于 CD 的长为半径作弧,两弧相交于12点 P;以 O 为端点作射线 OP,在射线 OP 中截取 OM6,则点 M 到 OB 的距离为( )图 K25A6 B2 C3 D3 37如图 K

    3、26,已知12,ADBD4,CEAD 于点 E,2CEAC,那么 CD 的长是( )图 K26A2 B3 C1 D1.5二、填空题8若直角三角形的两个锐角的度数比是 21,斜边长为 8,则这个直角三角形最短的边长为_9如图 K27,在 RtABC 中,ACB90,CDAB,垂足为 D.若 BC AB,则12DCB_.图 K2710如图 K28,在ABC 中,C90,B30,AD 平分CAB,交 BC 于点 D.若CD1,则 BD_图 K2811如图 K29,在ABC 中,C90,DE 垂直平分 AB 于点 E,交 AC 于点D,AD2BC,则A_. 链 接 听 课 例 2归 纳 总 结图 K2

    4、912如图 K210,已知AOB60,点 P 在 OA 上,OP8,点 M,N 在边 OB 上,PMPN.若 MN2,则 OM_图 K210三、解答题13如图 K211,在 RtABC 中,C90,A30,E 是边 BC 的中点,BFAC,EFAB,EF4 cm.求:(1)F 的度数;(2)AB 的长.图 K21114如图 K212,ABC 是等边三角形,D 为 BC 边的中点,DEAC 于点 E.试探索线段 CE 与线段 AC 之间的数量关系,并说明理由图 K21215如图 K213,在等边三角形 ABC 中,D,E 分别是 BC,AC 上的点,且CDAE,AD 与 BE 相交于点 P.(1

    5、)求证:ABECAD;(2)若 BHAD 于点 H,求证:PB2PH.图 K21316如图 K214,AOPBOP 15,PCOA,PDOA 于点 D.若 PC4,求 PD的长图 K2141分类讨论思想在ABC 中,ABAC10 cm,BD 是高,且ABD30,求 CD 的长2图形全等与变换如图 K215,在ABC 中,ACBC,ACB90,D 是 AB 上一点,ACD15,点 B,E 关于 CD 对称,连接 BE 交 CD 于点 H,交 AC 于点 G,连接 DE 交AC 于点 F.(1)求ADF 的度数;(2)求证:AFCG.图 K215详解详析课堂达标1解析 B 由“在直角三角形中,如果

    6、一个锐角等于 30,那么它所对的直角边等于斜边的一半”可知大树折断部分的高度是 10 米,则大树在折断前的高度是51015(米)2解析 D 由“在直角三角形中,如果一个锐角等于 30,那么它所对的直角边等于斜边的一半”可知,AC ABADBD.根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一12半”可知 CD AB,所以 ACADBDCD.故选 D.123解析 C ACB90,A30,AB4,CB AB2,B60.CD12是 AB 边上高,BDC90,BCD30,BD BC1.124解析 B 设三个内角的度数分别为 x,(2x),(3x),则 x2x3x180,解得 x30,三个内角分别为 30,60

    7、,90,这个三角形是直角三角形,30角所对的直角边为最短边,斜边为最长边最短边长为 ,它的最长边为 2 .2 25解析 B 由 BECD,CE BC,根据“在直角三角形中,如果一条直角边等于斜12边的一半,那么这条直角边所对的角等于 30”得EBC30.又由 BE 垂直平分 CD 得BCD 为等腰三角形,所以DBEEBC30,根据“两直线平行,内错角相等”得到ADBDBC60.故选 B.6解析 C 由作图知,OP 是AOB 的平分线,点 M 到 OB 的距离即为垂线段的长,根据直角三角形中 30角所对的直角边等于斜边的一半,可得点 M 到 OB 的距离是 3.7解析 A 在 RtAEC 中,由

    8、 ,可以得到1230.又ADBD4,CEAC 12得到B230,从而求出ACD90,然后由直角三角形的性质求出 CD 的长849答案 30解析 在 RtABC 中,ACB90,BC AB,A30,B60.12CDAB,垂足为 D,CDB90,DCB30.10答案 2解析 在ABC 中,C90,B30,CAB60.AD 平分CAB,CADBAD CAB30,12BADB,ADBD.CD1,AD2CD2,BDAD2.11答案 15解析 连接 BD.DE 垂直平分 AB 于点 E,ADBD2BC,在 RtBCD 中,BDC30.又BDAD,ADBA BDC15.1212答案 3解析 如图,过点 P

    9、作 PCMN 于点 C.PMPN,C 为 MN 的中点,即MCNC MN1.在 RtOPC 中,AOB60,OPC30,12OC OP4,则 OMOCMC413.1213解:(1)C90,A30,ABC60.EFAB,BEFABC60.BFAC,EBFC90,F30.(2)EBF90,F30,EF4 cm,BE EF2 cm.12E 是边 BC 的中点,BC4 cm.C90,A30,AB2BC8 cm.14解:CE AC.理由:14ABC 是等边三角形,C60,BCAC.D 是ABC 中 BC 边的中点,BDCD.又C60,DEAC,CDE30,CE CD BC AC.12 14 14即 CE

    10、 AC.1415证明:(1)ABC 是等边三角形,BAAC,CABC60.又AECD,ABECAD,ABECAD.(2)BPHBADABPBADCAD60,BHAD 于点 H,EBH30,在 RtPBH 中,PB2PH.16解:过点 P 作 PQOB 于点 Q,则PQOPDO90.DOPQOP15,PDOPQO90,OPOP,OPDOPQ,PDPQ.PCOA,QCPBODAOPBOP30,PQ PC2.故 PD2.12素养提升1解:分两种情况讨论(1)如图,当ABC 为锐角三角形时,在 RtABD 中,ABD30,则 AD AB5 12cm,CDACAD5 cm.(2)如图,当ABC 为钝角三

    11、角形时,在 RtABD 中,ABD30,AD AB5 cm,CDACAD15 cm.122解:(1)在ABC 中,ACBC,ACB90,CADCBA45.ACD15,CDBACDCAD60.点 B,E 关于 CD 对称,EDCCDB60,ADF180606060.(2)证明:如图,过点 A 作 AMAC 交 ED 的延长线于点 M,则FAM90GCB,MAD904545CAD.MAD45,ADF60,M604515ACD.点 B,E 关于 CD 对称,CDBE,CHG90,CGBACD90.GCB90,CGBCBG90,CBGACD15M.在ACD 和AMD 中,CADMAD,ACDM,ADAD,ACDAMD,ACAM.又ACBC,AMBC.在FAM 和GCB 中,MCBG,AMCB,FAMGCB,FAMGCB,AFCG.


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