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    苏教版高中语文必修3课时训练:第14课 谏太宗十思(含答案解析)

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    苏教版高中语文必修3课时训练:第14课 谏太宗十思(含答案解析)

    1、专题四 第 14 课 谏太宗十思课时跟踪检测一、语言文字运用1下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.Error! B.Error!C.Error! D.Error!解析:B 项,两个“以”都是连词,来。 A 项,助词,用在主谓之间,取消句子独立性/助词,的。C 项,连词,虽然/连词,即使。D 项,连词,表转折,却 /连词,表递进,更。答案:B2下列句子翻译有误的一项是( )A莫不殷忧而道著,功成而德衰。译文:没有不在深深的忧虑中就治道显著,而一旦功业建成就德性衰减。B君人者,诚能见可欲,则思知足以自戒。译文:做君主的人,能够诚实地看到自己的欲望,就要想到知足来自我克制。C忧懈怠,

    2、则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下。译文:担心意志松懈,就想到做事要慎始慎终;害怕受蒙蔽,就想到虚心采纳臣下的意见。D则智者尽其谋,勇者竭其力。译文:那么有智慧的人就能充分献出他们的谋略,勇敢的人就能完全尽到他们的力量。解析:B 项, “诚能见可欲” 应为“如果真的能够看见自己想要的东西” 。答案:B3下列句子中,加点词的意思与现代汉语相同的一项是( )A臣闻求木之长者,必固其根本B既得志,则纵情以傲物C虑壅蔽,则思虚心以纳下D惧满溢,则思江海下百川解析:A 项古义:树木的根。今义:事物的根源或最重要的部分。B 项古义:骄傲。今义:尽情。C 项古义:使 谦虚。今义:不自以为是,能够接受别人

    3、的意见。D 项满溢:古今都是太多而漫出的意思。答案:D4以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是( )金石文章空八代 江山姓氏著千秋刚正不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信使照尘寰何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心大河百代众浪齐奔淘尽万古英雄汉 词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花A韩愈 班固 屈原 苏轼B韩愈 司马迁 屈原 李清照C欧阳修 司马迁 贾谊 苏轼D欧阳修 班固 贾谊 李清照解析:根据对联含意和四位文学家的成就可确定 B 项正确。答案:B5(2017义乌高一期末)在下文横线处续写句子。要求:续写的句子要符合文意,与上下文衔接自然,文意贯通;处的句式要与它前面画波浪线的句

    4、式相同;句要从正反两方面对整段文字做总结。历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢?_?然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢?_?综上所述,不难看出:_。答案:假若当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢,兵败官渡呢如果当初唐太宗不听取魏徵的逆耳忠言,又怎么能出现“贞观之治”的太平盛世呢善听人言者,昌;拒纳人言者,亡(或:纳谏者,昌;拒谏者,亡) 二、阅读鉴赏(2017浙江压轴卷二)阅读下面的文言文,完成问题。过云木冰记清 黄宗羲岁在壬午,余与晦木、泽望入四明,自雪窦返至过云。雾霭淟浊

    5、,蒸满山谷,云乱不飞,瀑危弗落。遐路窈然,夜行撤烛,雾露沾衣,岚寒折骨,相视褫气,呼嗟咽续。忽尔冥霁地表,云敛天末,万物改观,浩然目夺。小草珠圆,长条玉洁。珑松插于幽篁,缨络缠于萝阙。琤琮俯仰,金奏石搏,虽一叶一茎之微,亦莫不冰缠而雾结。余愕眙而叹曰:“此非所谓木冰乎?春秋书之, 五行志之,奈何当吾地而有此异也?”言未卒,有居僧笑于旁曰:“是奚足异?山中苦寒,才入冬月,风起而云落,即冻 飘山,以故霜雪常积也。盖其地当万山之中,嚣尘沸响,扃 人间,村烟佛照,无殊阴火之潜,故为愆阳之所不入。去平原一万八千丈,刚风疾轮,侵铄心骨。南箕哆口 ,飞廉弭节 ,土囊大隧,所在而是,故为勃郁烦冤之所不散。溪回

    6、壑转,蛟螭蠖蛰,山鬼窈窕。腥风之冲动,震瀑之敲嗑,天呵地吼,阴崖冱穴,聚雹堆冰,故为玄冥之所长驾。群峰灌顶,北斗堕胁,藜蓬臭蔚,虽焦原竭泽,巫吁魃舞,常如夜行秋爽,故为曜灵之所割匿。且其怪松人枫,礜石罔草,碎碑埋砖,枯胔碧骨,皆足以兴吐云雨。而仙宫神治,山岳炳灵,高僧悬记,冶鸟木客,窅崒幽深,其气皆敛而不扬,故恒寒而无燠。 ”余乃喟然曰:“嗟乎!同一寒暑,有不听命于造化之地,同一过忒,有无关系于吉凶之占。居其间者,亦岂无凌峰掘药,高言畸行,无与于人世治乱之数者乎?”余方龃龉世度,将欲过而问之。【注】 :结冰。扃 :(ju)隔绝。哆口:张口。 飞廉弭节:飞廉,即风神;弭节,即停止挥鞭使车缓行。6

    7、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A忽尔冥霁地表 霁:本指雨止,这里指云雾散B无殊阴火之潜 殊:特殊C去平原一万八千丈 去:距离D将欲过而问之 过:过错解析:D 项,过:拜访。答案:D7下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A.Error!B.Error!C.Error!D.Error!解析:C 项,均为介词,在。 A 项,连词,表并列/连词,表修饰。B 项,副词,于是、就/副词,竟然。D 项,介词,因为/介词,用。答案:C8下列对原文的赏析,不正确的一项是( )A作者在文中描绘了四明山过云地区罕见而奇特的木冰景观,使人仿佛置身于晶莹的世界。B作者在写木冰景观时,多采

    8、用结构整齐的短句,细腻的描写与磅礴的气势于一体,强调了过云地区之冷。C作者一行三人同游过云山,当作者看到自己的家乡存在木冰这一神奇景象时感到很惊奇。D黄宗羲的这篇山水游记,不是单纯地描摹自然现象,同时也表达了作者听天由命、与世无争的消极心态。解析:D 项, “听天由命、与世无争的消极心态 ”错,由“余方龃龉世度,将欲过而问之”可知,作者与这个世道格格不入,他正进行着不屈的抗争。答案:D9把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)春秋书之, 五行志之,奈何当吾地而有此异也?(2)居其间者,亦岂无凌峰掘药,高言畸行,无与于人世治乱之数者乎?答案:(1)春秋上写过它, 五行上记载过它,为什么我们家乡也

    9、有这种奇异之景呢?(2)住在这里的,难道就没有翻越山峰挖掘药材,说着有高深道理的话语,行为与世人不同,不受社会清平或动荡的命运干扰的人吗?参考译文:壬午年,我和晦木、泽望两个弟弟进入四明山,从雪窦山返回来到过云。这里云雾密布,充满了整个山谷,乱云并不飞散,高高的瀑布因云雾遮蔽,好像停止了下落。蜿蜒曲折的山路向远处延伸,我们撤去烛火夜行,雾和露水沾湿了衣裳。山间寒气彻骨,大家相互看着对方呼吸的白气,只能听到彼此断断续续的喘气声和叹息声。忽然雾散云收,天地都出现在眼前,万物改换了样子,眼前一片光亮。小草上结着圆圆的冰珠,树上长长的枝条裹着白玉般晶莹的冰衣。幽静的竹林像插满美人头上的银色玉簪,柔软的

    10、藤蔓像缀满美人颈上的成串珠饰。风吹草木,发出琤琤琮琮玉石般的声响,就像乐器演奏的声音,即使是微小的一叶一茎,也没有不被冰雾缠绕的。我惊奇地看着并感叹道:“这不是人们所说的木冰吗?春秋上写过它, 五行上记载过它,为什么我们家乡也有这种奇异之景呢?”话还未说完,有一个当地的僧人在旁边笑着说:“这有什么值得诧异的?山中最冷,刚进入冬月,就风起云涌,冰凌满山,所以常年积满霜雪。大概因为这里地处万山之中,没有尘俗的纷争,隔绝人世,既无乡村和寺庙的烟火,也没有特殊的地火潜入,所以冬天太阳的热度到不了这里。(这里) 距离平地有一万八千丈,强劲的风像急转的车轮,侵人心骨。主风的南箕星张着大口,风神在这里停止挥

    11、鞭使车缓行,到处都是土洞和长长的隧道,所以大风回旋不散。小溪迂回,山谷递转,蛟螭潜伏,山鬼妖媚。暴风强劲有力,瀑布震天作响,天地怒吼,北面山上闭塞的洞穴堆聚着冰雹,原来这里常年被北方的冬神控制。群峰高耸云霄,北斗星都似乎堕入她的腰际,杂草的气味浓郁,即使原野枯焦,沼泽干涸,巫师念咒求雨,装扮成旱魃狂舞,这里也常年如秋夜般凉爽阴湿,这里好像被太阳分割藏匿起来。况且这里怪异的松树、枫树上的人形树瘤、毒石杂草、破碎的古碑、残埋地下的砖块、腐烂的肉和白骨,都完全可以兴云吐雨。况且这里像仙宫一样有神灵治理,连山岳也散发着灵气,这里有道行极高的僧人在悬崖上刻下的文字,还有妖鸟和山怪,深峻幽邃,这里的寒气都收敛着而不散发,所以总是那么寒冷而不温暖。 ”我于是喟然长叹道:“唉!同样的寒来暑往,但仍有不听命于自然的地方;都是一样的变幻无常,就有与占卜吉凶无关之处。住在这里的,难道就没有翻越山峰挖掘药材,说着有高深道理的话语,行为与世人不同,不受社会清平或动荡的命运干扰的人吗?”我正与现在的世道格格不入,准备去拜访和询问这样的人。


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