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    2017-2018学年吉林省长春市汽车经济开发区七年级下期中生物试卷(含答案解析)

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    2017-2018学年吉林省长春市汽车经济开发区七年级下期中生物试卷(含答案解析)

    1、2017-2018 学年吉林省长春市汽车经济开发区七年级(下)期中生物试卷一、阅读选择题1提出“人类和类人猿的共同祖先是一类古猿” 这一观点的是( )A孟德尔 B巴斯德 C达尔文 D罗伯特虎克2男女生殖器官中,既能产生生殖细胞又能分泌性激素的是( )A附睾和子宫 B睾丸和卵巢C输精管和输卵管 D精囊腺和卵巢3人体胚胎发育的场所是( )A子宫 B阴道 C胎盘 D输卵管4人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是( )A婴儿期 B幼儿期 C青春期 D成年期5下列对青春期卫生保健的认识,错误的是( )A月经期间身体抵抗力下降,应注意卫生B遗精是不正常的生理现象C保持乐观向上的心态D积极参加体育锻炼6

    2、食物所含有的营养物质中,能为机体提供能量的是( )A水、无机盐、维生素 B糖类、无机盐、蛋白质C糖类、脂肪、蛋白质 D糖类、蛋白质、维生素7某人在阑尾炎手术后的康复期间,为了促进其伤口的愈合,你建议他应该多吃一些( )A蛋白质 B脂肪 C维生素 D糖类8下列器官中不属于消化道的是( )A肝脏 B胃 C小肠 D大肠9在消化道内,消化淀粉的起始部位是( )A口腔 B小肠 C胃 D大肠10下列既无消化功能又无吸收功能的是( )A口腔 B小肠 C胃 D食道11人体呼吸系统的主要器官是( )A鼻 B气管 C肺 D咽12氧气进入人体最终要到达( )A组织细胞 B血液 C心脏 D肺13下列不属于“ 小肠适于

    3、吸收的特点 ”的一项是( )A肠内表面有许多环形皱襞 B小肠长 56 米C皱襞上有许多绒毛状突起 D小肠内有许多肠腺14在口腔里细嚼馒头,觉得有甜味,这是因为( )A蛋白质分解成氨基酸 B蛋白质分解成葡萄糖C淀粉分解成麦芽糖 D淀粉分解成葡萄糖15下列饮食习惯中,不正确的是( )A一日三餐,按时进餐 B不暴饮暴食,荤素合理搭配C饮食多样化,不挑食 D不吃早餐,吃好午餐和晚餐16在血细胞中形状不规则,没有细胞核,在低倍镜下一般不易看到的是( )A血浆 B血小板 C红细胞 D白细胞17血细胞中具有运输氧的功能的是( )A血浆 B血小板 C红细胞 D白细胞18动脉血管是指( )A把血液从身体各部分输

    4、送回心脏的血管B流有动脉血的血管C把血液从心脏输送到身体各部分去的血管D人体内最粗的血管19心脏的四个腔中,壁最厚的是( )A左心房 B左心室 C右心房 D右心室20人体的血液循环系统中,不存在瓣膜结构的是( )A心室和动脉之间 B静脉内C心房和心室之间 D动脉内二、识图选择题如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答 2123 题21食物和气体都能经过的结构是( )A1 鼻 B2 咽 C3 喉 D4 气管22痰液产生的部位是( )A1 鼻 B2 咽 C3 喉 D4 气管23呼吸道的作用不包括( )A温暖气体 B湿润气体 C清洁气体 D交换气体如图是人血涂片在显微镜下的一个视野图,请据图回答下列

    5、 2426 题24血细胞模式图中,其中 1 指的是( )A血浆 B血小板 C红细胞 D白细胞25当人被细菌感染而发炎时,数目会显著增加的是( )A1 B2 C3 D426在盛有新鲜血液的试管中加入少量抗凝剂,静止一段时间后,上层呈淡黄色半透明的液体是图中的 4,它是( )A血浆 B血小板 C红细胞 D白细胞如图是人体消化系统组成示意图,请据图回答 2730 题27图中能分泌胆汁的结构是( )A1 B2 C3 D428吸收营养物质的主要器官是( )A4 B5 C6 D829蛋白质开始被分解的部位是( )A4 B5 C6 D830图中下列器官中属于消化腺的是( )A2 B3 C4 D9三、非选择题

    6、(共 40 分)31填表:请从下列备选答案中挑选表中相对应的答案填在横线上注意:(填序号)维生素的种类 缺乏时的症状夜盲症坏血病神经炎佝偻病、骨质疏松症32填表:请从下列备选答案中挑选表中相对应的答案填在横线上注意:(填序号)无机盐的种类 缺乏时的症状佝偻病、骨质疏松地方性甲状腺肿缺铁性贫血生长发育不良,味觉发生障碍33下面是一组探究馒头碎屑在口腔中发生变化的实验,根据实验分析有关问题。试管 食物 加入物质 处理温度 试剂 现象1 馒头碎屑 2g 2 毫升 搅拌变蓝2 馒头碎屑 2g 2 毫升 搅拌置于 37温度中碘液不变色(1)淀粉遇到碘液变蓝,1 号试管变蓝说明馒头的主要成分是 。(2)如

    7、果要验证馒头变甜与唾液腺分泌唾液有关,根据表格中实验现象,表格中应加入的物质是 2 毫升(填“唾液” 或者“清水”),表格中 应加入的物质是 2 毫升(填“唾液 ”或者“清水”)。34根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动” 的实验,回答下列问题(1)实验中用 (选填“湿润” 或者“干燥”)的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的目的是使小鱼在实验过程中获得水中的 以进行呼吸。(2)如图是实验过程中观察到血液流动情况,图中能判断血流速度最慢的是 号血管(填序号),判断依据是该血管只允许血细胞中的 单行通过。(3)按照血液流动方向 1、2、3 号血管分别是 、 、 。35如图是心脏结构示意图,请据图回答

    8、下列问题。(1)填写各部分名称。A 左心房、B 、C 、D 、a 主动脉、 b 、c 肺静脉、d 。(2)在图中,e 、f 等瓣膜使血液从心房流向心室再流向 ,从而保证血液按一定方向流动而不能倒流。2017-2018 学年吉林省长春市汽车经济开发区七年级(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、阅读选择题1提出“人类和类人猿的共同祖先是一类古猿” 这一观点的是( )A孟德尔 B巴斯德 C达尔文 D罗伯特虎克【考点】NA:生物学史【分析】在距今 1200 多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成

    9、了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿【解答】解:达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。故选:C 。【点评】注意查阅资料,了解相关的事迹,注意知识的积累2男女生殖器官中,既能产生生殖细胞又能分泌性激素的是( )A附睾和子宫 B睾丸和卵巢C输精管和输卵管 D精囊腺和卵巢【考点】I1 :人体男性生殖系统的结构和功能【分析】男性生殖系统中的睾丸能够产生精子,并分泌雄性激素;女性生殖系统中的卵巢能够分泌卵细胞,并分泌雌性激素【解答】解:男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女

    10、性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。其中男性产生生殖细胞精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。故选:B 。【点评】解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能3人体胚胎发育的场所是( )A子宫 B阴道 C胎盘 D输卵管【考点】I6 :胚胎的发育和营养【分析】本题考查胚胎发育过程怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始,据此答题【解答】解:精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形

    11、成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后 8 周左右发育成胎儿开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第 40 周,胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩。可见,人体胚胎发育的主要场所是子宫。故选:A。【点评】解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程4人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是( )A婴儿期 B幼儿期 C青春期 D成年期【考点】Q4:青春期的发育特点【分析】由我们所

    12、学的知识可以知道:人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等,其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,思考作答【解答】解:人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程,胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。人的一生有两个生长发育高峰期,第一个高峰期是婴儿期,出生的第一年为婴儿期,又称乳儿期。此期的特点是,婴儿主要从乳类获得营养,体格生长迅速,一年中身高比出生时增加 50%,体重增加两倍,脑发育也很快。一周岁时,动作发育已达到能接触周围人物的水平,如能坐、开始学走等。第二个高峰期是 10 到 20 岁,即青春期,身高突增是青春期显著的特点,另外,神经系统和心肺

    13、等器官的功能也显著增强,青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。故选:C 。【点评】关键是掌握青春期生理的发育,理解青春期是生长发育的黄金时期5下列对青春期卫生保健的认识,错误的是( )A月经期间身体抵抗力下降,应注意卫生B遗精是不正常的生理现象C保持乐观向上的心态D积极参加体育锻炼【考点】Q5:青春期的心理变化及其卫生【分析】进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,这都是正常现象。【解答】解:A、月经期间身体抵抗力会下降,注意保暖、休息,正确。B、遗精和月经都是正常的生理现象,我们要正确对待,错误。C、青春期要保持乐观向上

    14、的心态,正确。D、青春期积极参加体育锻炼,增强体质,正确。故选:B 。【点评】青春期要正确看待遗精和月经。6食物所含有的营养物质中,能为机体提供能量的是( )A水、无机盐、维生素 B糖类、无机盐、蛋白质C糖类、脂肪、蛋白质 D糖类、蛋白质、维生素【考点】B1 :人体需要的主要营养物质【分析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐。其中的糖类、脂肪、蛋白质都是人体的供能物质。【解答】解:由题意可知,人们吃的米饭、花生、鸡蛋等食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。其中有三类能够供给人体能量即糖类、脂肪、蛋白质等有机物,

    15、糖类是最主要的供能物质。蛋白质是构成人体细胞的基本物质;脂肪是人体内备用的能源物质,一般储存在皮下备用。维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量。水和无机盐是简单的无机物,不能为人体提供能量。故选:C 。【点评】掌握人体需要的营养物质以及对人体的作用,关键点:糖类、脂肪、蛋白质能提供能量,水、无机盐、维生素不能提供能量。7某人在阑尾炎手术后的康复期间,为了促进其伤口的愈合,你建议他应该多吃一些( )A蛋白质 B脂肪 C维生素 D糖类【考点】B1 :人体需要的主要营养物质【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的【解答】解:蛋白

    16、质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。大病初愈的人应该多吃含蛋白质丰富的食物,以促进细胞的修复和更新。可见 A 符合题意。故选:A。【点评】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用8下列器官中不属于消化道的是( )A肝脏 B胃 C小肠 D大肠【考点】B2 :人体消化系统的组成和功能【分析】消化系统是由消化道和消化腺组成,其中消化道有:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝脏和肠腺。据此解答。【解答】解:消化系统是由消化道和消化腺组成,其中消化道有:口腔、咽、食道、胃、小肠

    17、、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝脏和肠腺。胃、小肠、大肠都属于消化器官,而肝脏是人体最大的消化腺,可以分泌消化液,所以 A 肝脏不属于消化道。故选:A。【点评】明确消化系统的组成是解题的关键。9在消化道内,消化淀粉的起始部位是( )A口腔 B小肠 C胃 D大肠【考点】B8 :食物的消化和营养物质的吸收过程【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【解答】解:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉

    18、和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。故选:A。【点评】三大营养物质在消化道内开始被消化的部位是不同的:淀粉起始于口腔、蛋白质开始于胃,脂肪的消化从小肠开始。10下列既无消化功能又无吸收功能的是( )A口腔 B小肠 C胃 D食道【考点】B2 :人体消化系统的组成和功能【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门【解答】解:消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。只有消化没有吸收功能的是口腔,只有吸收没有消化功能的是大肠,既有消化又有吸收功能的是胃和小肠,既没有消化又没有吸收功

    19、能的是咽和食道。故选:D。【点评】消化道的功能是消化食物和吸收营养物质,不同部位的消化器官其消化和吸收的功能是不同的11人体呼吸系统的主要器官是( )A鼻 B气管 C肺 D咽【考点】CH:呼吸系统的组成和功能【分析】此题主要考查的是呼吸系统的组成及功能,据此解答【解答】解:呼吸系统的主要功能是进行气体交换;而完成此功能的主要器官是肺,肺的功能单位是肺泡,肺泡数量多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换。因此肺是呼吸系统的主要器官;气管作为呼吸道的一部分,是气体进出肺的通道,对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用。故选:C

    20、 。【点评】此题考查了呼吸系统的组成:呼吸道和肺,肺是呼吸系统的主要器官12氧气进入人体最终要到达( )A组织细胞 B血液 C心脏 D肺【考点】CN:组织细胞的气体交换【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,包括肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个过程【解答】解:呼吸的全过程包括:肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换如图:从图中我们可以看出,外界空气中的氧通过呼吸的四个过程,最终到达组织细胞。组织细胞利用氧分解有机物,释放能量供细胞生命活动利用,产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中。故选:A。【

    21、点评】理解人体吸入氧气的目的是在氧气的参与下在组织细胞内氧化分解有机物释放能量,供人体生命活动的需要13下列不属于“ 小肠适于吸收的特点 ”的一项是( )A肠内表面有许多环形皱襞 B小肠长 56 米C皱襞上有许多绒毛状突起 D小肠内有许多肠腺【考点】B5 :胃和肠的结构和功能【分析】本题考查的是小肠适合吸收营养物质的结构特点,小肠是吸收的主要场所,结构与功能相适应【解答】解:小肠是吸收的主要场所,是和它的结构特点相适应的。在消化道内最长,长约 6 米;小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,使小肠的吸收面积大大增加了。小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成

    22、,有利于吸收营养成分。而小肠壁内有肠腺、分泌的肠液中含有许多消化酶,能对多种物质有消化作用,应和小肠的消化功能相适应。故选:D。【点评】小肠是消化和吸收的主要场所,应结合者小肠的结构特点理解其结构与功能相适应的特点14在口腔里细嚼馒头,觉得有甜味,这是因为( )A蛋白质分解成氨基酸 B蛋白质分解成葡萄糖C淀粉分解成麦芽糖 D淀粉分解成葡萄糖【考点】B8 :食物的消化和营养物质的吸收过程【分析】淀粉是馒头的主要成分,淀粉是没有甜味的,淀粉分解后形成的麦芽糖有甜味据此回答【解答】解:馒头在口腔中细嚼时,通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液中唾液淀粉酶的作用被分解成了麦芽糖,因此细嚼馒头或饭粒感觉有甜味。

    23、故选:C 。【点评】解题的关键是知道唾液淀粉酶对淀粉的消化作用15下列饮食习惯中,不正确的是( )A一日三餐,按时进餐 B不暴饮暴食,荤素合理搭配C饮食多样化,不挑食 D不吃早餐,吃好午餐和晚餐【考点】B9 :注意合理营养【分析】合理膳食利于人体的健康成长,否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩据此解答【解答】解:合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等。每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午

    24、吃饱,晚上吃少。每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3缺乏某些营养素会引起营养缺乏病。可见 D 的饮食习惯不正确。故选:D。【点评】生活中要主要合理营养,缺乏某些营养素会引起营养缺乏病16在血细胞中形状不规则,没有细胞核,在低倍镜下一般不易看到的是( )A血浆 B血小板 C红细胞 D白细胞【考点】C3 :血液的成分和主要功能【分析】血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水(约占 91%92%),还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等。【解答】解:A、血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水(约占91% 92%),还含有蛋白质、

    25、葡萄糖、无机盐等,A 不符合题意。B、血小板形状不规则,没有细胞核,在低倍镜下一般不易看到,B 符合题意。C、红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,数量最多,C 不符合题意。D、白细胞呈圆球状,有细胞核,是最大的血细胞。 D 不符合题意。 故选:B 。【点评】明确显微镜的使用方法和血细胞的功能特点即能正确答题。17血细胞中具有运输氧的功能的是( )A血浆 B血小板 C红细胞 D白细胞【考点】C3 :血液的成分和主要功能【分析】血液包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【解答】解:A、血浆中含有大量的水,还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,能运载血细胞,运输营养物质和废物。A 不

    26、符合题意;B、血小板具有止血和加速凝血的作用;B 不符合题意;C、红细胞的功能主要是运输氧气,还可以运输部分二氧化碳;C 符合题意;D、白细胞具有细胞核,能吞噬发炎部位的病菌,具有防御和保护的作用; D不符合题意。故选:C 。【点评】解答此题的关键是掌握血液的成分及各组成的功能,这部分是考试的重点,值得注意。18动脉血管是指( )A把血液从身体各部分输送回心脏的血管B流有动脉血的血管C把血液从心脏输送到身体各部分去的血管D人体内最粗的血管【考点】C9 :动脉血、静脉血的概念【分析】1、动脉血是含氧丰富,颜色鲜红的血;动脉血管是把血液送出心脏的血管。2、静脉血是含氧少,颜色暗红的血液;静脉血管是

    27、把血液送回心脏的血管。【解答】解:A、静脉把血液从身体各部分输送回心脏的血管,不符合题意;B、动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的,不是依流动的血管来划分的,如肺动脉里流动的血液是静脉血,肺静脉里流动的血液是动脉血。不符合题意;C、动脉血是含氧丰富,颜色鲜红的血;动脉血管是把血液送出心脏的血管,符合题意;D、人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,

    28、只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所。不符合题意。故选:C 。【点评】关键点:动脉血管的功能为将血液从心脏输送到全身各处去。19心脏的四个腔中,壁最厚的是( )A左心房 B左心室 C右心房 D右心室【考点】C6 :心脏的结构和功能【分析】心脏的结构如下:据此解答。【解答】解:心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室;心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,

    29、二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室。故选:B 。【点评】心脏四个腔壁的厚薄是与其输送血液的距离相适应的,左心室收缩输送血液的距离最长,因此左心室的壁最厚。20人体的血液循环系统中,不存在瓣膜结构的是( )A心室和动脉之间 B静脉内C心房和心室之间 D动脉内【考点】C6 :心脏的结构和功能;C4:血管的结构、功能和保健【分析】本题考查的知识点是血管的结构、功能、心脏的结构特点结合所学内容分析解答【解答】解:心脏的结构由心房和心室组成。心房由左心房和右心房组成,心室由左心室和右心室组成,心房在上心室在下心脏左右不通上下通

    30、,心室和心房之间,有房室瓣,保证血液只能由心房流向心室,心室和动脉之间有动脉瓣保证血液只能由心室流向动脉。动脉(血流方向):将血液从心脏输送到身体各部分的血管,管壁特点:管壁较厚,弹性大,血流速度:快,功能:将血液从心脏输送到身体各部分。静脉(血流方向):将血液从身体各部分输送到心脏的血管,管壁特点:管壁较薄,弹性小,血流速度:慢,功能:将血液从身体各部分输送到心脏,静脉中有静脉瓣保证血液只能流向心脏而不能倒流。毛细血管(血流方向):联通与最小动脉与静脉之间的血管 血液流向:动脉端到静脉端管壁,特点:管壁非常薄,由一层上皮细胞构成,血流速度:最慢,功能:便于血液与组织细胞充分的进行物质交换。综

    31、上所述:A 、B 、C 选项不符合题意,D 选项符合题意。故选:D。【点评】本题考查学生对血管的结构、功能和保健、心脏的结构特点的知识点记忆情况,是初中课程标准的重要内容,是学业水平考试的常考内容属于基础题,考生要熟记二、识图选择题如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答 2123 题21食物和气体都能经过的结构是( )A1 鼻 B2 咽 C3 喉 D4 气管【考点】CH:呼吸系统的组成和功能;B2:人体消化系统的组成和功能【分析】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成;呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成。图中 1 鼻腔,2 咽,3 后、4 气管,5 支气管、6肺,据此分析解答。【解

    32、答】解:消化系统是由消化道和消化腺组成的,其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成;呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道是呼吸的通道,由鼻腔、咽、气管、支气管组成,肺是气体交换的场所,所以咽是空气和食物进入人体的共同通道。故选:B 。【点评】掌握呼吸道和消化道的组成是解题的关键。22痰液产生的部位是( )A1 鼻 B2 咽 C3 喉 D4 气管【考点】CH:呼吸系统的组成和功能【分析】呼吸道包括 1 鼻、2 咽、3 喉、4 气管、5 支气管,是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,气管和支气管是产生痰的部位。【解答】解:气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌

    33、黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰。痰中含有细菌。故选:D。【点评】呼吸道与呼吸相适应的特点是重点,复习时要注意。23呼吸道的作用不包括( )A温暖气体 B湿润气体 C清洁气体 D交换气体【考点】CH:呼吸系统的组成和功能【分析】观图可知:1 是鼻腔、2 是咽、3 是喉、4 是气管、5 是支气管、6 是肺,解答即可。【解答】解:呼吸系统的组成:由呼吸道和肺组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。呼吸道的作用:气体

    34、的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的作用。如图是人血涂片在显微镜下的一个视野图,请据图回答下列 2426 题24血细胞模式图中,其中 1 指的是( )A血浆 B血小板 C红细胞 D白细胞【考点】X1:观察血涂片【分析】血液包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【解答】解:图中 1 红细胞,2 白细胞,3 血小板,4 血浆。 故选:C 。【点评】血液的成分和功能是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般。25当人被细菌感染而发炎时,数目会显著增加的是( )A1 B2 C3 D4【考点】X1:观

    35、察血涂片【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。图中 1 是红细胞,2 是白细胞,3 是血小板,4 是血浆。【解答】解:根据图示可知:图中 1 是红细胞,2 是白细胞,3 是血小板,4 是血浆。当身体某处受伤,病菌侵入时,有些 2 白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌;因此当人体发生炎症或其他疾病时,血液内 2 白细胞的总数会增多。故选:B 。【点评】熟知血液的组成及三种血细胞的形态结构和功能是解题的关键。26在盛有新鲜血液的试管中加入少量抗凝剂,静止一段时间后,上层呈淡黄色半透明的液体是图中的 4,它是( )A血浆 B血小板 C红细胞 D白细胞【考点

    36、】C3 :血液的成分和主要功能【分析】血液加入抗凝剂后会出现分层现象,如图所示:上面的部分是血浆,呈淡黄色,半透明;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板。因此血液中加入少量柠檬酸钠溶液分层后呈淡黄色的透明液体是血浆。【解答】解:图中 1 是红细胞,2 是白细胞,3 是血小板,4 是血浆。将新鲜的血液加入抗凝剂柠檬酸钠,静止一段时间后,血液出现分层现象,分为三层:上层是血浆,呈淡黄色,半透明;中间一层是白细胞、血小板(白色);最下层是红细胞呈暗红色,不透明的是红细胞。故选:A。【点评】血液若不加抗凝剂血细胞凝固成为血块,不

    37、会出现分层现象,血块周围出现的淡黄色透明的液体叫血清,血清和血浆的主要区别是血清里不含纤维蛋白原。如图是人体消化系统组成示意图,请据图回答 2730 题27图中能分泌胆汁的结构是( )A1 B2 C3 D4【考点】B6 :各种消化腺的位置和功能【分析】由图可知:1 唾液腺,2 口腔,3 食道,4 肝脏,5 胃,6 胰腺,7 十二指肠,8 小肠,9 大肠,10 肛门,据此分析解答。【解答】解:图中 4 是肝脏,分泌的胆汁中不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化。 故选:D。【点评】胆汁中不含用消化酶。28吸收营养物质的主要器官

    38、是( )A4 B5 C6 D8【考点】B2 :人体消化系统的组成和功能【分析】观图可知:1 是唾液腺、2 是口腔、3 是食道、4 是肝脏、5 是胃、6 是胰腺、7 是十二指肠、8 是小肠、9 是大肠、10 是肛门,解答即可。【解答】解:淀粉、蛋白质、脂肪的开始消化位置分别是口腔、胃和小肠,在小肠中有肠液、胰液、胆汁,能够消化淀粉、蛋白质、脂肪;最终在小肠内淀粉被分解为葡萄糖,蛋白质被分解为氨基酸,脂肪被分解为甘油和脂肪酸,经小肠壁吸收而进入血液,所以消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。故选:D。【点评】掌握小肠是消化和吸收的主要器官。29蛋白质开始被分解的部位是( )A4 B5 C6 D8

    39、【考点】B8 :食物的消化和营养物质的吸收过程【分析】1、人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分;图中消化道包括 2 口腔、3 食道、5 胃、8 小肠、9 大肠、10 肛门;图中消化腺主要有 1 唾液腺、4肝脏、6 胰腺等。2、淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠。【解答】解:蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。故选:B 。【点评】理解掌握蛋白质的消化过程。30图中下列器官中属于消化腺的是( )A2 B3 C4 D9

    40、【考点】B6 :各种消化腺的位置和功能【分析】由图可知:1 唾液腺,2 口腔,3 食道,4 肝脏,5 胃,6 胰腺,7 十二指肠,8 小肠,9 大肠,10 肛门,据此分析解答。【解答】解:人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺有唾液腺、胃腺、4 肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内。可见 C正确。故选:C 。【点评】正确识图有助于做好该题。三、非选择题(共 40 分)31填表:请从下列备选答案中挑选表中相对应的答案填在横线上注意:(填序号)维生素的种类 缺乏时的症状 夜盲症 坏血病 神经炎 佝偻病、骨质

    41、疏松症【考点】B1 :人体需要的主要营养物质【分析】此题考查各种维生素的缺乏症以及主要的食物来源有关知识点。【解答】解:(1)维生素 A 的作用是能够维持人体正常的视觉,维持上皮组织细胞的健康和促进免疫球蛋白的合成等作用,缺乏易患夜盲症、干眼症、皮肤粗糙、脱屑等病症。(2)维生素 B1 广泛的存在于动物食品中,如牛肉、肾脏等,还有豆类以及五谷类的麸皮和麦糠中。缺乏易得神经炎、脚气病、食欲不振、消化不良、生长迟缓等。(3)维生素 C 主要存在于新鲜的蔬菜和水果中,又叫抗坏血酸,缺少易得坏血病、牙龈出血等。(4)维生素 D 能够促进钙磷的吸收,缺少了维生素 D,钙不能吸收,儿童易患佝偻病,老年人患

    42、骨质疏松症;维生素 D 主要存在于鱼肝油、鸡蛋黄以及动物的肝脏中。故答案为:;。【点评】各种维生素的作用,存在的食物以及缺乏症是考查的重点,复习时应注意。32填表:请从下列备选答案中挑选表中相对应的答案填在横线上注意:(填序号)无机盐的种类 缺乏时的症状 佝偻病、骨质疏松 地方性甲状腺肿 缺铁性贫血 生长发育不良,味觉发生障碍【考点】B1 :人体需要的主要营养物质【分析】无机盐在人体内的含量不多,约占体重的 4%,是构成人体的重要原料,如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动,是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。【解答】解:人体缺钙易患佝偻病、骨质疏松;缺碘易

    43、患地方性甲状腺肿;缺铁易患缺铁性贫血;缺锌生长发育不良,味觉发生障碍。故答案为:;。【点评】熟记无机盐对人体各项生命活动的重要作用是解题的关键。33下面是一组探究馒头碎屑在口腔中发生变化的实验,根据实验分析有关问题。试管 食物 加入物质 处理温度 试剂 现象1 馒头碎屑 2g 2 毫升 搅拌变蓝2 馒头碎屑 2g 2 毫升 搅拌置于 37温度中碘液不变色(1)淀粉遇到碘液变蓝,1 号试管变蓝说明馒头的主要成分是 淀粉 。(2)如果要验证馒头变甜与唾液腺分泌唾液有关,根据表格中实验现象,表格中应加入的物质是 清水 2 毫升(填“唾液” 或者“清水”),表格中应加入的物质是 唾液 2 毫升(填“

    44、唾液” 或者 “清水”)。【考点】W6 :探究发生在口腔内的化学消化【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。(3)实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。【解答】解:(1)淀粉遇到碘液变蓝,1 号试管变蓝说明馒头的主要成分是淀粉。(2)如果要验证馒头变甜与唾液腺分泌唾液

    45、有关,根据表格中实验现象,表格中应加入的物质是清水 2 毫升,这样淀粉才没有被消化,而遇碘变蓝色,表格中应加入的物质是 唾液 2 毫升。故答案为:(1)淀粉(2)清水;唾液【点评】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点。34根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动” 的实验,回答下列问题(1)实验中用 湿润 (选填“湿润” 或者“干燥”)的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的目的是使小鱼在实验过程中获得水中的 氧气 以进行呼吸。(2)如图是实验过程中观察到血液流动情况,图中能判断血流速度最慢的是 2 号血管(填序号),判断依据是该

    46、血管只允许血细胞中的 红细胞 单行通过。(3)按照血液流动方向 1、2、3 号血管分别是 动脉 、 毛细血管 、 静脉 。【考点】X2:观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。由图可知,血液由 123,故 1 是小动脉,2 是毛细血管,3 是小静脉。据此解

    47、答【解答】解:(1)为维持小鱼的正常呼吸,观察前,需用湿润的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部分包裹起来,并露出尾部,目的是使小鱼在实验过程中获得水中的氧气以进行呼吸。(2)、(3)若用如图所示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流的方向),据此判断:1 所示血管是动脉,能把血液从 心脏送到身体各部分。3 所示血管是静脉。血液在标号动脉血管中流动最快;在实验中观察到的管径最小、血流速度最慢的血管是 2 毛细血管,它只允许红细胞单行通过。故答案为:(1)湿润;氧气(2)2;红细胞(3)动脉;毛细血管;静脉【点评】关键点:判断血管的依据是其内的血流方向。35如图是心脏结构示意图,请据

    48、图回答下列问题。(1)填写各部分名称。A 左心房、B 左心室 、C 右心房 、D 右心室 、a 主动脉、b 肺动脉 、c 肺静脉、d 上腔静脉 。(2)在图中,e 、f 等瓣膜使血液从心房流向心室再流向 动脉 ,从而保证血液按一定方向流动而不能倒流。【考点】C6 :心脏的结构和功能【分析】心脏的结构如图所示:【解答】解:(1)据图可知:A 左心房,B 左心室, C 右心房,D 右心室,a主动脉,b 肺动脉,c 肺动脉、 d 上腔静脉,e 、f 房室瓣,g 下腔静脉。(2)心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证


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