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    浙科版高中生物必修1课件:第二章 章末整合提升 细胞的结构

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    浙科版高中生物必修1课件:第二章 章末整合提升 细胞的结构

    1、章末整合提升,第二章 细胞的结构,知识系统构建,规律方法整合,内容索引,热点考题集训,知识系统构建,支撑植物体,脂双层,物质交换,选择透性,纤维素,细胞溶胶,贮 存 和 复 制,1.各种膜所含蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关,功能越复杂的质膜,其蛋白质种类和数量越多。 2.细胞器的种类和数目与细胞的功能相适应。 3.细胞核是遗传信息库,是细胞生命活动的控制中心。 4.原核细胞和真核细胞相比没有核被膜、核仁,DNA不形成染色体,没有具膜的细胞器,光合作用和细胞呼吸都在质膜上进行。 5.核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关,代谢旺盛的细胞中,核孔复合体数目多,核仁较大。,6.细胞结构中的5个“未

    2、必” (1)有中心体的细胞未必是动物细胞(如低等植物细胞)。 (2)植物细胞未必都有叶绿体和大液泡(如根尖分生区细胞)。 (3)有细胞壁的细胞未必为植物细胞(如细菌、真菌等)。 (4)没有叶绿体的细胞未必不进行光合作用(如蓝藻)。 (5)没有线粒体的细胞未必不进行需氧呼吸(如好氧细菌)。,规律方法整合,整合一 细胞膜、细胞质、细胞核与代谢的关系,1.细胞膜与代谢的关系 (1)为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境。 (2)选择性地运输物质,包括代谢底物的输入与代谢产物的排出。 (3)提供细胞识别位点,并完成细胞内外信息的跨膜传递。,2.细胞质与代谢的关系 (1)活细胞中的细胞质不断流动,有利于

    3、细胞内物质运输和细胞器的移动,从而为细胞代谢提供所需物质和有关条件。 (2)细胞溶胶是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件。 (3)各种细胞器都有其独特的结构和功能,在代谢活动中既各司其职,又相互协调,共同完成复杂的生命活动。,3.细胞核与代谢的关系 (1)细胞核是遗传信息库,是细胞遗传和代谢活动的控制中心。 (2)细胞核控制细胞质的代谢活动,细胞质为细胞核提供营养和能量,细胞核和细胞质是相互依存的统一整体。,解析 图A所示细胞有发达的“黏液粒”,说明细胞能形成分泌物,在动物细胞中与分泌物形成有关的细胞器是高尔基体。图B所示细胞中内质网和核糖体发达,与蛋白质等

    4、物质的合成有关。,(1)A图的细胞结构特点是_发达,使该细胞_功能较强。 (2)B图的细胞结构特点是_和_发达,使该细胞具有较强的_功能。,例1 下面是人体两种细胞的结构示意图,请分析回答下列问题:,答案,解析,高尔基体,分泌,核糖体,内质网,合成蛋白质(等有机物),整合二 细胞器的结构与功能辨析,细胞器可依据不同的标准进行分类,例2 如图是某真核细胞的亚显微结构模式图,正确的说法是 A.具有双层膜的结构是 B.原核细胞中也存在 C.与该细胞的细胞壁形成有关 D.在结构和功能上没有联系,答案,解析,解析 由图可知,该细胞为动物细胞,无细胞壁,图中分别为细胞溶胶、中心体、核糖体、细胞膜、线粒体、

    5、高尔基体、细胞核、内质网。原核细胞中只有核糖体而无中心体;内质网与高尔基体在结构和功能上有紧密联系。,整合三 原核生物、真核生物和病毒的比较,(1)最有可能属于病毒的是_,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_。 (2)图中属于原核细胞的是_,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_。 (3)图中能进行光合作用的是_,能完成此生理过程的物质基础是因为其含有_。 (4)图中_展示了哺乳动物的平滑肌细胞。,例3 如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答下列问题:,答案,解析,C,无细胞结构,A、B,没有由核膜包被的细胞核,B,藻蓝素和叶绿素,D,解析 图中A是细菌,B是蓝细菌,它们都是原核生物

    6、,没有由核膜包被的细胞核。蓝细菌含有叶绿素、藻蓝素等光合色素,能进行光合作用。图中C是病毒,无细胞结构,营寄生生活;D是平滑肌细胞,具有典型的细胞核。,整合四 细胞器之间的协调配合分泌蛋白的分泌过程(加试) 1.研究方法 同位素标记法。同位素可用于追踪物质的运行和变化规律,借助同位素原子可以研究反应历程。同位素用于追踪物质运行和变化过程时,叫做示踪元素,用示踪元素标记的化合物,其化学性质不变。科学家通过追踪示踪元素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程,这种科学研究方法叫做同位素标记法(也叫同位素示踪法)。,2.与分泌蛋白合成运输有关的细胞结构 与分泌蛋白合成运输有关的细胞结构有线粒体、核糖

    7、体、内质网、高尔基体和细胞膜。而与分泌蛋白合成运输有关的细胞器不包括细胞膜。 3.分泌蛋白的合成和运输方向 核糖体内质网高尔基体细胞膜。 多肽是在核糖体上形成的,空间结构是在内质网上形成的,成熟蛋白质是在高尔基体中形成的。,4.分泌蛋白的形成过程中相关图示的解读,图甲表示用放射性元素标记某种氨基酸,追踪不同时间放射性元素在细胞中的分布情况,图甲不仅表示了放射性元素出现的先后顺序,而且还表示了某种结构中放射性元素的含量变化,准确理解分泌小泡的形成过程及与放射性元素含量变化的关系,高尔基体中放射性元素含量下降与分泌小泡形成的对应关系,表示分泌小泡来自高尔基体。,图乙和图丙都表示膜面积随时间的变化关

    8、系,只是图乙表示的是前后两个时间点,而图丙表示的是一定时间段内的变化。在上述过程中细胞膜的成分均实现了更新。,例4 下列四项表示用3H亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内的分布情况和运输过程。其中正确的是,解析 含3H亮氨酸的分泌蛋白,首先由附着在内质网上的核糖体合成后,进入粗面内质网中进行加工,而后由高尔基体包裹成分泌小泡。因此放射性开始在粗面内质网中较高,随后放射性在高尔基体中逐渐积累,最后,分泌小泡的放射性逐渐升高。,答案,解析,热点考题集训,1.在电子显微镜下,颤藻(原核生物)和水绵细胞中都能被观察到的结构是 A.细胞核 B.核糖体 C.叶绿体 D.

    9、溶酶体,答案,解析,2,3,4,5,1,解析 颤藻是原核生物,没有由核膜包被的细胞核、叶绿体和溶酶体,但是有核糖体。水绵是真核生物,有由核膜包被的细胞核、叶绿体、溶酶体和核糖体。,7,8,9,10,6,11,2.细胞膜的结构特性是具有一定的流动性,下列实例中不能反映该特性的是 A.巨噬细胞吞噬病菌 B.核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 C.变形虫能伸出伪足 D.精子和卵细胞经受精作用形成受精卵,答案,解析,解析 细胞之间的融合、巨噬细胞吞噬病菌和变形虫伸出伪足都与细胞膜的流动性有关;核糖体中合成的蛋白质进入细胞核,与细胞膜的结构无关。,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,3.将小麦种

    10、子浸泡在红墨水中10 min后,取出剖开,发现胚为白色,胚乳为红色,这说明 A.胚成活,胚乳已死亡 B.胚已死亡,胚乳成活 C.胚和胚乳均成活 D.胚和胚乳均死亡,答案,解析,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,解析 由题意可知,红墨水中的色素分子没有进入胚细胞内,但已进入胚乳细胞中,而色素分子不是细胞所需要的物质,因此具有活性的细胞膜不会选择不需要的物质,不会被染成红色,反之,如被染色说明细胞膜失去了控制物质进出的功能,也就意味着细胞已死亡。,11,4.(加试)蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易和高效。下列关于这种“

    11、染色剂”的说法,错误的是 A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等元素 B.氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞细胞膜表面的糖蛋白有关 C.患者可以用口服的方法摄入这种“染色剂” D.这种染色剂的合成、加工和分泌与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关,答案,解析,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,解析 “蝎毒染色剂氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的”知其化学成分中含C、H、O、N等元素,A正确。 “可以选择性地绑定在癌细胞上”可见癌细胞上有能识别并与它结合的受体,该受体的化学本质是糖蛋白,B正确。 蛋白质类药物不能口服,口服会失去药效,C错误。 这种染色

    12、剂属于分泌蛋白,与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,D正确。,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,5.根据细胞器的功能推测,下列叙述错误的是 A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 B.心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体 C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体,答案,解析,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,解析 核糖体是蛋白质的合成场所,蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体数量多。肠腺细胞需合成多种消化酶,而汗腺细胞分泌物中无蛋白质,所以汗腺细胞中核糖体数量比肠腺细胞少。代谢旺盛的细胞中

    13、含线粒体多,心肌细胞的代谢强度高于骨骼肌细胞,因此心肌细胞中含有更多的线粒体。高尔基体与细胞分泌物的形成有关,胰腺细胞具有较强的分泌功能,因此高尔基体的数量比心肌细胞多。生命活动旺盛的细胞代谢强度高于衰老的细胞,因此生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体。,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,6.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。根据这一事实可以推测 A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成 B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关 C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 D.核仁与蛋白质的加工有关,答案,解析,解析 根据题干提供的信息,蛋白质合成与核仁

    14、有关,但蛋白质的合成是在核糖体上。无核仁的细胞如原核细胞也能进行蛋白质的合成。,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,解析 在细胞学说的建立过程中,有多位科学家作出了重大的贡献。B、C、D三项说法都是正确的,但A项中胡克在自制显微镜下看到的软木塞薄片中的蜂窝状小室并不是真正意义的细胞,而是已死亡细胞的细胞壁。但他由这个发现提出了细胞的概念,为细胞学说的建立奠定了最原始的基础。,7.(加试)下列关于细胞学说的建立过程的说法,不正确的是 A.胡克在显微镜下看到的软木塞薄片中的蜂窝状小室是真正的细胞 B.施莱登最先提出植物都是由细胞组成的 C.施万最先提出动物都是由细胞组成的 D.菲尔肖提

    15、出所有的细胞都必定来自已存在的活细胞,答案,解析,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,8.(加试)用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳 动物的乳腺细胞,测得核糖体、内质网、高尔基体上 放射性强度的变化曲线,则下列分析不正确的是 A.图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体 B.与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体 C.乳腺分泌蛋白的合成过程不能体现膜在结构上的联系 D.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体内质网高尔基体细胞膜,答案,解析,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,解析 分泌蛋白首先在

    16、核糖体上合成,再依次经过内质网和高尔基体的加工,最后经质膜分泌到细胞外,在此过程中,由线粒体提供能量,因此选项A、B、D正确; 分泌蛋白在内质网初步加工后,由内质网形成小泡,小泡与高尔基体膜融合,经高尔基体进一步加工后,再由高尔基体形成小泡,小泡与细胞膜融合,该过程说明不同细胞器的膜在一定程度上是可以相互转化的。,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,9.生物学家做了下列实验:用红色荧光染料标记人细胞膜上的蛋白质;用绿色荧光染料标记鼠细胞膜上的蛋白质;把人和鼠的细胞融合为一,此细胞一半发红色荧光,另一半发绿色荧光。然后把此细胞在37 下培养40 min,再检查,两种颜色的荧光均匀分布

    17、在整个细胞表面。根据上述实验现象回答下列问题:,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,(1)人和鼠的细胞能够融合为一体,是因为其细胞膜的基本结构_ 。 (2)上述细胞表面的两类荧光染料最终呈均匀分布状态,这是由于细胞膜具有_的结果。 (3)这个实验证明构成细胞膜的_分子和_分子大都是可以_的,不是静止固定的。,解析 用荧光标记法研究细胞膜的分子结构及结构特性,再现了科学探究的过程,可以更深刻地理解细胞膜的流动性。,答案,解析,流动性,都是由磷脂分子和蛋白质分子构成的,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,磷脂,蛋白质,运动,11,(1)图中双层膜包被的细胞器有_(填序号)。,10

    18、.下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:,解析 具有双层膜的细胞器有叶绿体和线粒体。,答案,解析,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,(2)若该细胞为人的效应B细胞,细胞内抗体蛋白的合成场所有_(填序号),合成后通过_转运到_(填序号)中进一步加工。,解析 抗体蛋白为分泌蛋白,首先在核糖体中合成,然后进入内质网继续合成和加工,再通过小泡运输到高尔基体中进一步加工。,答案,解析,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,小泡,11,(3)新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的_转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有_性。,解析 mRNA是大分子物质,穿

    19、过核孔复合体转运,核孔复合体对转运的物质具有选择性。,答案,解析,核孔复合体,选择,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,选等量的红色康乃馨花瓣,分别放入A、B两只烧杯中,经过一段时间后观察,11.细胞膜(生物膜的一种)具有控制物质进出细胞的作用,但具有相对性,请根据提供的实验材料和用具简要补充完整实验步骤和实验结果,验证细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。 (1)实验材料和用具: 新鲜的红色康乃馨 烧杯 玻璃铅笔 质量分数为15%的盐酸 清水 量筒 (2)实验步骤 第一步:选两只大小相同的烧杯,用玻璃铅笔标上A或B。 第二步:_。 第三步:_ _。,答案,解析,A、B两只烧杯中,分别加入等量15%的盐酸或清水,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,解析 本题考查的是实验设计,要注意应将实验分为实验组和对照组。其中加入15%盐酸的烧杯为实验组,加入清水的烧杯为对照组。活的植物细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用,盐酸可以破坏细胞膜的这种作用从而使溶液变红。,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,11,(3)结果:_ _。 (4)问题:盐酸溶液中结果出现的原因是_ _。,答案,水中花瓣仍为红色,水呈无色;盐酸中花瓣的颜色逐渐褪去,而溶液变红,酸性不良环境破坏了细胞膜(生物膜)控制物质进出细胞的作用,2,3,4,5,1,7,8,9,6,10,11,


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