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    内蒙古海拉尔市2017-2018学年九年级上化学期末考试试卷(含答案解析)

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    内蒙古海拉尔市2017-2018学年九年级上化学期末考试试卷(含答案解析)

    1、内蒙古海拉尔市 2017-2018 学年九年级上学期化学期末考试试卷一、单选题1.下列变化中发生了化学变化的是(   )  A.石蜡熔化    B.瓷碗破碎   C.火柴燃烧   D.胆矾研碎【答案】C  【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别   【解析】【解答】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A. 石蜡熔化,没有新的物质生成,是物理变化; B. 瓷碗破碎,没有新的物质生成,是物理变化;C. 火柴燃烧 ,有新的物质生成,是化学变化; D.

    2、 胆矾研碎,没有新的物质生成,是物理变化。故答案为:C。【分析】根据化学变化物理变化的特点分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。2.下列事实描述中,属于化学性质的是(   )  A.铜呈紫红色    B.以粮食为原料能酿酒C.水变成水蒸气   D.二氧化碳密度比空气大【答案】B  【考点】化学性质与物理性质的差别及应用   【解析】【解答】化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质;物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味等;A、铜呈紫红色,属

    3、于铜的物理性质;故不符合题意;B、粮食酿酒属于化学变化,所以体现是粮食的化学性质;故符合题意;C、水变成水蒸气是物理变化;故不符合题意;D、二氧化碳密度比空气大,属于二氧化碳的物理性质;故不符合题意;故答案为:B。【分析】根据物理性质化学性质定义分析,物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质,化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要下列实验操作正确的是(   )            A.            

    4、          B.                       C.                       D. 【答案】D  【考点】液体药品的取用,给试管里的液体加热   【解析】【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,

    5、图中所示操作错误;  B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的 ,图中所示操作错误;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确故选:D【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;B、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断4.下列方法中,能鉴别空气和氧气两瓶气体的是( &n

    6、bsp; )  A.闻气味    B.将集气瓶倒扣在水中观察C.观察颜色   D.用带火星的木条伸入到集气瓶中【答案】D  【考点】常见气体的检验,氧气的化学性质   【解析】【解答】A、空气、氧气均没有气味,用闻气味的方法无法鉴别,不符合题意;B、由于氧气不易溶于水,而空气中主要含有氮气和氧气,氮气难溶于水,将集气瓶倒扣在水中观察,均无明显现象,不能鉴别,不符合题意;C、空气、氧气均没有颜色,用观察颜色的方法无法鉴别,不符合题意;D、氧气能支持燃烧,带火星木条伸入氧气中,能使其复燃,空气中无明显现象,可以鉴别,符合题意;故答案为:D

    7、。【分析】根据氧气的性质分析,对于物质鉴别题,首先要掌握各物质的性质,然后根据物质的性质选择所需物质,再利用反应的不同现象加以区分,鉴别题时各物质的现象必须不能相同,否则无法区分。5.下列物质中,属于纯净物的是(   )  A.矿泉水    B.氧气   C.空气   D.碘酒【答案】B  【考点】纯净物和混合物   【解析】【解答】混合物从组成上有两种或两种以上物质组成,而纯净物只有一种物质组成。A、矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物,故 A 不符合题意;B、氧气是一种物质,是纯净物,故 B 符合题意;C、空

    8、气由多种物质组成,是混合物,故 C 不符合题意;D、碘酒中含有碘和酒精属于混合物,故 D 不符合题意;故答案为:D。【分析】根据纯净物、混合物的定义分析,纯净物为一种物质组成的物质,混合物为多种物质组成的物质。6.下列物质中属于氧化物的是(   )  A.MnO2   B.H2 SO4   C.NaOH   D.O2【答案】A  【考点】从组成上识别氧化物   【解析】【解答】氧化物是指由两种元素形成且其中一种元素为氧元素的化合物。A. MnO2 是由两种元素组成的纯净物,是氧化物;B. H2 SO4 由三种元素组成,不可能

    9、是氧化物;   C. NaOH 由三种元素组成,不可能是氧化物;D. O2 是由一种元素组成的纯净物,是单质。故答案为:A。【分析】根据氧化物定义分析,氧化物为由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物。7.2014 年 “六五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是(   )  A.用风能与太阳能发电替代燃煤发电B.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式C.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量D.淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉【答案】C  【考点】空气的污染与防治,保护水资源   【解析】【解答】A、风能、太阳

    10、能属于清洁能源,不会造成环境污染,故不符合主题;B、以步行、骑自行车等方式出行,能减少化石燃料的使用,从而减少向大气中排放二氧化碳,不符合主题;C、施用大量的化肥和农药以提高农作物产量,会造成土壤和水体的污染,故符合主题;D、淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉,可以保护环境,故不符合主题。故答案为:C。【分析】根据新能源的特点分析;根据水污染的原因及保护分析;根据空气污染的原因分析。8.在充满氧气的集气瓶中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰的物质是(     )            A. 硫粉   &nb

    11、sp;                                 B. 铁丝                                     C. 木炭             &nbs

    12、p;                       D. 红磷【答案】A  【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象   【解析】【解答】解答】在充满氧气的集气瓶中燃烧,硫燃烧的实验现象主要是:产生明亮的蓝紫色火焰,铁丝燃烧主要的实验现象是:火星四射;木炭燃烧主要的实验现象是:发出白光;红磷燃烧主要的实验现象是:大量白烟;故答案为:A;【分析】红磷在空气中燃烧的实验现象:产生大量白烟, 放热;木炭在空气中燃烧时持续红热,无烟无焰;木炭在氧气中剧烈燃烧,并发出白光,

    13、放热、生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;细铁丝在氧气中燃烧的实验现象:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体;硫在氧气中燃烧实验现象:发出淡蓝色火焰, 放热、生成有刺激性气味的气体。9.下列对于“干冰升华”  的解释正确的是(    )  A.分子不停地运动   B.分子体积急剧增大C.分子间间隔变大   D.分子本身不发生变化【答案】C  【考点】分子的定义与分子的特性   【解析】【解答】“干冰升华”,是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变,C 符合题意;故答案为:C。【分析】根据物质状态变化的原因是分子间隔发生改

    14、变分析。10.下列关于分子和原子的叙述正确的是(   )  A.物质只能由分子、原子构成   B.分子质量一定大于原子质量C.原子是构成物质的最小微粒   D.发生化学变化时分子本身发生变化【答案】D  【考点】分子和原子的区别和联系   【解析】【解答】A.分子、原子或离子都可以构成物质。此项不符合题意;B.分子的质量不一定大于原子的质量。如氢分子,其相对分子质量为 2;铜原子的相对原子质量为 64。即一个铜原子大于一个氢分子的质量。此项不符合题意;C. 原子、分子、离子都是构成物质的微粒,分子、原子、离子都有多种,原子的质量不一定

    15、比分子、离子的质量小,不符合题意;D. 化学变化中反应物的分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,发生化学变化时分子本身发生变化,符合题意。故答案为:D。【分析】根据分子原子的定义及主要区别分析。11.2014 年 5 月 7 日在南京丢失的放射源铱192,于 5 月 10 日安全回收铱192 常用于肿瘤治疗下图是铱192 在元素周期表中的信息,有关铱的说法错误的是(   )  A.铱的元素符号是 Ir   B.铱元素是非金属元素C.铱原子的原子序数为 77   D.铱元素的相对原子量为 192.2【答案】B  【考点】元素周期表的特点及其应用

    16、   【解析】【解答】A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,铱的元素符号是 Ir,说法不符合题意;B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铱,属于金属元素,说法符合题意;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为 77,表示原子序数为 77,说法不符合题意;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为192.2,说法不符合题意。故答案为:B。【分析】从元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。12.

    17、与元素的化学性质关系最密切的是(   )  A.元素的核电荷数   B.元素的相对原子质量C.原子的核外电子数   D.原子的最外层电子数【答案】D  【考点】元素的概念   【解析】【解答】元素性质与原子核外电子的排布,特别是最外层上的电子数目有密切关系,所以决定元素化学性质的是最外层电子数。故答案为:D。【分析】根据决定元素化学性质的是最外层电子数分析。13.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖把火盖灭,原理是(   )  A.清除了可燃物   B.让油与空气隔绝C.降低油的着火点   D.降

    18、低温度至油的着火点以下【答案】B  【考点】灭火的原理和方法   【解析】【解答】A、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的,而不是清除了可燃物,不符合题意;B、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气(空气),从而达到灭火的目的,符合题意;C、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的,而不是降低油的着火点(物质本身固有的属性,不能降低着火点),不符合题意;D、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的,而不是降低温度至油的着火点以下,不符合题意。故答案为:B。【分析

    19、】根据灭火原理及方法分析。14.下列化学方程式书写正确的是(   )  A.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO 4) 3+3H2   B.Cu+AgNO3=Cu(NO 3) 2+AgC.CO+CuO Cu+CO2   D.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2【答案】C  【考点】化学方程式的书写与配平   【解析】【解答】书写化学方程式的步骤一般有四步:1根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2配平化学方

    20、程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4注明生成物中气体或固体的状态符号(即 “”、“”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。A、铁和稀硫酸反应的化学方程式为:Fe+H 2SO4=FeSO4+H2,该选项说法不符合题意;B、铜和硝酸银反应的化学方程式为:Cu+2AgNO 3=Cu(NO 3

    21、) 2+2Ag,该选项书写不符合题意;C、加热条件下,氧化铜和一氧化碳反应的化学方程式为:CO+CuO= Cu+CO2  , 该选项书写符合题意;D、碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO 3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,该选项书写不符合题意。故答案为:C。【分析】根据方程式书写原则分析,书写方程式首先要尊重客观事实,即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式,要遵守质量守恒定律,即按反应前后原子个数相等配平。15.下列关于金属材料的说法中,错误的是(   )  A.钢铁是使用量最大的金属材料B.锈蚀后的铁制品没有回收价值C.铜有良好的导电性,因而大量

    22、用于制作电线D.铝化学性质活泼,但表面易生成致密的氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性【答案】B  【考点】常见金属的特性及其应用   【解析】【解答】A、钢铁是目前使用最多的金属材料,故不符合题意;B、锈蚀后的铁除锈后仍有回收价值,故符合题意;C、铜具有良好的导电性,可以用来做电线,故不符合题意;D、铝具有自我保护作用,铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化,故不符合题意。故答案为:B。【分析】A.B、根据金属材料的保护措施分析;C、根据金属都有导电性分析。D、根据铝的性质分析;16.下列物质不属于合金的是(   )  A.青铜   B.

    23、锌   C.钢   D.生铁【答案】B  【考点】合金与合金的性质   【解析】【解答】合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属形成的具有金属特性的物质。A. 青铜 是铜的合金;  B. 锌是纯净物,是单质; C. 钢是铁的合金;   D. 生铁是铁的合金;故答案为:B。【分析】根据合金的定义分析。17.把 X、Y、Z 三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y 表面有气泡产生,Z 无变化;把 X 加入 Y 的硫酸盐溶液中,X 表面析出 Y。则三种金属活动顺序为(   )  A.X >Y> Z   &n

    24、bsp;B.YXZC.ZYXD.XZY【答案】A  【考点】金属活动性顺序及其应用   【解析】【解答】把 X、Y 、Z 三种金属片分别加入稀硫酸中,X 、Y 表面有气泡产生,说明 X、Y 在氢前,Z 无变化,说明排在氢后,把 X 加入 Y 的硫酸盐溶液中,X 表面析出 Y,即 XY,即三种金属的活动性顺序为 XYZ,故答案为:A。【分析】根据金属活动性顺序的应用分析,在金属活动性顺序表中,排在氢前的金属能与酸发生反应。18.自来水公司常用的一种灭菌消毒剂可表示为 RO2  , 实验测得该化合物中 R 与 O 的质量比为71 64,则 RO2 的化学式为( &nb

    25、sp; )  A.CO2   B.SO2   C.ClO2   D.NO2【答案】C  【考点】化学式的相关计算   【解析】【解答】由题意,某氧化物的化学式为 RO2  , 实验测得该氧化物中 R 与 O 的质量比为71: 64,设 R 的相对原子质量为 x,则 x:(162)=71:64 ,x=35.5;氯原子的相对原子质量为 35.5,故RO2 的化学式为 ClO2。故答案为:C。【分析】根据化合物中各元素质量比为相对原子质量原子个数之比分析。19.据探测卫星发回的数据分析,火星大气中 95%是二氧化碳,其余为少量的氮

    26、气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息,某同学作出如下推断:火星大气是混合物;  火星大气与地球大气成分相似;火星上木炭不易点燃;火星环境适宜人类生存;火星上温室效应显著。你认为正确的是(   )  A.    B.   C.   D.【答案】A  【考点】纯净物和混合物   【解析】【解答】根据题中的叙述可知,火星大气是混合物是符合题意的叙述,火星大气与地球大气万分相似是不符合题意的叙述,因为没有氧气;火星上钢铁不容易生锈,是符合题意的叙述,没有氧气不能满足铁生锈的条件; 火星环境适宜人类生

    27、存,是不符合题意的叙述,没有氧气人不能呼吸; 火星上温室效应显著,是符合题意的叙述,因为其气体主要为二氧化碳;故答案为:A【分析】根据混合物定义分析;根据二氧化碳、氮气、氢气的性质分析。20.将 20gA 和足量的 B 混合后加热发生化学反应,充分反应后生成 8gC 和 16gD,则参加反应的 A 与 B 的质量比为(   )  A.1:1   B.3:1   C.4:1   D.5:1【答案】D  【考点】常见化学反应中的质量关系   【解析】【解答】由题意可知,反应物是 A 和 B,生成物是 C 和 D,根据质量守恒定律

    28、可以求出参加反应的 B 的质量,进而求出参加反应的 A 和 B 的质量比。根据质量守恒定律定律,参加反应的 B 的质量为16g+8g-20g=4g,则参加反应的 A 与 B 的质量比为 20g:4g=5:1。故答案为:D。【分析】根据化学方程式中各物质间质量关系分析。二、填空题21.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言请用化学用语填空:    (1 ) 2 个氢原子_ ;     (2 )金刚石_;    (3 )氢氧根离子_;     (4 )二氧化硫分子_    (5 )氯化亚铁_;

    29、   (6 )五氧化二磷中氧元素的化合价 _    【答案】(1)2H(2 ) C(3 ) OH(4 ) SO2(5 ) FeCl2(6 )【考点】化学符号及其周围数字的意义   【解析】【解答】(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。所以 2 个氢原子,就可表示为: 2H;(2)金刚石是由碳原子直接构成,化学式就是碳的元素符号:C。(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1 个电荷时,1 要省略,但氢氧根离子是由多个原

    30、子组成的离子,整体带 1 个单元位的负电荷,表示为 OH;(4)物质的化学式可以表示该物质的一个分子,化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为 1 时不写,二氧化硫中硫元素显 +4 价,氧元素显-2 价,化学式为:SO 2  ;(5)氯化亚铁是由+2 价的铁元素和-1 价的氯元素组成,化学式为:FeCl 2;(6 )元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以五氧化二磷中氧元素的化合价可表示为: 。【分析】本题考查化学用

    31、语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。22.化学与生活关系密切,请从二氧化碳 稀有气体  一氧化碳 不锈钢  活性炭这些物质中选择填空(填序号)    (1 )可以制造医疗器械的是_      (2 )可作燃料且有毒的是_     (3 )可以用于净化气体和水的是_      (4 )可以制成多种

    32、用途的点光源的是_    (5 )可用作蔬菜大棚气体肥料的是_    【答案】(1)(2 ) (3 ) (4 ) (5 )  【考点】氮气及稀有气体的用途,二氧化碳的用途   【解析】【解答】(1)不锈钢不易生锈,可以用于制造医疗器械;(2 )一氧化碳有毒,具有可燃性,可以作燃料;(3)活性炭具有吸附性,可用于吸附色素和异味,用于净化气体和水;(4 )稀有气体占空气体积的 0.94%,充入电光源中可以产生不同颜色的光,可做电光源;(5)二氧化碳用作气体肥料,是利用了二氧化碳能参与植物的光合作用的性质。【分析】根据二氧化碳、稀有气体、一

    33、氧化碳、活性炭等各物质的性质及用途分析。23.如图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图请回答下列问题:(1 )图中 A,B,C,D 属于 _种元素的粒子;    (2 ) A,B ,C,D 四种粒子中,不具备稳定结构的是 _(填序号);    (3 ) D 中 x=_;    (4 ) A 与 C 形成化合物的化学式是_    【答案】(1)3(2 ) B(3 ) 8(4 ) MgCl2  【考点】原子结构示意图与离子结构示意图   【解析】【解答】(1)质子数决定元素的种类,由四种粒子的

    34、结构示意图可知,核内的质子数有三种,共表示三种元素;(2)原子核外只有一个电子层且电子数为 2,或者最外层电子数为 8 的结构为稳定结构,由四种粒子的结构示意图可知,B 的最外层电子数是 2,不具稳定和结构;(3 )在原子中,核内质子数等于核外电子数所以,X=18-2-8=8 ;(4 )由四种粒子的结构示意图可知,在 A 中,核内质子数是12,核外电子数是 10,是镁离子;在 C 中,核内质子数是 17,核外电子数是 18,是氯离子;形成的化合物的化学式是:MgCl 2。【分析】微粒结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外

    35、层。决定元素种类的是质子数或核电荷数,决定元素化学性质的是最外层电子数,最外层电子为 8(第一层为最外层 2)个电子的结构为相对稳定结构。24.水是生命之源,是一切生物体的最基本组成成分,河北省是水资源严重缺乏的地区。    (1 )爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要_     (2 )日常生活中使硬水软化的最常用方法是_    (3 )除去水中不溶性杂质,需进行过滤,该操作过程中玻璃棒所起的作用是_    (4 )电解水实验中,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_,反应的化学方程式为_  

    36、 【答案】(1)防治水体污染(2 )煮沸(3 )引流(4 )氧气;2H 2O  2H2+O2  【考点】电解水实验,保护水资源   【解析】【解答】(1)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染;(2 )硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度;(3)除去水中不溶性杂质,需进行过滤,该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流;(4)电解水时,正极生成的是氧气,负极生成氢气,氢气是氧气体积的 2 倍,反应的化学方程式为: 2H2O  2H2+ O2。【分析】根据水的污染及防治方法分析;根据过滤中玻璃

    37、棒的作用分析;根据电解水的现象及结论分析。25.化学反应可以放出热量供人类使用:    (1 )煤和天然气是北方冬季取暖的主要燃料,在氧气充足时燃料燃烧生存 CO2  , 氧气不足时生成_等物质,充分燃烧能够有效利用能源,减少污染物的排放。如家庭里燃气灶或煤气炉火焰呈现黄色或橙色时就应_(增大或减小)灶具的进风口;把煤粉制成蜂窝煤以增大_。    (2 )煤、石油、天然气等化石燃料中_是比较清洁能源,燃烧时污染物较少     (3 )石油是复杂的混合物,通过炼制可产生多种产品,如_( 举一例)    (4

    38、 )在汽油中加入适量的乙醇(C 2H5OH)可减少汽车尾气的污染,乙醇燃烧反应方程式为 _    (5 )高效催化剂能把汽车尾气中的有害的 CO、NO 转化成 N2 和无害气体_ 。    (6 )碳氧平衡在自然界中有重要意义,空气中 CO2 含量升高会导致温室效应加剧,绿色植物的_能够吸收 CO2  , 放出 O2。    【答案】(1)CO (或 CO 和炭黑);增大;煤与氧气的接触面积(2 )天然气(3 )液化石油气、溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青中任一种物质都可以(4 ) C2H5OH+3O2

    39、  2 CO2 +3H2O(5 ) CO2(6 )光合作用  【考点】化石燃料的利用与保护   【解析】【解答】(1)在氧气充足时燃料燃烧生存 CO2  , 氧气不足时生成 CO (或 CO 和炭黑)等物质,污染空气,浪费能源;充分燃烧能够有效利用能源,减少污染物的排放。如家庭里燃气灶或煤气炉火焰呈现黄色或橙色时,说明氧气不足,发生了不完全燃烧,就应增大灶具的进风口;把煤粉制成蜂窝煤以增大煤与氧气的接触面积,促进煤的燃烧;(2 )煤、石油、天然气等化石燃料中,天然气是比较清洁能源,因不含氮、硫等元素,燃烧时污染物较少;(3 )石油是复杂的混合物,通过炼制

    40、可产生多种产品,如液化石油气、溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青等;(4 )在汽油中加入适量的乙醇(C 2H5OH)可减少汽车尾气的污染,乙醇燃烧反应方程式为: C2H5OH+3O2  2 CO2 +3H2O;(5 )高效催化剂能把汽车尾气中的有害的 CO、NO 转化成 N2 和无害气体二氧化碳;(6 )绿色植物的光合作用是二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下反应生成氧气和有机物,因此能够吸收CO2  , 放出 O2。【分析】(1)根据碳不充分燃烧生成一氧化碳分析;根据燃烧的影响因素分析;(2 )根据天然气的成分分析;(6 )根据光合作用原理分析。26.通过

    41、化学反应,可以生产出自然界不存在的新材料新物质:    (1 )利用赤铁矿和焦炭等在高炉可冶炼出生铁,反应原理为_    (2 )因金属锈蚀而报废的金属设施全世界一年总量在 36 亿吨,铁生锈的主要条件是与_直接接触,预防金属锈蚀就是要破坏生锈的条件,如自行车链条表面_可防锈等。    (3 )在自然界中,金、银都有以单质形式的存在,铁、铝等都以化合物形式存在,这说明铁、铝等的化学活动性比金、银_(活泼或不活泼) 。    【答案】(1)3CO+Fe 2O3 2Fe+3CO2(2 )氧气和水;涂油(3 )活泼 &n

    42、bsp;【考点】金属锈蚀的条件及其防护   【解析】【解答】(1)赤铁矿的主要成分是氧化铁,和碳在高温下反应生成铁和二氧化碳,反应方程式为 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;(2)铁生锈的主要条件是与氧气、水充分接触,预防金属锈蚀就是要破坏生锈的条件,如自行车链条表面涂油即可防锈又能润滑等;(3)金属的活动性就是金属反应能力,活动性越强,则反应能力越强。在自然界中,金、银都有以单质形式的存在,铁、铝等都以化合物形式存在,这说明铁、铝等的化学活动性比金、银活泼。【分析】根据炼铁原理分析;根据铁生锈的条件及防锈措施分析;根据自然界中金属的存在形态与活动性的关系分析。三、实验题27.下

    43、面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1 )实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选用_ (填字母标号,下同)发生装置,若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置,停止加热时,先要把_,再熄灭酒精灯。    (2 )实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸,可选用的发生实验装置是_,氢气密度比空气小,不溶于水,收集可用装置_    (3 )装置 F 是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将 F 装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_(填“a” 或“b”)进入 F 中。    (4 )

    44、实验室内用块状固体碳化钙和水反应制取乙炔(C 2H2),该反应非常激烈且放出大量的热,所选发生装置最合适的是_【答案】(1)A ;C;导管移出水面(2 ) B;C 或 E 或 F(3 ) b(4 ) B  【考点】气体反应装置的选取,常用气体的收集方法   【解析】【解答】选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为 A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为 B。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。氧气的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集,氧气难溶于水可以用排水法收集。(1)实验室用氯酸钾

    45、和二氧化锰制取氧气时应选用固固加热型发生装置A,若要收集较为纯净的氧气最好选用排水法C 装置,停止加热时,先要把导管移出水面 ,再熄灭酒精灯,防止水倒流入试管内,使试管炸裂;(2)实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸,可选用的发生实验装置是固液常温型 B,氢气密度比空气小,不溶于水,可用排水法或向下排空气法收集,可用装置: C 或 E或 F;( 3)装置 F 是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将 F 装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 b 进入 F 中收集到气体,排出液体的体积即为收集到的气体的体积。(4)实验室内用块状固体碳化钙和水反应制取乙炔(

    46、 C2H2),应选择固液常温型发生装置,该反应非常激烈且放出大量的热,所选发生装置最合适的是 B,通过分液漏斗控制液体的滴加速率而控制生成气体的速率。【分析】根据氧气、氢气的制取方法与收集方法分析;根据选择发生装置要根据反应物状态及反应条件分析。28.下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:(1 )检查 A 装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向 A 中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到_,说明气密性良好。    (2 )装置 B 反应的化学方程式为_,装置 C 中观察到的现象是 _。 &n

    47、bsp;  (3 )装置 D 中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于_。    【答案】(1)液面不下降(2 ) Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O;紫色石蕊试液变红(3 )灭火  【考点】二氧化碳的化学性质,二氧化碳的检验和验满   【解析】【解答】(1)检查 A 装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向 A 中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到液面不下降,说明气密性良好;(2)A 装置中碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳,在装

    48、置 B 中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,装置 C 中,二氧化碳和水反应生成碳酸,观察到的现象是紫色石蕊试液变红;(3 )装置 D 中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于灭火。【分析】根据检查装置气密性的方法分析;根据二氧化碳的检验原理分析;根据二氧化碳的性质及用途分析。四、推断题29.小刚同学在实验室中对一种紫褐色固体粉末 A 进行探究实验,他实验的过程和现象如下,请你根据上实验探究,回答下列问题:(1 ) A 的化学式为:_ &nb

    49、sp;   (2 )写出 B 的一种用途: _。    (3 )反应的化学方程式为: _    (4 )反应的反应现象为: _ 。    (5 )反应的基本反应类型为: _ 。    【答案】(1)KMnO 4(2 )供给呼吸和支持燃烧(3 ) 2H2O2   2H2OO 2(4 )剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(5 )化合反应  【考点】物质的鉴别、推断   【解析】【解答】(1)高锰酸钾是紫褐色粉末在加热条件下生成氧气,氧气和铁丝燃烧生成固体四氧化三铁;根据反应和氧气的

    50、实验室制法可知,A 是高锰酸钾(KMnO 4)、C 是二氧化锰、F 为过氧化氢,固体 E 是四氧化三铁;(2)氧气的用途:供给呼吸和支持燃烧;(3)过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气、水,反应方程式为:2H 2O2   2H2OO 2;(4)铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;(5)由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应;所以铁燃烧是化合反应。【分析】根据氧气的性质及用途分析,利用氧气的性质及制取方法推导出相关物质;根据化合反应定义分析;根据铁燃烧现象分析。五、简答题30.将 6.8 g 含杂质的

    51、锌粒,加入到盛有 50.0 g 过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为 56.6 g。试计算:    (1 )生成氢气的质量 g。    (2 )锌粒中所含锌的质量分数(精确到 0.1%)。    【答案】(1)解:根据质量守恒定律,生成氢气的质量=6.8g+50.0g56.6g=0.2g(2 )解:设锌粒中含锌的质量为 xZn+H2SO4=ZnSO4+    H2  65    2  x    0.2g  x=6.5g  锌粒中所含锌的质量分数=  =95.6%  【考点】根据化学反应方程式的计算   【解析】【分析】根据化学方程式计算分析,利用方程式进行计算时,要先写出有关反应方程式,根据方程式量的关系找出相关物质的相对质量比,再从题中找出已知物质的质量,利用相对质量比与实际质量比相等利出比例式求解。


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