欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2018-2019学年高中语文人教版选修新闻阅读与实践习题:第四章第9课毛泽东先生到重庆(含答案解析)

    • 资源ID:27062       资源大小:750.50KB        全文页数:14页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付说明:
    本站最低充值10积分,下载本资源后余额将会存入您的账户,您可在我的个人中心查看。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2018-2019学年高中语文人教版选修新闻阅读与实践习题:第四章第9课毛泽东先生到重庆(含答案解析)

    1、第四章 特写:镜头式的新闻片断第 9 课 毛泽东先生到重庆他一生不会打枪,却带兵打下个江山。他用文章和个人风范统帅军队。多少英雄豪杰,面对这个文人书生,俯首称臣,忠心炽胆。这样的领袖,中国没有过,世界没有过。在他之前,多少英雄豪杰,都是为自己打天下,为皇帝打天下;唯有他,为穷人闹革命。他一生斗地主、反官僚、反剥削、反压迫,只为工农的利益、穷人的利益,而不是富人的利益、权贵的利益。他灵魂中的上帝是工农大众,是无产阶级。他为他们生,为他们死。他最神圣的目标 是建立一个工农的政权、穷人的政权。从兄弟姐妹到妻子儿女,家人都因他而死,亦然矢志不渝。即使当了国家主席,还要把宝贝儿子送上朝鲜前线。这样的领袖

    2、,中国没有过,世界没有过。自 信 人 生 二来源 :学科网百 年 , 会 当来源:Z|xx|k.Com水 击来源:学科网ZXXK三 千 里 。来源: 学。科。网Z。 X。 X。K美字体赏美文建立了一个为中国人民谋利益的社会主义共和国革命胜利后,中国向哪里去?毛泽东早在 1940 年发表的新民主主义论中就曾明确宣告,中国新民主主义革命的必然前途是社会主义。革命胜利前夕,毛泽东在西柏坡说,中国不采取资产阶级共和国的国会制度,而采取社会主义国家的政权制度,即以工农联盟为基础的人民民主专政的国体,实行人民代表大会制度的政体,表明了新中国的前景是社会主义。毛泽东认为,新中国走社会主义道路,是由当代世界大

    3、势和格局所决定的,是由经过反复选择的中国人民的意愿所决定的,是由中华民族实现 全面复兴的奋斗目标所决定的。“只有社会主义才能救中国” ,是近代中国百年历史得出的必然结论。在毛泽东的领导下,新中国在巩固新生人民政权和迅速恢复经济的基础上,实行社会主义改造和国家工业化同时并举,平稳实现了由新民主主义向社会主义的转变,成功在一个落后的东方农业大国建立起了社会主义基本制度以及相应的经济基础。毛泽东较早地觉察到了苏联社会主义体制的弊端,开始探索适合中国国情的社会主义道路。他撰写的论十大关系和正确处理人民内部矛盾是总结中国社会主义建设初始阶段基本经验的重要文献,所提出的一系列重要思想观点,如区分两类不同性

    4、质矛盾、发展社会主义经济要把改善人民生活摆在重要位置、要正确处理国家集体个人之间的关系、充分调动两个积极性和坚持“两条腿走路” 、发展国防先要发展经济等,至今仍闪耀着真理的光芒,为走中国特色社会主义道路做了重要理论准备。毛泽东曾深有感触地说:“在民主革命时期,经过胜利、失败,再胜利、再失败,两次比较,我们才认识了中国这个客观世界。 ”认识社会 主义建设规律并不比认识民主革命规律轻松,同样避免不了正确和错误、胜利和失败的反复比较,也只有经过这样的比较才能找到一条大体正确的道路。今天,中国能够稳健地走在改革开放的大道上,能够在一轮又一轮的世界经济、政治急剧动荡中稳步发展,跃居世界第二大经济体,表现

    5、出强大的生命力,其根基就在于社会主义中国的建设。为避免内战,实现和平,毛泽东前往重庆与国民党政府谈判。作者客观描述了当时的情景,为读者刻画了一个朴实、亲切、平易的伟人形象。适用角度“珍爱和平” “朴实无华” “平易近人”1总有一种精神一脉相承,总有一种使命激荡持久,总有一种担当任重道远。实现民族复兴,精神支撑是比物质保障更为强大的力量源泉;捍卫和平果实,坚守历史事实与增强综合国力同样重要。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,我们一定可以汇聚和平与发展的磅礴力量,为中国历史续写无上的复兴荣光,为人类文明标注光辉的中国注脚。2巴以冲突还在持续中,我带着复杂而又惋惜的心情看 着国际新闻,巴以冲突

    6、的集中地加沙地带,当地居民民不聊生,我似乎明白了什么。或许为了国家利益,或许为了国家的强大。就因为如此,使几十甚至几百万无辜 的居民失去了家园。他们一个个显得那么憔悴,看看他们逐渐垮下的身躯吧,看看他们充满愤怒和悲痛的眼神吧。和他们一起的还有孩子,还有孕妇,他们受伤或许可以治愈,可是那颗心却无法愈合。战争可以带来什么,除了杀戮、血腥、眼泪、恐慌、心慌、不安、痛苦、死亡还能带来什么?他们没了家园、家庭、亲人,失去的还有对国家、对世界的信任以及期望。希望每个人都这样想,我们不要战争,要的是对世界的一个信任,一份安全感。为了和平而在心里种下一颗种子,那颗心与幸福的种子。一、基础巩固1下列各组词语中,

    7、字形和加点字的读音全都正确的一组是( )A氛围(fn) 图穷匕见(xin)仗义执言 仪仗队B雏菊(ch) 雕栏玉砌(q)好莱乌 貌合神离C谮言(zn) 风驰电掣(ch)敞篷车 偃旗息鼓D贴近 同仇敌忾(ki)抵官邸 循私舞弊解析:A 项, “氛”应读 fn;B 项,乌坞;D 项,循徇。答案:C2下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A貂蝉 枕籍 拾人牙慧 见风驶舵B喋血 蓝缕 嘻皮笑脸 沸返盈天C阑珊 睥睨 宵衣旰食 良莠不齐D蜇伏 祗仰 叠床架屋 捶心泣血解析:A 项,籍藉,驶使;B 项,嘻嬉,返反;D 项,蜇蛰,捶椎。答案:C3依次填入下列句子中横线上的词语,正确的一项是( )这一地区曾

    8、一度山洪_,造成公路被毁,交通中断。这件事已经过去多年了,但是,现在想起来,他内心深处还感到_。看着这种饲养小姑娘_的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。1960 年 2 月 19 日,中国自己设计研制的第一枚液体火箭_在了上海南汇海滩 20 米高的发射架上。A暴发 歉疚 营利 竖立B爆发 内疚 赢利 树立C爆发 歉疚 营利 树立D暴发 内疚 赢利 竖立解析:爆发:火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出:火山爆发。通过外部冲突的形式而发生重大变化,例如用革命的手段来推翻旧政权,建立新政权。(力量、情绪等) 忽然发作;(事变)突然发生:爆发战争。暴发:突然发财或得势( 多含贬

    9、义):暴发户。突然发作:山洪暴发。 “暴发”着重指突然而且猛烈发作,多半由外部条件促成,多用于与水有关的具体的自然物。内疚:内心深处的愧疚,与句中“内心深处”重复。营利:谋求利润;赢利:获得的利润。抽象事物用“树立” ;具体事物用“竖立” 。答案:A4下面语段中加点的词语,使用正确的一项是( )“平型关大捷” ,一个中学历史考试经常喜欢考核的名词,用家喻户晓来形容恐怕并不为过。但有些东西听的次数多了。不免有些许逆反心理。纪录片我的抗战 “伏击”这一集所有亲历者的记忆, 都是从一场石破天惊的大雨开始的,没有人知道到底要去哪儿,唯一清楚的就是天亮后要去打仗,打鬼子。60 多年后,关于平型关大捷,课

    10、本上伟大意义一二三四说得泾渭分明。但在课堂上苦心孤诣等着下课的学生们,你们真的了解这场战斗吗?你们可否知道,为了这场被誉为“抗战第一胜”的伏击战,我们的战士究竟付出了多大牺牲?A家喻户晓 B石破天惊C泾渭分明 D苦心孤诣解析:B 项,石破天惊:像山石崩裂、惊天动地那样,原形容乐声高亢激越,后多用以比喻某一事物或文章议论新奇惊人。C 项,泾渭分明:泾渭二水清浊异流,汇而不混,比喻优劣是非的界限非常分明,与“伟大意义”相悖。D 项,苦心孤诣:用心良苦,造诣极深,用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者,此处误用乃是望文生义。答案:A5下列各句中,没有语病的一句是( )A针对当今社会上频发的拐卖

    11、儿童现象,全国妇联发表声明,呼吁广大群众增强反拐意识并积极提供被拐卖儿童的有关线索。B现场的一位工作人员指出,由于是在 20 层以上的屋顶实施违章建筑的拆除工作,高空作业安全系数比较大,预计进度将比平地拆除多用时 4 天。C近日在宜宾城区发生了一起抢劫案,当 3 名男子在持刀抢劫一女子时,将交通一度阻断。在长达近 10 分钟的抢劫过程中,数十名路人视而不见。D有媒体人士表示,众多网友对“给力”的热捧,反映了受众对语言的新期待。亲切、通俗易懂的语辞,甚至包括网络流行语,都是被今天的受众喜闻乐见的。解析:B 项,不合逻辑,高空作业安全系数应该是“小” 。C 项,成分残缺,去掉“三名男子”前面的“当

    12、” ;语序不当, “将交通一度阻断”改为“一度将交通阻断” 。D 项,成分赘余。修改:去掉“被”字。答案:A6下列依次在处填入的句子,语意和衔接都最恰当的一项是( )如果说春天的花儿是草本的,_,那么秋天的花儿就是木本的,_。秋光照耀在一树一树的叶子上,_,铺天盖地,人就陶醉得有些许震撼。A娇嫩,柔弱,让人怜惜 灿烂,刚毅,让人赞叹 花朵沉淀成醇酒,叶子燃烧成花朵B 灿烂,刚毅,让人赞叹 娇嫩,柔弱,让人怜惜 叶子燃烧成花朵,花朵沉淀成醇酒C 娇嫩,柔弱,让人怜惜 灿烂,刚毅,让人赞叹 叶子燃烧成花朵,花朵沉淀成醇酒D灿烂,刚毅,让人赞叹 娇嫩,柔弱,让人怜惜 花朵沉淀成醇酒,叶子燃烧成花朵答

    13、案:C7在横线上填出名句的空缺部分。(1)_,_,用心躁也。(荀子劝学)(2)千呼万唤始出来,_。_ _,未成曲调先有情。( 白居易琵琶行)(3)_,人亦念其家。_,用之如泥沙?( 杜牧 阿房宫赋)(4)_,归去,_。(苏轼定风波)(5)登斯楼也,则有去国怀乡,_,_,感极而悲者矣。(范仲淹岳阳楼记)(6)_,_,人道寄奴曾住。(辛弃疾永遇乐 京口北固亭怀古)答案:(1) 蟹六跪而二螯 非蛇鳝之 穴无可寄托者 (2)犹抱琵琶半遮面 转轴拨弦三两声 (3)秦爱纷奢 奈何取之尽锱铢 (4)回首向来萧瑟处 也无风雨也无晴 (5)忧谗畏讥 满目萧然 (6)斜阳草树 寻常巷陌二、拓展发散阅读下面的文字,

    14、完成 811 题。生如夏花在什邡市这个被称为“川西明珠”的地方,一江四河纵流全境,蓥华山巍峨秀丽。21 岁的向倩就生活在这里。远古地壳的剧烈运动,给什邡留下了一系列独特的地质奇观:飞来峰从数十公里以外飘来,大峡谷深逾千米。穿行其中,群山陡如刀削,山林郁郁葱葱,一幅美不胜收的景象。当然,从学术角度讲,这个地方正属于龙门山断裂带,是一条特大“裂缝”:它绵延长约 500 公里,宽达 70 公里,沿着四川盆地西北缘底部切过。但不管如何,从地表上看,天地灵气仿佛集中在这里,向倩就像是这世外桃源中活跃的精灵。她刚参加工作 8 个月,在龙居小学还只是个见习老师。21 岁的她喜欢唱英文歌,特别是那首我心永恒:

    15、记得所有的感动,/星光下我们紧紧相拥。/无论是否能重逢,/我的心永远守候,/只盼来生与共尽管唱着爱情歌曲,可小姑娘还未品尝过恋爱的滋味儿;尽管工资只有区区 700 元,然而她尤其爱美。5 月 12 日早晨升旗仪式,徐开波副校长记得特别清楚,小向老师就站在他前面。那天她一定是新烫了卷发,上身穿了件白 T恤,下穿七分式的牛仔裤,脚穿旅游鞋,整个人显得特别精神,像个可爱的小精灵。也是在这一天,造就了什邡奇秀景观,以百万年为计时单位的地质运动,突然又活跃起来。而且,这次活动太不同寻常,整个断裂带又被撕裂,地底下积攒千万年的能量,把山峰颠散,又把谷地填平。这时候,向倩正在三楼的六(2)班教室里教孩子们唱

    16、歌。突然间,教学楼开始晃起来,地底下传来轰隆隆的声音,如同闷雷在滚。房屋开始噼里啪啦地裂开,人被晃动的楼体甩来甩去。这时,向倩的教室离楼梯口很近,她离教室门很近,其实她只需要跨一步,再走一步,耗时两秒,就能轻易越过那条“界线” 。但她奋力一次次地飞跑,把学生拽着往楼梯口推!她的学生肖雪和向芹跑到走廊的时候,从教室的第二扇窗子里,又看见小向老师从教室的门口扑向教室后面,刹那间,楼轰然倒了。5 月 13 日深夜 11 点,龙居中心小学救援现场,天下着瓢泼大雨。救援官兵小心翼翼地搬开几块叠压在一起的水泥断梁,发现了一双粉红色的高跟凉鞋,小向老师的脚露出来了,当最后一块断壁被搬开时,官兵们惊呆了,一个

    17、面目全非的老师弓趴在地上,她的身子已经断成了两截,只有脚上那双漂亮的粉红色凉鞋,透露着青春的气息。而她的 双臂呈大环抱状,双手紧紧搂着两个孩子,她的胸前,护着另一个孩子!生死刹那间的过程,一下子展现在救援官兵们的眼前 :在教学楼即将倒塌的那一瞬间,向倩突然发现教室后面还有 3 个学生,她立刻以百米冲刺速度冲过去,抓住 3 个孩子想冲回来,然而楼倒了,在断梁砸下来的那一刻,她把 3 个孩子一把揽进了怀抱里“敬礼!”这些年轻的战士,大雨里齐刷刷举起右手,对一个可敬的教师表达军人最崇高的敬意!再也听不到这一声“敬礼”的小向老师,生前最爱吃苹果,人长得恬静,圆圆的脸,笑起来也像苹果一样甜。她有一副好脾

    18、气,可偶尔也喜欢耍个小脾气。有一次她找徐校长请假想去城里参加本科函授考试。徐开波没准她假,气得她嘴巴撅了好半天。后来徐开波想起来给她“赔不是” , “借”她的英语发了个“sorry”短信,没想到人家回复说“我忘了” 。等徐开波真的快忘了时,她却又没头没脑地发给他两个字“快乐” ,搞得他哭笑不得。向倩的家在离学校 10 公里外。徐开波家也在校外,每个星期五两个人常一起坐公交车离校。有一次两个人坐在回家的汽车里,他说:“听说咱校园以前可是个坟地,你夜晚在校怕不怕鬼?”笑吟吟的向倩说:“咱可是百米冠军,什么鬼能追得上我?”两个人说着说着到站了,她掏出手机给父亲打电话让来接她,可父亲当天正好在开会,说

    19、没空接,她立马就在电话里嘟囔开了,缠得当爸的没办法。徐开波说:“你爸爸对你真好!”她却一脸的嗔怪,嘟囔着说:“那只是你的认为。 ”这个还略显青涩的小丫头呀,在这个生机勃发的初夏,她再也无法领会到爸爸的爱了。5 月 28 日,在向倩的家里举行了追悼会,她的灵堂前摆放着她生前的一张工作照。在哀痛的抽泣里,有一首特别的旋律在吧嗒吧嗒的泪滴中,湿漉漉地慢慢响起。那是小向老师喜欢的,现在正由她的学生,并不整齐地唱给她。你听,那是小向老师喜欢的曲子“哪里是天堂,哪里有你”8文章开头两段的景色描写有哪些特点和作用?答:_答案:特点:雄伟秀丽,美不胜收。作用:为下文写大地震的强烈作铺垫;与人物相映衬,衬托了向

    20、倩是“活跃的精灵”的形象特征。9分析下面两句话中加点的字与括号内的字相比的好处。她的学生肖雪和向芹跑到走廊的时候,从教室的第二扇窗子里,又看见小向老师从教室的门口扑(跑)向教室后面,刹那间,楼轰然倒了。在断梁砸下来的那一刻,她把 3 个孩子一把揽(搂) 进了怀抱里答:_答案:“扑”比“跑”速度更快,力度更猛,表现向倩老师在生死关头抢救学生的急切与果敢。“揽”比“搂”速度更快, “护”的范围更大, “护”的意味更浓,表现向倩老师在死亡来临之际,舍身救助孩子的责任心与爱心。10这则通讯写出了向倩老师哪些个性特征?答:_答案:恪尽职守,舍身救学生;年轻漂亮,充满活力;憧憬爱情;单纯活泼。11通讯的标

    21、题被喻为通讯的“眼睛” ,标题是否精彩,直接关系到能否激发读者的阅读欲望。试结合全文探究“生如夏花”这一标题的精彩之处。答:_答案:生动形象,向倩正处于青春时期,美丽而充满朝气,像夏花一样绚丽繁荣。深化主题,说明向倩的生命像夏花一样,虽然短暂,但轰轰烈烈,大放异彩。三、创新语用12阅读下面的材料,按要求回答问题。材料一 据新华网转载新闻晨报报道,日前,央视和一些地方电视台开始在节目中屏蔽外文缩略词,例如“NBA”“CBA”“F1”等,改说赛事中文全称。此外, “GDP”“WTO”“CPI”等词也进入“整顿”范围。材料二 央视体育频道总监江和平证实,广电总局一周前向央视等媒体下发通知,要求在主持

    22、人口播、记者采访和字幕中,不再使用诸如 NBA、GDP、WTO 、CPI 等外语和缩略词。(1)用一句话概括以上材料的内容。答:_(2)对于在电视节目中屏蔽外文缩略词的要求,你有何看法?请阐述理由。(150 个字左右)答:_答案:(1) 根据广电总局的要求,央视和一些地方电视台开始在节目中屏蔽外文缩略词。(2)(示例一)要求央视等媒体屏蔽外文缩略语大概是为了捍卫汉语的纯洁,我认为这是一种错误的做法。首先,这种做法是文化不自信的表现,文化大国要有一定的包容度,也应该对自己的独立文化和本国人民的认识能力有充分的自信;其次,当前世界各国之间文化交流频繁, 合理利用外文缩略语,既有利于日常交流,也有利

    23、于文化传播;最后,语言是活的,它应该在碰撞和兼收并蓄中求得发展。(示例二) 支持屏蔽外文缩略词。因为如再任此类词语随意使用,那汉语的纯洁性就将受到威胁。近几年,外文缩略词真的是泛滥成灾了,浏览各类媒体,CPI、APEC 、MP3 等外文缩略词无不充斥其间。尽管说现在社会的文化水平总体提高了,许多人能看得懂这些缩略词,但这不是看得懂看不懂的问题,而是一个关乎民族语言使用规范、关乎民族语言纯洁性的问题。13有人用“千里为重,广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此开头,续写一副对联。要求能够体现重庆精神,下联续写部分分别在 820 个字之间。千里为重_广大为庆_答案:(千里为重) 山清水秀物产丰富名扬海外(广大为庆)人杰地灵生活幸福喜上眉梢


    注意事项

    本文(2018-2019学年高中语文人教版选修新闻阅读与实践习题:第四章第9课毛泽东先生到重庆(含答案解析))为本站会员(好样****8)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开