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    【沪教版】语文八年级上册:第4课《哦,冬夜的灯光》课件(3)

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    【沪教版】语文八年级上册:第4课《哦,冬夜的灯光》课件(3)

    1、,哦!冬夜的灯光,莫里斯 吉布森,闯三关,第一关,默读课文,从记叙文六要素的角度,用文中的话概括故事内容,第一关,默读课文,从记叙文六要素的角度,用文中的话概括故事内容,一个冬日之夜,加拿大西部,名叫奥克托克斯的荒凉小镇,医生、接受诊疗的农户,有个农民打电话来说只有他一个人在家,而婴儿正在发高烧,沿途农家全部把灯开亮 ,一路的灯光指引着我,使我终于找到了那个求医的农家,人们用他们的灯光送我前行,用两句话概括故事内容,第二关,第二关,用两句话概括故事内容,一名医生在寒冷的冬夜去给一个发高烧的婴儿看病沿途的农家亮灯指引医生顺利出行并安全返回,第三关,用一个词概括故事内容,温暖,分享感动,接受诊疗

    2、的农户,医生,感动,沿途农户,接受诊疗 的农户,医生,感动,沿途农户,表达心声,请以医生的口吻,给沿途农户写一封感谢信。 要求: 1、认真阅读课文,设身处地地想一想医生所处环境和心理感受。 2、可以展开合理想象,把感谢信内容写的具体一些。 3、字数不少于200字。,表达心声,那里的握手比较有力, 那里的笑容比较长久,那里有的是温暖、友谊和乐观,1、按拼音写汉字(2分)p c 偏( ) ( )不及防 2、用自己的语言概括故事内容(3分)3、环境如此恶劣,医生还冒着生命危险去出诊,这体现了医生 的高尚品质。(3分) 4、文章写小镇的荒凉与小镇上人们的热情形成对比,突出了 的主题。(2分),当堂检测,接受诊疗的农户,医生,感激,医生,感激,沿途农户,


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