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    三年级上册数学奥数培优讲义第12讲等差数列应用(含答案解析)

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    三年级上册数学奥数培优讲义第12讲等差数列应用(含答案解析)

    1、第12讲 等差数列应用知识点一、 等差数列(进阶)应用(三上)1. 当项数为奇数时,由和=中间项项数可知,中间项=和项数也就是说,可以通过项数与和求出一个等差数列的中间数2. 当项数为偶数时,可以根据和=(首项+末项)项数2,算出首项与末项的和如果再能求出首项与末项的差,便能求出首相与末项的具体数值了知识精讲 我们来看一下几个数列,(1)13,14,15,16,17,18,19;(2)7,10,13,16,19,22,25;(3)4,8,12,16,20,24,28;(4)10,12,14,16,18,20,22这几个数列有什么相同点呢?这几个数列虽然都不一样,但它们的项数、和与中间数都是相同

    2、的:项数都是7,和都是112,中间数都是16其实只要项数与和相同,中间数就肯定相同了课堂例题一、 项数为奇数项1、一个等差数列第1项为21,前7项和为105,这个数列的第10项是多少?21?第1项第2项第7项第10项和1052、11个连续自然数之和为110,其中第6个数是_3、已知一个等差数列的前15项之和为450,前21项之和为819请问:这个数列的公差是多少?首项是多少?21第1项第2项第15项第21项和为450?和为8194、11个连续偶数的和是1100,其中最大的数是多少?二、 项数为偶数项5、把248表示成8个连续偶数的和,其中最大的偶数是_6、已知一个等差数列的前15项之和为450

    3、,前20项之和为750,请问:这个数列的公差是_,首项是_A3,15B5,15C3,13D3,97、一个等差数列第8项为82,前7项和为490,这个数列的公差是多少?这个数列的第20项是多少?8、已知一个等差数列的前25项之和为325,前30项之和为465请问:这个数列的公差是多少?首项是多少?三、 等差数列应用9、在一次考试中,第一组同学的分数恰好构成了公差为3的等差数列,总分为609卡莉娅发现自己的分数算少了,找老师更正后,加了21分,这时他们的成绩还是一个等差数列请问:卡莉娅正确的分数是多少?随堂练习1、一个等差数列第1项为3,前11项和为198,这个数列的第20项是多少?2、7个连续奇

    4、数之和为91,其中最小的奇数是_3、已知一个等差数列的前13项之和为533,前15项之和为690请问:这个数列的首项是多少?4、把115表示成10个连续自然数之和,其中最小的数是几?课后作业1、5个连续自然数之和为15,那么最大的那个数是_2、7个连续偶数之和为112,其中最小的那个数是_3、8个连续奇数之和为112,其中最小的那个数是_4、已知一个等差数列的首项是1,前3项之和为15,那么这个数列的公差是_5、已知一个等差数列的首项是17,前7项之和为161,那么这个数列的第11项是_6、一个等差数列的第10项是35,前9项之和为180,这个数列的首项是_7、一个等差数列的前3项之和为15,

    5、前9项之和为180,这个数列的首项是_8、把325表示成10个连续自然数之和,其中最小的数是_9、已知一个等差数列的前11项之和为451,前19项之和为1235,这个数列的首项是_10、魔术师表演魔术刚开始,桌上的盒子里放着3个乒乓球第一次,他从盒子里拿出1个球,把它变成3个后全部放回盒子里;第二次,他从盒子里拿出2个球,把每个球变成3个后,又全部放回盒子里;第十次,他从盒子里拿出10个球,把每个球变成3个后,再全部放回盒子里请你算一算现在盒子里一共有几个乒乓球?第12讲 等差数列应用知识点二、 等差数列(进阶)应用(三上)1. 当项数为奇数时,由和=中间项项数可知,中间项=和项数也就是说,可

    6、以通过项数与和求出一个等差数列的中间数2. 当项数为偶数时,可以根据和=(首项+末项)项数2,算出首项与末项的和如果再能求出首项与末项的差,便能求出首相与末项的具体数值了知识精讲 我们来看一下几个数列,(1)13,14,15,16,17,18,19;(2)7,10,13,16,19,22,25;(3)4,8,12,16,20,24,28;(4)10,12,14,16,18,20,22这几个数列有什么相同点呢?这几个数列虽然都不一样,但它们的项数、和与中间数都是相同的:项数都是7,和都是112,中间数都是16其实只要项数与和相同,中间数就肯定相同了课堂例题四、 项数为奇数项1、一个等差数列第1项

    7、为21,前7项和为105,这个数列的第10项是多少?21?第1项第2项第7项第10项和105【答案】3【解析】等差数列前7项和为105,中间项为第4项,所以第4项为这个等差数列公差为,所以第10项为2、11个连续自然数之和为110,其中第6个数是_【答案】10【解析】11个数的中间项为第项,当项数为奇数时,所以第6个数为3、已知一个等差数列的前15项之和为450,前21项之和为819请问:这个数列的公差是多少?首项是多少?21第1项第2项第15项第21项和为450?和为819【答案】3,9【解析】等差数列前15项和为450,中间项为第8项,所以第8项为前21项之和为819,中间项为第11项,所

    8、以第11项为这个等差数列公差为,首项为4、11个连续偶数的和是1100,其中最大的数是多少?【答案】110【解析】11个连续偶数构成公差为2的等差数列,中间项为第6项,所以第6项为,最大数为五、 项数为偶数项5、把248表示成8个连续偶数的和,其中最大的偶数是_【答案】38【解析】当项数为8时,中间数是第4个数和第5个数之间的数,所以第4个数为,所以最大偶数为6、已知一个等差数列的前15项之和为450,前20项之和为750,请问:这个数列的公差是_,首项是_A3,15B5,15C3,13D3,9【答案】D【解析】方法一:等差数列前15项的和是450,那么根据“”,得同理,得因此第20项与第15

    9、项的差是显而易见,第20项与第15项之间相差5个公差,所以1个公差就是此时第15项与第1项的差是根据和差问题公式“”,得到数列的首项是方法二:等差数列前15项的和是450,根据“”得中间项(第8项)就是又由于数列的前20项之和是750,因此数列中第16项至第20项这5个数的和就是,那么这5个数的中间项(原数列第18项)是它们之间相差个公差,因此数列的公差是第8项与第1项相差个公差,所以数列的首项是7、一个等差数列第8项为82,前7项和为490,这个数列的公差是多少?这个数列的第20项是多少?【答案】3,118【解析】等差数列前7项和为490,中间项为第4项,所以第4项为公差为,第20项为8、已

    10、知一个等差数列的前25项之和为325,前30项之和为465请问:这个数列的公差是多少?首项是多少?【答案】1,1【解析】等差数列的前25项之和为325,中间项为第13项,所以第13项为等差数列的前30项之和为465,则第26项至第30项的和为,所以第28项为所以这个数列公差为,首项为六、 等差数列应用9、在一次考试中,第一组同学的分数恰好构成了公差为3的等差数列,总分为609卡莉娅发现自己的分数算少了,找老师更正后,加了21分,这时他们的成绩还是一个等差数列请问:卡莉娅正确的分数是多少?【答案】99分【解析】一组同学的分数构成等差数列,把其中卡莉娅的分数加上21分后,这组数仍构成等差数列,那自

    11、然就知道卡莉娅的分数在原数列中是最低的,也就是首项同理,卡莉娅更正后的分数是新数列的末项,而数列中其它各数都没有变化因此卡莉娅的分数更正后,比原先分数最高的同学还要高3分,因此原先卡莉娅的分数比其他同学中最高分低分,即原数列的首项比末项少18根据项数公式,得,所以这组同学有7人因,则成绩位于中间位置的同学(第4名)得了87分原先卡莉娅的分数比他少分,更正后就比他多分所以卡莉娅更正后的分数为分+3+3差21?卡莉娅原来的分数卡莉娅现在的分数和609随堂练习1、一个等差数列第1项为3,前11项和为198,这个数列的第20项是多少?【答案】60【解析】等差数列前11项和为198,中间项为第6项,所以

    12、第6项为这个等差数列公差为,所以第20项为2、7个连续奇数之和为91,其中最小的奇数是_【答案】7【解析】7个数的中间项为第项,当项数为奇数时,所以第4个数为相邻两个奇数差2,所以最小奇数为3、已知一个等差数列的前13项之和为533,前15项之和为690请问:这个数列的首项是多少?【答案】11【解析】等差数列前13项和为533,中间项为第7项,所以第7项为前15项之和为690,中间项为第8项,所以第8项为这个等差数列公差为,首项为4、把115表示成10个连续自然数之和,其中最小的数是几?【答案】7【解析】10个连续自然数成公差为1的等差数列,所以首项和末项和为,末项比首项大9,所以最小数为课后

    13、作业1、5个连续自然数之和为15,那么最大的那个数是_【答案】5【解析】5个连续自然数中间项为第3项,所以第3项为,那么最大数为2、7个连续偶数之和为112,其中最小的那个数是_【答案】10【解析】7个连续偶数中间项为第4项,所以第4项为,那么最小数为3、8个连续奇数之和为112,其中最小的那个数是_【答案】7【解析】8个连续奇数之和为112,则首项和末项和为,首项和末项相差,所以较小数为4、已知一个等差数列的首项是1,前3项之和为15,那么这个数列的公差是_【答案】4【解析】等差数列前3项之和为15,中间项为第2项,所以第2项为,这个数列公差为5、已知一个等差数列的首项是17,前7项之和为1

    14、61,那么这个数列的第11项是_【答案】37【解析】等差数列前7项之和为161,中间项为第4项,所以第4项为,这个数列公差为,第11项为6、一个等差数列的第10项是35,前9项之和为180,这个数列的首项是_【答案】8【解析】等差数列前9项和为180,中间项为第5项,所以第5项为,公差为,首项为7、一个等差数列的前3项之和为15,前9项之和为180,这个数列的首项是_【答案】0【解析】等差数列前3项之和为15,中间项为第2项,所以第2项为同理,前9项之和为180,中间项为第5项,所以第5项为公差为,首项为8、把325表示成10个连续自然数之和,其中最小的数是_【答案】28【解析】10个连续自然

    15、数构成公差为1的等差数列,首项与末项和为,首项和末项相差,所以最小数为9、已知一个等差数列的前11项之和为451,前19项之和为1235,这个数列的首项是_【答案】11【解析】等差数列前11项之和为451,中间项为第6项,所以第6项为同理,前19项之和为1235,中间项为第10项,所以第10项为公差为,首项为10、魔术师表演魔术刚开始,桌上的盒子里放着3个乒乓球第一次,他从盒子里拿出1个球,把它变成3个后全部放回盒子里;第二次,他从盒子里拿出2个球,把每个球变成3个后,又全部放回盒子里;第十次,他从盒子里拿出10个球,把每个球变成3个后,再全部放回盒子里请你算一算现在盒子里一共有几个乒乓球?【答案】113【解析】第一次增加了个球,第二次增加了个球,第三次增加了个球所以最后盒子里有个乒乓球


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