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    三年级上册数学奥数培优讲义第01讲乘法分配律(含答案解析)

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    三年级上册数学奥数培优讲义第01讲乘法分配律(含答案解析)

    1、第1讲 乘法分配律知识点一、 乘法分配律(三上)考考你这一讲介绍的是乘法巧算的一种重要方法乘法分配律例如老师给同学们每人发25块糖,先来了40人,后来又来了2人,老师一共分了几块糖呢?你该怎么算呢?课堂例题一、 乘法分配律1、计算:_2、计算:_3、计算:(1);(2)4、计算:(1);(2)二、 提取公因数5、计算:_6、计算:_7、计算:8、计算:(1);(2)9、计算:10、计算:三、 除法中的“提取公因数”11、对于除法,只有当括号在被除数位置时才能用分配率同样的,当多个除法相加减时,只有除数相同时才能进行提取公除数的操作计算:随堂练习1、计算:2、计算:_3、计算:(1);(2)4、

    2、计算:(1);(2)5、计算:(1);(2)课后作业1、计算:_2、计算:_3、计算:_4、计算:_5、计算:_6、计算:_7、计算:_8、计算:_9、计算:_10、计算:第1讲 乘法分配律知识点二、 乘法分配律(三上)考考你这一讲介绍的是乘法巧算的一种重要方法乘法分配律例如老师给同学们每人发25块糖,先来了40人,后来又来了2人,老师一共分了几块糖呢?你该怎么算呢?课堂例题四、 乘法分配律1、计算:_【答案】1100【解析】去掉括号后,括号中的每个数都要乘括号外的数2、计算:_【答案】9000【解析】去掉括号后,括号中的每个数都要乘括号外的数3、计算:(1);(2)【答案】(1)3168(2

    3、)8787【解析】(1);(2)4、计算:(1);(2)【答案】(1)2250(2)99000【解析】(1);(2)五、 提取公因数5、计算:_【答案】4700【解析】6、计算:_【答案】5600【解析】7、计算:【答案】2300【解析】提取公因数,8、计算:(1);(2)【答案】(1)99(2)2900【解析】提取公因数,(1);(2)9、计算:【答案】1500【解析】提取公因数,10、计算:【答案】9500【解析】提取公因数,六、 除法中的“提取公因数”11、对于除法,只有当括号在被除数位置时才能用分配率同样的,当多个除法相加减时,只有除数相同时才能进行提取公除数的操作计算:【答案】30【

    4、解析】提取公除数,随堂练习1、计算:【答案】350【解析】根据乘法分配律,可知,2、计算:_【答案】2250【解析】去掉括号后,括号中的每个数都要乘括号外的数3、计算:(1);(2)【答案】(1)2450(2)176176【解析】(1);(2)4、计算:(1);(2)【答案】(1)2400(2)520【解析】提取公因数,(1);(2)5、计算:(1);(2)【答案】(1)680(2)0【解析】提取公因数,(1);(2)课后作业1、计算:_【答案】1100【解析】根据乘法分配律,可知,2、计算:_【答案】152【解析】根据乘法分配律,可知,3、计算:_【答案】2856【解析】4、计算:_【答案】4851【解析】5、计算:_【答案】2300【解析】提取公因数,6、计算:_【答案】1700【解析】提取公因数,7、计算:_【答案】3400【解析】提取公因数,8、计算:_【答案】6【解析】提取公除数,9、计算:_【答案】4200【解析】提取公因数,10、计算:【答案】6【解析】提取公除数,


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