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    2018-2019学年人教版语文选修中国文化经典研读《求谏》练习含答案解析

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    2018-2019学年人教版语文选修中国文化经典研读《求谏》练习含答案解析

    1、第六单元 家国天下经典原文 6 求 谏选好人,用好人,首先必须先了解人,知道人。用人之短,天下无可用之人;用人之长,天下无可弃之人。做到人尽其才,才有所用。应该把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯资历,不唯身份,不拘一格选人用人。 “金要足赤,人要完人”那只能缘木求鱼,永远难得。要让一个人一生没有错误,那是不可能的,问题是怎样利用他的优点,让他能够发挥优势。要任人唯贤,莫任人唯亲。要善于包容,吸纳、凝聚各类人才,做到“量力而任之,度才而处之” “用人不疑” ,不以个人好恶选人用人。广 开 言 路 任 贤 用 能 , 虚 心 纳 谏 开 启 太 平 。美字体赏美文贞观政要一部独具

    2、魅力的时政体经典贞观政要所总结的以民为本、以德治国等治国理念,诚心纳谏、倾心仁政等领导和决策艺术,任人唯贤、德才兼备等人才选拔艺术,天下为家、戒奢戒贪、善始善终等修养艺术等,颇值得现代人借鉴。书中有许多名言佳句早已成为世人传诵的经典。如唐太宗的“为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治。今所任用,必须以德行、学识为本” , “舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”等,这些良言警句对今人在认识问题、用人治事方面都有重要的实践意义。在人才使用方面, 贞观政要着重探讨唐太宗与群臣共同构建“和谐社会”的核心要素,其中包括领导之术、人才之育、决策之方和修养之要等,吴兢认为,唐太宗成功的因素很多,

    3、除了他本人的雄才大略和睿智开明以外,能够成就其“贞观之治”的一个重要因素在于其善于用人。在位 23 年,唐太宗手下拥有一大批贤能之臣,如长孙无忌、王硅、魏徵、房玄龄、杜如晦等。在生活作风上,唐太宗提倡“俭以息人” ;在政治上,能任贤纳谏,励精图治。他针对隋朝的弊政,进行了一系列的整顿和改革,注意选拔统治人才,发展科举,精选近民的地方行政长官,要求廉洁奉公,关心民间疾苦。在经济上,大力推行均田制,劝课农桑,轻徭薄赋,促进了农业生产的发展。在军事方面,推行“寓兵于农”的府兵制。加强中央的武力,击败了突厥的骚扰,巩固了边防。在文化方面,对各民族和外国的艺术和宗教,兼收并蓄,提倡儒学,奖掖文士,亲自参

    4、加修史工作,特别重视对前代历史经验的总结。在民族问题方面,采取了“爱之如一”的民族政策,促进了各民族间的融合和经济文化交流。贞观政要在漫长的历史年代中受到上自在位皇帝、下至普通士人的推崇、重视,以至于规法、仿效。可见它的历史分量是很重的。现在人们从认识“贞观之治”与贞观政要的关系中,仍然可以获得许多启示。清人龚自珍说过:“智者受三千年史氏之书,则能以良史之忧忧天下。 ”吴兢的贞观政要 ,正是一部出于“良史之忧”的著作,必能为今日之“智者”提供有益的启示。古语云:“古之贤君,其从谏也,犹水之就下,沛然谁能御之!”但丁说:“走自己的路,让别人去说吧!”面对两种截然相反的论断,你怎样看待“从谏如流”

    5、?请写一段文字表明你的观点。角度 给 “从谏如流”上把锁。示例:商纣王自高自大,一意孤行,最终落得个葬身火海的下场;唐太宗虚心纳下,开创了“贞观盛世”的局面;楚怀王闭目塞听,弃屈子的诤谏于不顾,无奈客死他乡;齐威王善于纳谏,门庭若市,赢得诸侯朝拜。关于从谏的事例不胜枚举, “从谏如流”势在必行。但另一方面, “从谏如流”并不等同于“亦步亦趋” ,我们应有所取舍,去粗取精,舍害存益,否则,必将适得其反,未受其益,反受其害。孟尝君有好士之名,门下食客三千,可谓极矣,可王安石却给他一个“鸡鸣狗盗之雄”的称号,何也?就是因为他不加取舍,逢言便听,以致自己没有了主见。 “邯郸学步”的寓言虽与从谏没有什么

    6、太大的关联,可它却昭示着一个道理:外来的影响如果处理不好,虽然抱着一个美好的愿望,也只能收获痛苦的果实。因此,我们既要相信别人,更要相信自己。不一味地“闭门造车” ,也不傻乎乎地人云亦云,最好的办法莫过于上一把锁:当需要的时候,这把锁要自动打开,敞开“从谏”的大门;而在另一些情况下,它又应该及时地锁上,把外来的干扰拒之门外。一、基础巩固1下列各句中,加点的词语解释错误的一句是( )A必须极言规谏 极言:竭力陈说B纵不合朕心,朕亦不以为忤 忤:冒犯,触犯C因举觞赐玄龄等数人勖之 勖:慰问D但思正人匡谏 正人:正直的人解析:C 项,勖:勉励。答案:C2下列各句中,不含通假字的一句是( )A皆失其举

    7、措 B不知为不知,是知也C左手倚一衡木 D唯大王与群臣孰计议之解析:B 项, “知”同“智” ,聪明,明智;C 项, “衡”同“横”;D 项, “孰”通“熟” ,仔细。答案:A3下列各句中,加点词语古今含义相同的一句是( )A百僚进见者,皆失其举措B传以示美人及左右C怒则滥杀无罪D生人作死别,恨恨那可论解析:A 项,古义,举止;今义,举动,措施。B 项,古义,妃嫔;今义,漂亮的女子。D 项,古义,活着的人;今义,不熟悉的人。答案:C4下列句子中,与“恒恐上不称天心,下为百姓所怨”句式不同的一句是( )A言而不用,则相继以死B臣诚恐见欺于王而负赵C外欺于张仪D居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其

    8、君解析:D 项为定语后置句。例句与其他项均为被动句。答案:D5下列各组句子中的虚词,意义和用法相同的一组是( )A. 岂 得 以 人 言 不 同 己 意 , 便 即 护 短 不 纳 申 之 以 孝 悌 之 义 )B. 而 耻 学 于 师 于 其 身 也 , 则 耻 师 焉 )C. 今 其 智 乃 反 不 能 及 问 今 是 何 世 , 乃 不 知 有 汉 )D. 君 子 博 学 而 日 参 省 乎 己 假 舟 楫 者 , 非 能 水 也 , 而 绝 江 河 )解析:C 项,均为副词,竟然。A 项,连词,因为;介词,用。B 项, 介词,向;介词,对于。D 项,连词,表递进;连词,表转折。答案:C

    9、6填空。唐太宗曾引用荀子的话说:“君,舟也;人,水也。_,_。 ”答案:水能载舟 亦能覆舟二、课内阅读阅读下面的语段,完成 710 题。贞观十七年,太宗问谏议大夫褚遂良曰:“昔舜造漆器,禹雕其俎,当时谏者十有余人。食器之间,何须苦谏?”遂良对曰:“雕琢害农事,纂组伤女工。首创奢淫,危亡之渐。漆器不已,必金为之;金器不已,必玉为之。所以诤臣必谏其渐,及其满盈,无所复谏。 ”太宗曰:“卿言是矣。朕所为事,若有不当,或在其渐,或已将终,皆宜进谏。比见前史,或有人臣谏事,遂答云业已为之 ,或道业已许之 ,竟不为停改。此则危亡之祸,可反手而待也。 ”7下列句子中,加点词的解释不正确的一句是( )A及其满

    10、盈,无所复谏 盈:满,做完B所以诤臣必谏其渐 渐:渐渐C皇后自此未闻有愆 愆:过失D不合问外人 合:应该解析:B 项,渐:开端,开始。答案:B8下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A. 可 反 手 而 待 也 张 良 曰 :“沛 公 之 参 乘 樊 哙 者 也 。”)B. 首 创 奢 淫 , 危 亡 之 渐 子 而 思 报 父 母 之 仇 , 臣 而 思 报 君 之 仇 )C. 此 则 危 亡 之 祸 , 可 反 手 而 待 也 于 其 身 也 , 则 耻 师 焉 , 惑 矣 )D. 金 器 不 已 , 必 玉 为 之 公 为 我 献 之 )解析:B 项,均为助词,的。A 项,助词

    11、,表陈述语气;助词,表判断语气。C 项,用在判断句中,起强调和确认作用,是、就是;表示转折关系,却。D 项,动词,做;介词,替。答案:B9下列说法与原文意思不完全相符的一项是( )A太宗问褚遂良,为什么当年有那么多人苦谏舜帝制造漆器和禹帝雕饰俎器,褚遂良认为那是他们过分地讲究,开奢侈浪费之风,是危险的开始。诤臣必须在刚开始露出奢侈的苗头时进谏,一旦奢侈成风,再进谏就难了。B唐太宗认为褚遂良的观点很好,希望自己所做的事情,如有不当,不论是在刚开始,还是将做完,都能及时得到下属的进谏。C这段文字写的是贞观十七年唐太宗向谏议大夫褚遂良求谏的事,唐太宗的做法说明他是一个礼贤下士、坚守信用、能够听取他人

    12、意见的相对开明的君主。 D这段文字有问有答,论证严密,运用了类比手法等强调防微杜渐的重要性,整段文字有很强的说服力。解析:C 项, “坚守信用”之说属于无中生有。答案:C10翻译文中画线的句子。(1)食器之间,何须苦谏?译文:_(2)所以诤臣必谏其渐,及其满盈,无所复谏。译文:_(3)此则危亡之祸,可反手而待也。译文:_答案:(1) 饮食器皿一类的小事,何必苦谏?(2)所以谏诤之臣必须在事情的开端就进谏,等到已做完再劝谏也就不起作用了。(3)这样下去危亡的灾祸,在一反手之间就会到来。三、迁移发散阅读下面的文言文,完成 1115 题。廖永忠,楚国公永安弟也。从永安迎太祖于巢湖,年最少。太祖曰:“

    13、汝亦欲富贵乎?”永忠曰:“获事明主,扫除寇乱,垂名竹帛,是所愿耳。 ”太祖嘉焉。陈友谅犯龙江,忠大呼突阵,诸军从其后,大败之。从攻江州,州城守备甚固。永忠度城高下,造桥于船尾,以船乘风倒行,桥傅于城,遂克之。从下南昌,战鄱阳湖。永忠乘飞舸追且射,汉卒多死伤。明日,复与俞通海等以七舟载苇荻,乘风纵火,焚敌楼船数百。又以六舟深入搏战,复旋绕而出,敌惊为神。又邀击 之泾江口,友谅死。还京,太祖以漆牌书“功超群将,智迈雄师”八字赐之。从徐达取淮东,张士诚遣舟师薄海安,太祖令永忠还兵水寨御之,达遂克淮东诸郡。寻充征南副将军,帅舟师自海道会汤和,略定闽中诸郡。寻拜征南将军,由海道取广东。永忠先发书谕元左丞

    14、何真,晓譬利害,真即奉表请降。至广州,擒海寇邵宗愚,数其残暴斩之。永忠善抚绥,民怀其惠,为之立祠。明年九月还京师,帝命太子帅百官迎劳于龙江。明年,以征西副将军从汤和帅舟师伐蜀。蜀人设铁索桥,横据关口,舟不得进。永忠密遣数百人舁小舟逾山渡关,出其上流。度已至,帅精锐出墨叶渡,分两军攻其水陆寨。黎明,蜀人始觉。永忠会将士舁舟出江者,上下夹攻,大破之。明日,和始至,乃与和分道进,期会于重庆。永忠帅舟师直捣重庆,次铜锣峡。蜀主明升请降,永忠以和未至辞。俟和至,乃受降。帝制平蜀文旌其功。初,韩林儿在滁州,太祖遣永忠迎归应天,至瓜步覆其舟死,帝以咎永忠,及大封功臣,谕诸将曰:“永忠使所善儒生窥朕意,徼封爵

    15、,故止封侯而不公。 ”及杨宪为相,永忠与相比。宪诛,永忠以功大得免。八年三月坐僭用龙凤诸不法事,赐死,年五十三。(选自明史廖永忠传 ,有删节)注:邀击:拦击,截击。11对下列各项中加点词的解释,不正确的一项是( )A张士诚遣舟师薄海安 薄:迫近B数其残暴斩之 数:列举C次铜锣峡 次:停留D永忠与相比 比:匹敌解析:D 项,比:亲近。答案:D12下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )A.桥 傅 于 城 , 遂 克 之帝 命 太 子 帅 百 官 迎 劳 于 龙 江 )B.复 与 俞 通 海 等 以 七 舟 载 苇 荻以 征 西 副 将 军 从 汤 和 帅 舟 师 伐 蜀 )C.复

    16、旋 绕 而 出故 止 封 侯 而 不 公 )D.民 怀 其 惠 , 为 之 立 祠及 杨 宪 为 相 )解析:A 项,在,介词。B 项,用,介词/凭借身份,介词。C 项,表修饰,连词/表转折(一说并列),连词。D 项,替、给,介词/ 做,动词。答案:A13下列各句编为四组,都能具体表现廖永忠用兵有智谋的一组是( )忠大呼突阵,诸军从其后 造桥于船尾,以船乘风倒行 乘风纵火,焚敌楼船数百 帅舟师自海道会汤和,略定闽中诸郡 密遣数百人舁小舟逾山渡关,出其上流 永忠以和未至辞A BC D解析:写廖永忠作战勇敢;写廖永忠的战功;写廖永忠不与主将争功,表现他的谦让。答案:C14下列对原文有关内容的分析和

    17、概括,正确的一项是( )A廖永忠是楚国公廖永安的弟弟,曾跟随兄长在巢湖迎接明太祖;当时他年纪轻轻就建立了很大的功勋,受到明太祖的称赞。B廖永忠战功卓著,曾经击败陈友谅,抵御张士诚,擒杀了海盗邵宗愚;每次回到京都以后,都受到了明太祖的接见和嘉奖。C因为跟随汤和平定淮东、闽中、广东和四川等地,廖永忠官职屡次升迁;每到一地,他都善于安抚百姓,深得百姓的爱戴。D太祖认为廖永忠指使一些读书人窥测圣意,要求给自己封爵,所以对他不满;后来廖永忠犯了僭越使用龙凤图案等罪被赐死。解析:A 项,廖永忠是因为年纪轻轻就有远大的志向受到明太祖的称赞,当时还没有建立很大的功勋。B 项,廖永忠不是每次回到京都后,都受到明

    18、太祖的接见。C 项,廖永忠跟随徐达平定淮东,中途被太祖召回抵御张士诚,最终平定淮东的是徐达。答案:D15将下列句子翻译为现代汉语。(1)获事明主,扫除寇乱,垂名竹帛,是所愿耳。译文:_(2)永忠先发书谕元左丞何真,晓譬利害,真即奉表请降。译文:_(3)至瓜步覆其舟死,帝以咎永忠。译文:_答案:(1) 能够侍奉明主,扫除外患和内乱,在史书上留传姓名,这是我的愿望。(事:侍奉。垂:流传)(2)廖永忠先送了一封信告知元朝左丞相何真,用利害关系开导他,何真就呈上表章请求归降。(谕:告知。晓譬:开导。奉:献上,呈上)(3)到瓜步的时候船翻了,韩林儿淹死了,太祖因为这件事而责备廖永忠。( 咎:责备)参考译

    19、文:廖永忠是楚国公廖永安的弟弟。他跟随廖永安在巢湖迎接太祖,是一行人中年龄最小的。太祖说:“你也想取得富贵吗?”廖永忠说:“能够侍奉明主,扫除外患和内乱,在史书上留传姓名,这是我的愿望。 ”太祖称赞了他。陈友谅进犯龙江,廖永忠大声呐喊着冲击敌阵,各路人马跟在他后面,大败陈友谅的军队。他跟随太祖进攻江州,江州城守卫防备十分牢固。廖永忠估计了城墙的高度,在战船的尾部造成了一座桥,让船尾朝前,乘风前进,把船尾的桥附着在城墙上,于是攻克了江州。廖永忠跟随太祖攻克南昌,在鄱阳湖与陈友谅决战。廖永忠乘坐快船一边追击一边射箭,陈友谅的士兵死伤很多。第二天,廖永忠又与俞通海等人用七条船载着芦荻,趁着大风放火,

    20、烧毁敌军几百艘大船。又率领六条船深入敌阵搏杀,再冲杀一圈出来,敌军惊呼他为神人。廖永忠又在泾江口拦击陈友谅,陈友谅战死。回到京城,太祖用漆牌写了“功超群将,智迈雄师”八个字赐给廖永忠。廖永忠跟随徐达攻取淮东,张士诚派遣水军迫近海安,太祖命令廖永忠把军队撤回到水寨里抵御他们,徐达于是攻取了淮东各郡。不久,廖永忠担任征南副将军,率领水军从海路与汤和会合,攻克平定了闽中各郡。不久,他被任命为征南将军,从海路进攻广东。廖永忠先送了一封信告知元朝左丞相何真,用利害关系开导他,何真就呈上表章请求归降。廖永忠到了广州以后,抓住海盗邵宗愚,列举了他的暴行后斩了他。廖永忠善于安抚百姓,老百姓怀念他的恩德,替他建

    21、了一座祠。第二年九月廖永忠回到京城,太祖命令太子率领百官在龙江迎接慰劳他。第二年,廖永忠凭征西副将军的身份跟随汤和率领水军讨伐蜀地。蜀军设立了铁索桥,拦截在关口,战船不能前进。廖永忠秘密派遣几百人抬着小船翻过山地渡过关口,到了蜀军的上游。廖永忠估计他们已经到达,就率领精锐的士卒从墨叶渡出发,将部队分为两支攻打蜀军的水寨和陆寨。天快亮的时候,蜀军才发觉。廖永忠与抬着小舟到上游出击的将士会合,上下夹攻,大败蜀军。第二天,汤和才到达,于是与汤和分道进军,约定在重庆会合。廖永忠率领水军直捣重庆,部队驻扎在铜锣峡。蜀主明升请求归降,廖永忠因为汤和还没有到达,没有接受投降。等汤和到了以后,才接受明升的投降。太祖写了平蜀文表彰他的功劳。当初,韩林儿在滁州的时候,太祖派遣廖永忠将他接回应天,到瓜步的时候船翻了,韩林儿淹死了,太祖因为这件事而责备廖永忠。等到大封功臣的时候,太祖告诉各位将军说:“廖永忠指使跟他要好的读书人窥测我的心意,要求给自己封爵,所以只封为侯爵而没有封为公爵。 ”等到杨宪做丞相的时候,廖永忠跟他关系亲近。杨宪被杀时,廖永忠因为功劳大而得以免死。洪武八年三月,廖永忠因为犯了冒用龙凤图案等罪被赐死,终年五十三岁。


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