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    【2018版】小升初语文专项训练含答案:偏旁部首和间架结构基础题解析(21页)

    • 资源ID:22902       资源大小:200.95KB        全文页数:21页
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    【2018版】小升初语文专项训练含答案:偏旁部首和间架结构基础题解析(21页)

    1、小升初语文专项训练偏旁部首和间架结构(独体字、七种结构)基础题第 I卷一、填空题1填空。1. 屠:拼音 ;部首;总笔画;结构;组词。2. 曈:拼音 ;部首;总笔画;结构;组词。2填空。“应”字共( )画,结构是( )。 “钓”字共( )画,结构是( )。 “映”字共( )画,结构是( )。 “侧”字共( )画,结构是( )。“路”字共( )画,结构是( )。 “遥”字共( )画,结构是( )。3填空。1. 采:拼音 ;部首;总笔画;结构;组词。2. 鱼:拼音 ;部首;总笔画;结构;组词。3. 戏:拼音; 部 首 ;总笔画;结构;组词。4填空。查字典的方法有音序查字法、部首查字法和。用音序查字法

    2、查“察”字时,应先查音序,再查音节。用部首查字法查“嫂”字时应先查部,再查画。 “绝”在字典里的解释有断绝,走不通的,气息中止,极、最,独一无二的。 “绝无仅有”中的“绝”意思是(填序号) 。5看字猜成语。如:晕晖(晕头转向) 杭航( ) 亚哑( )迁迈( ) 道邈( ) 记认( )6趣味姓(1)读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。 天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。这四种姓是:若按音序重新排列的顺序是:、 、 、(2)写出下列姓氏的正确读音。解仇冼纪7组字小魔术。例:拾 -( 扌 )+ ( 纟 )给(分给 )忙 -( )+ ( ) ( ) 贴-( )+ ( )

    3、 ( )洁 -( )+ ( ) ( )跟-( )+ ( ) ( )8我会变魔术。加一笔,我能写成另一个字。日( ) 了( ) 木( )十( ) 人( ) 牛( )9按要求填空。“兜”用部首查字法,应查( )部。10填空。“鹬”结构是( ) , 拼音是( )。 “蚌”结构是( ) ,拼音是( )。 “适”结构是( ) ,拼音是( )。 “旷”结构是( ) ,拼音是( )。11填空。“翘”字共( )画,结构是( )。 “胳”字共( )画,部首是( )。 “拄”字共( )画,部首是( )。 “淳”字共( )画,部首是( )。12照样子,先组字再组词。 例:歌+欠歌 (唱歌)丁+( ) ( ) ( )

    4、 早+( ) ( ) ( )门+( ) ( ) ( ) 古+( ) ( ) ( )13填空。“翘”字共( )画,结构是( )。“胳”字共( )画,部首是( )。“拄”字共( )画,部首是( )。“淳”字共( )画,部首是( )。14我能写出带有下列偏旁的字。 钅:_ _ _ _衤:_ _ _ _口:_ _ _ _扌:_ _ _ _15给下列字加偏旁组成新字,再组词。 不( ) 也( )中( ) 火( )主( ) 牛( )16照例子组字。例:日十(早)门口( ) 山山( ) 艹早( ) 禾日( )口十( ) 禾火( ) 女子( ) 田土( )17给字变魔术。(1) 给“自”减一笔,可变成( )

    5、,减两笔,可变成( ) 。(2) 给“会”去一部分是( ) ,给剩下的部分再加上一部分,是( ) 。(3) 把“叶” “什”两个字的偏旁都去掉,变成( ) ,再给这个字加一笔,可变成( )或( ) 。18请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 19给下面的字加上偏旁组成新字再组词。20写出本课中带有下面偏旁的生字,并用生字组成词语。氵:21照样子,写词语。(蜜 蜂 ) (蜂 蜜 ) 月 + 夫 = 肤(皮肤)( ) ( ) ( )+( )=( ) ( )( )

    6、( ) ( )+( )=( ) ( )( ) ( ) ( )+( )=( ) ( )22写出带有下面部首的字。羽( ) 阝( ) 匚( )衤( ) 身( ) 疒( )23写出带有下列偏旁的字并组词。艹:_( ) 木:_( )艹:_( ) 木:_ ( )24照样子,写一写。例:京惊(吃惊)殳( ) ( )西( ) ( )日( ) ( )25看谁变得多(组字,再组词)( ) ( )( ) ( )月( ) 扌( )来源:学科网 ZXXK( ) ( )(解析:)26给下列文字加偏旁组新字,再组词。 勺 +( )=( ) ( ) 公+( )=( ) ( )鸟+( )=( ) ( ) 见+( )=( )

    7、( )尤+( )=( ) ( ) 戈+( )=( ) ( )27加一加,变新字。( )+()=苹( )+()=季( )+()=景 ( )+()=粉你能照样子,再写出两组吗?( )+()=() ( )+()=()28照样子,给生字加偏旁成新字,再组词。例:务(雾)( 云雾 )从( )( )包( )( )日( )( )羊( )( )米( )( )尼( )( )29加偏旁组新字,再组词。寸( ) ( ) 鸟( ) ( ) 木( ) ( )每( ) ( ) 30根据偏旁部首造字,每个部首写两个字,每个字组一个词语。禾, ( ) , ( )土, ( ) , ( )宀, ( ) , ( )冖, ( ) ,

    8、 ( )犭, ( ) , ( )31按要求填空。1.“刀”的偏旁是( ) ,第二笔是( ) 。2.“皮”的偏旁是( ) ,第三笔是( ) 。3.“文”的偏旁是( ) , 第四笔是( ) 。32加偏旁组新字,再组词。 寸( ) ( ) 鸟( ) ( ) 木( ) ( )每( ) ( ) 33照样子组字再组词。例:鸟鸥海鸥(1)鸟( )( )(2)鸟( )( )(3)鸟( )( )(4)鸟( )( )(5)鸟( )( )34口字谜。(1)五口( ) (2)六口( )(3)七口( ) (4)十口( )( )( )35加偏旁变字组词。羊+( )=【】 ( ) 去+( )=【】 ( )象+( )=【】

    9、( )马+( )=【】 ( )巴+ ( )=【】 ( )36给下面的字加偏旁组成新字并组词。日 _ ( ) 支 _( )贝_ _ ( ) 良 _ ( )37我能给下边的字换个部首,组成新字,再组 词。底_( ) 鸡_( )油_( ) 蛙_( )38根据偏旁部首造字,每个部首写两个字,每个字组一个词语。阝, ( ) , ( )土, ( ) , ( )氵, ( ) , ( )衤, ( ) , ( )日, ( ) , ( )39我会变,变成新字后再组词。(1) 加一加,例:夫(肤) (皮肤) 乃( ) ( )(2)减一减,例:哄(共) (一共) 涛( ) ( )(3)换一换,例:芬(纷) (纷飞)

    10、渴( ) ( ) 40写出带有下列偏旁的字并组词。艹:_( ) 木:_( )艹:_( ) 木:_ ( )41我会变,变成新字后再组词。(1)加一加,例:夫(肤) (皮肤) 乃( ) ( )(2)减一减,例:哄(共) (一共) 涛( ) ( )(3)换一换,例:芬(纷) (纷飞) 渴( ) ( )42加偏旁组新字,再组词。 工( ) ( ) 早( ) ( ) 亡( ) ( )来源:学#科#网 Z#X#X#K化( ) ( ) 舌( ) ( ) 由( ) ( )照样子,写一写。43如:美好的时光 _的天空 _的阳光 _的田野 _ _的小溪 _的枝条 _的细雨44如:宽窄加 胜 富45如:一位(先生)

    11、一台( ) 一张( ) 一把( )46如:月 夫 肤(皮肤)月 旦 _ ( ) 女 生 _( )比 十 _( ) 父 斤 _ ( )47照样子,先组字再组词。 例:歌+欠歌 (唱歌)(人)+( ) ( ) ( ) (立)+( ) ( ) ( )(大)+( ) ( ) ( ) (女)+( ) ( ) ( )48我会填。 扌: 氵:木: 艹:49照样子,先组字再组词。 例:歌+欠歌 (唱歌)北+( ) ( ) ( ) 土+( ) ( ) ( )吉+( ) ( ) ( ) 白+( ) ( ) ( )50加偏旁组新字,再组词。 里( ) ( ) 上( ) ( ) 马( ) ( ) 昔( ) ( ) 且

    12、( ) ( ) 主( ) ( )51照样子,先组字再组词。例:歌+欠歌 (唱歌)单+( ) ( ) ( ) 白+( ) ( ) ( )车+( ) ( ) ( ) 户+( ) ( ) ( )提升题第 II卷一、书写52小小书法家。二、信息匹配53把结构相同的字写在一起。扬 希 望 烟 芳 洁左右结构:上下结构:54猜字谜。1.一字九横六竖,问遍天下人不知,问孔子,孔子想了 三天。 (打 一字)_2.有一个字砍去左边是树,砍去右边是树,砍去中间还是树,请问这是什么字? 3.七个人有八只 眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家 母同样眼八只,猜四个字 4.人有他则变大,猜一个字 5.人我不分 ,猜一

    13、个字 6.人都到了 ,猜一个字 7.人无寸铁,猜一个字 8.人无信不立,猜一字 9.八十八,猜一个字 10.八兄弟同赏月,猜一个字 11.大有头,中无心,小全身,猜一个字 12.大雨落在横山上,猜一字 13.小姑娘,猜一个字 14.太阳西边下,月儿东边挂,猜一 字 15.太阳挂在 树顶上,猜一个字 三、连线题55帮鸽子找家。 (连线)56连一连,把动物送回家。57把下面第一行字和第二行部首合起来,组成新字。勺 尔 急 胡 成 生禾 纟 阝 月 氵 皿答案第 1 页,总 11 页参考答案1 【答案】1. 屠:拼音 t ;部首尸;总笔画 11;半包围结构;组词(屠夫)2. 曈:拼音 tng;部首

    14、日 ;总笔画 16;左右结构;组词(曈曈)【解析】帮助学生更好地掌握本课生字的笔画、笔顺、结构2 【答案】“应”字共( 7 )画,结构是( 半包围结构 )。 “钓”字共( 8 )画,结构是( 左右结构)。 “映”字共( 9 )画,结构是( 左右结构 )。 “侧”字共( 8 )画,结构是( 左中右结构 )。“路”字共( 13 )画,结构是( 左右结构 )。 “遥”字共( 13 )画,结构是( 半包围结构 )。【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺、结构。3 【答案】1. 采:拼音 ci ;部首爪;总笔画 8;独立结构;组词(神采)2. 鱼:拼音 y ;部首鱼 ;总笔画 8;独立结构;组词(捕

    15、鱼)3. 戏:拼音 x; 部首戈;总笔画 6;左右结构;组词(游戏)【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。4 【答案】 笔画查字法 C cha 女 9 【解析】对字的考查,要会查字典。5 【答案】木已成舟 有口难言 千变万化 改头换面 舍己为人【解析】试题分析:首先分析实例中“晕”到“晖”的变化,两个字都是由“日”和“军”组成,只不过“晕”的“日”字在上头, “晖”的“日”字在旁边,相当于“晕”的“日”头转了一个方向,变成了“晖”字,所以这个变化的过程可以联想到“晕头转向”这个成语。依次来思考其他几个小题,完成填空即可。6 【答案】 (1)赵 钱 孙 李 李 钱 孙 赵 (2) xi q

    16、i xin j【解析】试题分析:首先分析第(1)小题,赵在百家姓中排第一,所以天下第一家钱:出门都得用钱。孙:孙字拆开来就是子小,所以人人说它小。李:三月开白花的而又在姓氏排行中的只有李了,然后四个姓氏的排序要根据音序来排列。然后第(2)小题首先要对四个字注音。答案第 2 页,总 11 页7 【答案】忄 心 忘 忘记 贝 立 站 站住 氵 纟 木 桔 桔子 足 木 根 树根【解析】试题分析:该题考查学生认识生字方法。如加一加,换一换、熟字加偏旁等方法。8 【答案】目(白 田 旦 旧 电 申 由 甲) 子 本、术 、禾 土 、 士 大 生【解析】试题分析:此题考查学生对拼音和字音字形的掌握,通过

    17、相近字形之间的对比,让学生更加了解笔画的作用,让其认识到一笔之差便可以得出很多不同的相近的字体。 有些答案并不唯一,书写正确即得分。9 【答案】 “兜”用部首查字法,应查( 儿 )部。【解析】试题分析:部首查字法的口诀:“独体字,怎么办,查起笔,能找见。字本身,是部首,不费事,査本身。字两边,有部首,取左边,弃右边。字头上,有两部,舍上头,取下边。字下底,无部首,查字头,左上肩。字周围,有边框,舍中心,查外延。形声字,查形旁,这规律,不能忘。摸规律,抓要点,生难字,能找见。 ”“兜”字属于上下部,舍上头,取下头。10 【答案】“鹬”结构是(左右结构) ,拼音是(y )。 “蚌”结构是(左右结构

    18、) ,拼音是(bng )。 “适”结构是(半包围结构) ,拼音是(sh )。 “旷”结构是(左右结构) ,拼音是(kung )。【解析】试题分析:帮助学生更好地掌握生字的结构、拼音。11 【答案】“翘”字共( 12 )画,结构是( 半包围 )。 “胳”字共( 10 )画,部首是( 月字旁 )。 “拄”字共( 8 )画,部首是(提手旁 )。“淳”字共( 11 )画,部首是( 三点水旁 )。【解析】答案第 3 页,总 11 页试题分析:帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。12 【答案】丁+(火) ( 灯 ) ( 点灯 ) 早+( 艹) ( 草 ) ( 花草 )门+( 亻) ( 们 )( 我们 )

    19、古+( 艹) ( 苦 ) ( 辛苦 )【解析】试题分析:本题考查学生识记汉字结构的能力,对于这类题可以通过识记,换偏旁的方法来完成属于基本的题型,只要学生平时多注意积累与分类,这类题很容易完成。来源:Zxxk.Com13 【答案】“翘”字共( 12 )画,结构是( 半包围 )。“胳”字共( 10 )画,部首是( 月字旁 )。“拄”字共( 8 )画,部首是(提手旁 )。 “淳”字共( 11 )画,部首是( 三点水旁 )。【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。14 【答案】钅:钢 铁 钉 针衤:被 裤 衬 衫 袄 口:和 喝 合 喊 叹 叫 扌:打 接 把 找 报【解析】这四个偏旁都是常用的

    20、,考察学生字词的积累。15 【答案】不 杯 (杯子 ) 也 池 (水池)中冲 (冲锋) 火伙(伙伴)主 注 (注意) 牛 件 (一件 )【解析】这一题考察学生词语的积累。也:地 驰 弛,主:住 柱驻。中:种 忠 钟。牛:牢 牵 。16 【答案】问 出 草 香田 秋 好 里来源:Zxxk.Com【解析】本题给出的每个字的各部分大部分比较简单可以组成一个字,只要根据本学期所学,便没有什么大的困难,个别的如“十与口”虽然还可以组成古,但是由于本册重点学了田这个生字,所以田为更确切的答案,但是写出古字的同学也算正确。17 【答案】 (1) 目 日 (2) 云 芸 (3) 十 干 千【解析】本题主要是考

    21、查对汉字的结构的掌握。如汉字的笔画、偏旁与部首、形体结构等。(1) “自”是汉字的上下结构“目、日”是全包围结构。 (2) “会、芸”是上下结构。 (3)“叶、什”是左右结构。答案第 4 页,总 11 页18 【答案】硝 销 逍 宵 峭 消 俏 削【解析】此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使 用的环境 和范围。硝烟,爆炸后产生的烟雾;逍遥自在,无拘无束,安闲自得。19 【答案】掺(掺和) (掺假) ;惨(惨案) (悲惨) ;棕(棕色) (棕熊) ;综(综合) (

    22、综艺) ;植(植物) (植树) ;殖(繁殖) (殖民地) ;梢(树梢) (眉梢) ;稍(稍微) (稍息)【解析】考查对生字的掌握。给同一个字加上不同偏旁,变成不同的新字,同时这些字也是形近字,放在一些比较记忆,平时有意识地多积累,运用起来就比较容易了。20【答案】潮:潮水、涨潮、退潮、潮汐;沸:沸腾、沸点、人声鼎沸;涨:涨潮、涨满、高涨;浩:浩如烟海、浩浩荡荡、浩淼【解析】考察学生对本课生字的理解和掌握情况。21 【答案】黄金金黄 上海海上 明月月明奶牛牛奶 来回回来 科学学科喜欢欢喜 人情情人 友好好友【解析】这是一个词语接龙,第一个词的后一个字是下一个词的第一个字。22 【答案】翔 队 医

    23、 初 射 疾【解析】根据部首组成不同的字,理解字的意义。23 【答案】艹:花( 花朵 ) 木:林(森林 )艹:草( 草木 ) 木:树( 树木 )【解析】根据字的偏旁,找相应的字,主要考察字形的掌握。24 【答案】殳( 没 ) ( 没有 )答案第 5 页,总 11 页西( 洒 ) ( 洒水 )日( 时 ) ( 时间 )【解析】本题是根据部首写出相应的字,然后在组词。25 【答案】( 胖 ) ( 打 )( 腿 ) ( 找 )月( 胳 ) 扌( 招 )( 膊 ) ( 把 )【解析】这道题考查学生运用同一偏旁而组成不同的字,表达不同的意思。26 【答案】勺 +( 纟)=( 约 ) ( 约会 ) 令+(

    24、 山 )=( 岭 ) ( 山岭 )鸟+ ( 我 )=( 鹅 ) ( 天鹅 ) 见+( 又 )=( 观 ) ( 观赏 )尤+ ( 亻)=( 优 ) ( 优雅 ) 戈+( 又 )=( 戏 ) ( 嬉戏 )【解析】答案不是唯一,只要合理即可。27 【答案】( 艹)+( 平 )=苹 ( 禾 )+( 子 )=柿( 日 )+( 京 )=莓 ( 米 )+( 分 )=粉( 曰 )+( 十 )=( 早 ) ( 木 )+( 寸 )=( 村 )【解析】此题主要考查字形。上下结构和左右结构的字都可以由两部分组成。28 【答案】丛(丛林) 跑(跑步) 晶(晶莹) 群(一群) 迷(捉迷藏) 呢(好呢)【解析】主要考察学生

    25、分析字形,识记字形。29 【答案】村 山村鸡 公鸡林 树林海 大海【解析】本题答案不唯一,寸也可以加“土”字旁,变成“寺” ,组词“寺庙” ;鸟也可以加“口”字旁,变成“鸣” ,组词“鸣叫” 。所以本题考查了 同学们的认字范围。30 【答案】答案第 6 页,总 11 页种,种地;秋,秋天。地,大地;场,操场。定,肯定;宝,宝贝。农,农民;写,写字。猫,小猫;狗,小狗。【解析】本题型是根据部首造新字,这样的的题我们要注意造字规律,在这五个部首中,“禾、土、犭”以这几个为偏旁部首的字左右结构的多, “宀、冖”以这两个为偏旁部首的字上下结构的多这样的字很多,考虑学过的字即能得出答案,而且答案很多,并

    26、不唯一。31 【答案】1.“刀”的偏旁是( 刀 ) ,第一笔是(点 ) 。2.“皮”的偏旁是(皮) ,第三笔是( 竖 ) 。3.“文”的偏旁是( 文 ) , 第四笔是( 捺 ) 。【解析】 “皮”字的笔顺:横钩/撇/竖/ 横撇/捺32 【答案】村 山村鸡 公鸡林 树林海 大海【解析】本题答案不唯一,寸也可以加“土”字旁,变成“寺” ,组词“寺庙” ;鸟也可以加“口”字旁,变成“鸣” ,组词“鸣叫” 。所以本题考查了同学们的认字范围。33 【答案】鹊 喜鹊 鹦 鹦鹉 鸦 乌鸦 鸽 信鸽 鸡 小鸡【解析】字形的考查。形近字,可从读音,偏旁部首,字义等方面去判断。34 【答案】吾 晶 叱 叶古申【解

    27、析】试题分析:第一个“五口”不应理解为五个口,而是“五”字与“口”字的结合体“吾” ;第二个“六口”是六个“口”字的组合,即“晶” ;第三个七口是“叱” ,二第四个“十口”的字比较多,可以是“叶” “古” “申” 。35 【答案】来源:学+科+网 Z+X+X+K羊+(木)=【样】 (样子)去+(氵)=【法】 (语法)答案第 7 页,总 11 页象+(亻)=【像】 (很像)马+(口)=【吗】 (是吗)巴+(扌)=【把】 (一把)【解析】试题分析:考察 学生联想字的能力,给出主体部分,偏旁根据自己学过的字进行添加36 【答案】日 阳 (阳光 ) 支 枝(树枝 )贝 败 ( 失败 ) 良 食( 食品

    28、)【解析】试题分析:考察学生字形的掌握。根据不同的字形,进行组词。37 【答案】低 低头 鸣 鸣叫邮 邮局 娃 娃娃【解析】试题分析:答案不唯一,只要换个部首组成新字,祖祠前档即可。38 【答案】院,院子;队,队长。地,大地;坑,土坑。汪,水汪汪;泪,眼泪。被,被子;衬,衬衫。晒,晒干;晾,晾晒。【解析】试题分析:本题型是根据部首造新字,这样的的题我们要注意造字规律,在这五个部首中,以“阝”这个为偏旁部首的字左右结构的多,这个偏旁有两个,可以放在字的左面,例如:院、对等字,也可放在字的右面,例如:邪、耶等字;以“土、氵、衤、日”这几个为偏旁部首的字通常是左右结构的,而且偏旁部首都在左侧,考虑学

    29、过的字即能得出答案,而且答案很多,并不唯一。39 【答案】(1)加一加,例:夫(肤) (皮肤) 乃( 仍 ) ( 仍然 )(2)减一减,例:哄(共) (一共) 涛( 寿 ) ( 祝寿 )答案第 8 页,总 11 页(3)换一换,例:芬(纷) (纷飞) 渴(喝 ) ( 喝水 )【解析】试题分析:再加一加,减一 减,换一换的过程中,考察学生对 字性的掌握及变换和组词能力,答案不唯一。40 【答案】艹:花( 花朵 ) 木:林(森林 ) 艹:草( 草木 ) 木:树( 树木 )【解析】试题分析:根据字的偏旁,找相应的字,主要考察字形的掌握。41 【答案】 (1)加一加,例:夫(肤) (皮肤) 乃(扔 )

    30、 ( 扔掉 ) (2)减一减,例:哄(共) (一共) 涛(寿 ) ( 人寿年丰 ) (3)换一换,例:芬 (纷) (纷飞) 渴(河 ) ( 河流 )【解析】试题分析:考察对于偏旁部首的掌握情况,注重平常的积累,答案不是唯一的,符合题意即可。42 【答案】工( 红 ) ( 红花 ) 早( 草 ) ( 草地 ) 亡( 忙 ) ( 帮忙 )化( 花 ) ( 花儿 ) 舌 ( 活 ) ( 活动 ) 由( 油 ) ( 香油 )【解析】试题分析:考查学生对汉字结构的掌握情况。给部件加上偏旁,组成新字,再组词。只要平时多积累,就很容易做对。答案不唯一43-46【答案】43蓝蓝,温暖,无边,清清,长长,蒙蒙4

    31、4减,败,穷45电扇,课桌,小刀46胆(胆子) ,姓(姓名) ,毕(毕业) ,斧(斧头)【解析】43试题分析:这道题是词语练习,学生填空时在横线上要填形容词,填入的形容词要符合词意,和后面的词语搭配要恰当。44答案第 9 页,总 11 页试题分析:这道题是反义词的训练,是语文园地中的读读背背,学生应该能写出来,写的时候要把字写正确。45试题分析:这道题是词语搭配的检测,在横线上填出的词语应该是名词,学生填出的只要合理即可。46试题分析:这道题是字的组合训练,将给出的两个字合成一个字,并且组词,学生在组字的时候要认真。47 【答案】王全全部 日音音乐 可奇奇妙 子好好人【解析】试题分析:本题考查

    32、学生识记汉字结构的能力,对于这类题可以通过识记,换偏旁的方法来完成属于基本的题型,只要学生平时多注意积累与分类,这类题很容易完成。48 【答案】打 拍 排 河 湖 海 树 桃 柳 草 花 荷【解析】试题分析:带有同一个偏旁的字有很多,只要平时多积累,就很容易做对。这几个偏旁都是平时常见的,“扌”与手的动作有关, “氵”与水有关, “木”与树木有关, “艹”与花草有关。49 【答案】北+(月) ( 背 ) ( 背包 ) 土+(木) ( 杜 ) ( 杜鹃 )吉+ ( 纟) ( 结 )(结实 ) 白+(水 ) ( 泉 ) ( )【解析】试题分析:本题考查学生识记汉字结构的能力,对于这类题可以通过识记

    33、,换偏旁的方法来完成属于基本的题型,只要学生平时多注意积累与分类,这类题很容易完成。50 【答案】童 童话 让 让路 蚂 蚂蚁 借 借书 姐 姐姐 往 往常【解析】试题分析:考查学生对汉字结构的掌握情况。给部件加上偏旁,组成新字,再组词。只要平时多积累,就很容易做对。答案不唯一51 【答案】单+(虫) (蝉) (蝉鸣) 白+(氵) (泊 ) (停泊 )车+( 阝) ( 阵) (阵雨) 户+(扌) (护 ) (爱护 )答案第 10 页,总 11 页【解析】试题分析:本题考查学生识记汉字结构的能力,对于这类题可以通过识记,换偏旁的方法来完成属于基本的题型,只要学生平时多注意积累与分类,这类题很容易

    34、完成。52 【答案】我们;西瓜;舒服;玉米;喝水;花朵【解析】此题考查学生正确、规范书写汉字的能力。所有的字应当恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙,我们把留有这空隙称为“上留天,下留地,左右留墙壁。 ”目的就是让孩子把汉字写在田字格中间,不要太大也不要太小。另外, “舒”的右半部分不要多写一撇。53 【答案】左右结构:扬、烟、洁上下结构:希、望、芳【解析】考察学生对字形结构的掌握情况。字的结构一般分为独体字、上下、上中下、左右、左中右、半包围、全包围这几种结构。54 【答案】1.晶 2.森 3.货真价实 4.一 5.俄 6.倒 7.控 8.言 9.米 10.脱11.京 12.雪 13.

    35、妙 14.明 15.果【解析】试题分析:语文学习过程中,具有 独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的语言积累,是新课标的要求之一。中华文化博大精深,世界文化异彩纷呈,其中有许多该背 诵记忆的东西,我们应对歇后语、名言、警句、言语、对联、谜语等给予重视。 规律总结:根 据字谜的话,慢慢来试着写出某些字,一步步来验证,比如(1)孔子想了三天,也就是 3日即晶,再来反正前面的 一字九横六竖,符合条件。 (2)左中右是树,三个树, 摞起来即是 森的意思。55 【答案】四画的字:风、牙;五画的字:电、鸟;六画的字:年。【解析】这道题目考查学生数笔画的能力,学会按笔顺书写是做好题的关键。 “牙”的笔顺是横、撇折、竖钩、撇,共四画。 “年”的笔顺是撇、横、横、竖、横、竖,共六画。56 【答案】龙潭 虎穴 鸟巢 兔窟 马厩【解析】考查学生对生活常识在语文学习中的运用。了解动物特性,了解动物的生活习性。理解词义,不同动物生活习性不同对不同居所要求也不相同。“龙潭虎穴”也是常用词, 因此有“龙潭” “虎穴” ,鸟一般在树上打窝叫做“巢” ,兔子一般在野地或山坡挖“窟”所以是“兔窟” ,马因为最早被人们用来帮助家里拉车之类的要答案第 11 页,总 11 页给马在院子里做“厩” ,所以是“马厩” 。57 【答案】约 称 隐 湖 盛 胜【解析】正确利用好字 部首和偏旁,组成新的的字即可。


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