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    2021-2022学年五年级科学小实验———制作生态瓶

    • 资源ID:218319       资源大小:58KB        全文页数:2页
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    2021-2022学年五年级科学小实验———制作生态瓶

    1、五年级课后服务课程:有趣的生态瓶五年级课后服务课程:有趣的生态瓶 制作生态瓶 同学们, 我们都知道自然界中的生物按照一定的规则在生存着, 今天就让我们一起来制作一个生态瓶吧! 年级 班实验组别: 小组长: 实验合作者: 指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节 实验名称: 制作生态瓶 实验目的:模拟生态系统 实验材料:水草、浮萍、小鱼、小虾、田螺等生物,水、泥沙、制作生态瓶需要的容器和其他工具 实验步骤: 1.准备一个透明的大水瓶,清洗干净后减掉上面的一部分。 2.在瓶底装入沙子和大半瓶自然水域中的水。 3.在瓶里种上几颗水草,水面上放一些浮萍。 4.植物存活后,放入小动物。 5.贴上本组标

    2、签。 实验记录: 生态瓶实验记录 日期: 日期 植物的情况 动物的情况 水的情况 其他情况 实验结论: 教师评语: 等级划分:A B C D 成果检验 1.下列不能看成一个生态系统的是( ) A.撒哈拉沙漠 B.大罗山 C.池塘里的鱼群 2.菲菲制作的生态瓶,它的瓶子是透明的,这是为了( ) A.让瓶内植物能够接受光照 B.便于观察 C.以上两者都是 3.设计制作的小生态瓶要长期维持稳定,应该意的是( ) A.置于烈日下暴晒 B.敞口、透明 C.生物种类和数量配比合理 4.学校里要开展设计制作小生态瓶的活动,你认为评价其设计制作水平好坏的标准应该是( ) A.生态瓶的设计是否美观 B.生态瓶中的生物存活时间的长短 C.生态瓶中植物的种类和数量 5.如图是路路制作的生态瓶,下列关于制作生态瓶的步骤确的是( ) A.去盖铺沙装水放鱼、虾、田螺种水草、放浮萍 B.去盖种水草、放浮萍铺沙装水放鱼、虾、田螺 C 去盖铺沙装水种水草、放浮萍放鱼、虾、田螺


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