【人教版】生物七年级上：3.1.1《藻类、苔藓和蕨类植物》课件（3）

1、,第一章 生物圈中的绿色植物,生物圈的植物可以分为几大类群？,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 种子植物,第一节 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,“西湖春色归，春水绿于染” “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”,知道这是为什么吗？,衣藻,水绵,这两种藻类植物在结构上有什么异同？,课本P79讨论题（图1、2、3）,藻类植物有哪些特点？,植物体有单细胞的，也有多细胞的，但是没有根、茎、叶的分化。,阅读：P80倒数第一段至P81第二段，找出苔藓植物的特征，并回答P81讨论题。,具有茎、叶分化，只有假根。 （茎没有导管、叶没有叶脉）,为什么苔藓植物可以作为环境污染的指示作物？（P81）,肾蕨,江南星蕨,胎生狗

2、脊,鸟巢蕨,铁线蕨,鹿角蕨,桫椤,3亿8千万年以前，桫椤生长茂盛，现在绝大多数灭绝了。,满江红,阅读P81倒数第一段至P82前四段。,蕨类植物有什么特征？,具有根、茎、叶，有专门的输导组织，生活在潮湿的环境中。,对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,*苔藓植物可以作为环境污染的指示作物,多数在水中,阴湿陆地,多数在潮湿陆地,没有根、茎、叶分化 有的单细胞,有茎、叶，假根 输导组织不发达,有根、茎、叶 输导组织发达,都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。,水中，少数阴湿处,阴湿的陆上,阴湿的陆上，少数生活水中,有单细胞的，有多细胞的；没有根、茎、叶的分化；,植株矮小，一般有茎叶，但没有输导组织；都有假根；,只有根、茎、叶茎、叶中输导组织；,释放氧；可做鱼类饵料；可供食用；可供药用。,可用做监测空气污染程度的指示植物；有一定的保持水土作用。,可食用可供药用可做绿肥和饲料；有些古代的蕨类植物是成碳植物。,第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物,一、藻类植物 1生活环境 2形态特征 3对生物圈的作用和与人类的关系,二、苔藓植物 1.生活环境 2.形态特征 3.对生物圈的作用及与人类的关系,三、蕨类植物 1.生活环境 2.形态结构 3.对生物圈的作用及与人类的关系,