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    北京市丰台区2022年中考二模语文试卷(含答案)

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    北京市丰台区2022年中考二模语文试卷(含答案)

    1、参考答案参考答案 一、基础运用(共 14 分) 1.(共 4 分)(1)(2 分)B (2)(2 分)C 2.(共 6 分) (1)(2 分)A (2)(2 分)D (3)(2 分) 答案示例:不负时代,不负青春,不负国家!评分说明:准确用词 1 分,语序调整 1 分。 3.(2 分)A 4.(2 分)答案示例:萌发的新芽,娇小柔嫩,却又生机勃勃。评分说明:比喻恰当 1 分,解说合理 1 分。 二、古诗文阅读(共 17 分) (一)(共(一)(共 4 4 分)分) 5.(1 分)答案:自缘身在最高层 6.(1 分)答案:立天下之正位 7.(2 分)答案示例:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还/了却

    2、君王天下事,赢得生前身后名/先天下之忧而忧,后天下之乐而乐评分说明:每空 1 分,出现错别字不得分。 (二)(共(二)(共 5 5 分)分) 8.(2 分)答案示例:无路可走 只要坚定信念,勇于开拓,人生就会充满光明与希望评分说明:每空 1 分。意思对即可。 9.(3 分)答案示例:“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”的意思是酒杯里装的美酒和盘子中盛的菜肴都非常名贵。诗人面对美酒佳肴却无心品尝,表达了内心的苦闷压抑;“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”的意思是不要笑话农家的酒浑,丰收之年,他们备有丰足的菜肴款待客人,表达了作者对农村淳朴民风的赞美。评分说明:结合诗句内容分析诗歌情感,意思对即可。

    3、(三)(共(三)(共 8 8 分)分) 10.(2 分)D 11.(2 分)乙 12.(4 分)答案示例:愚公用简陋的工具坚定地率领子孙移山;宋濂在求学过程中,抄书学习,百里问师,战胜饥寒,克服各种困难;岳飞勤奋读书,刻苦学射,练就本领。评分说明:意思对即可。 三、名著阅读(5 分) 13.(5 分)答案示例一:我在大略读完海底两万里后,还会运用选择性阅读的方法。我用这样的阅读方法,可以加快阅读速度,提高阅读质量。因为我想深入探究尼摩船长的人物形象,于是选择了海葬船员、与章鱼展开搏斗、搜集珠宝支援陆地上被压迫民族的正义斗争等相关的情节来读,从而理解尼摩船长的正义之心和博爱之心。答案示例二:在阅

    4、读钢铁是怎样炼成的 时, 我会采用精读与跳读相结合的方法。 精读了表现保尔百折不挠精神的情节, 比如,保尔在战斗中受伤,修路时感染伤寒,双腿瘫痪等,理解了他对革命理想的坚持。而对与之无关的内容就会跳读。评分说明:明确说出所用的阅读方法 1 分,结合阅读过程说体会 3 分,语言表达通顺、流畅 1 分。意思对即可。 四、现代文阅读(共 24 分) (一)(共(一)(共 7 7 分)分) 14.(2 分)D 15.(2 分)参考答案:未成年人 2021 年人均图书阅读量高于 2020 年。评分说明:意思对即可。 16.(3 分)答案示例:全面实施“双减”政策 开展有特色的阅读活动 完善基础设施和服务

    5、体系评分说明:每点 1 分,意思对即可。 (二)(共(二)(共 1010 分)分) 17.(3 分)答案示例:敬畏生灵 骑车撞上篱墙受伤 被受惊扰的蛇追赶评分说明:每点 1 分,意思对即可。 18.(3 分)答案示例:兢兢业业意思是做事谨慎、认真、踏实。这里运用了拟人的手法,写出篱墙如同认真、踏实的人一样守护农田和道路,表达了作者对篱墙的赞美。肆无忌惮意思是恣意妄行,毫无顾忌。这里运用了拟人的手法,形象地写出春天篱墙上各种花儿盛开时烂漫热烈的特点。评分说明:结合文章内容分析,意思对即可。 19.(4 分)答案示例:篱墙的智慧是指恰到好处的距离比亲密无间更能保持长久的欣赏,更能避免酿成更大的灾祸

    6、,更能悄然隔开难以预料的风险。正是因为篱墙阻隔,我们才能更长久的感受花朵的美丽和芬芳。篱墙的两次保护,不仅让我避免跌入菜园,毁损秧苗,更让我避开了蛇的追击。这些经历让我感受到篱墙的智慧。评分说明:结合文章内容分析,表达顺畅,言之成理即可。 (三)(共(三)(共 7 7 分)分) 20.(2 分)答案示例:我认为跳出舒适区既要有自我加压的勇气,还要有挑战困难的恒心。评分说明:意思对即可。 21.(3 分)答案示例一:第段开头的设问句“怎样才能跳出舒适区?首先需要有自我加压的勇气”,将文章的论述从第段跳出舒适区重要性的阐述,转换到论述怎样做才能跳出舒适区, 对跳出舒适区进行深入论述。 答案示例二:

    7、 第段中 “可是, 也有人拒绝变化, 拒绝风险,自然也就拒绝了升级改版的可能性”,用“可是”这一关联词,举出反面例子,论述了有些人进入静止的舒适模式,人生就会失去意义,使得论证更为充分。 评分说明:找出词句 1 分,具体分析 2 分。 22.(2 分)答案示例:我认为“跳出舒适区”对个人成长是非常必要的。第段中黄旭华正是无惧困难,秉着坚持到底的恒心,跳出舒适区,最终获得成功。这也是我们求知路上必备的品质,若想练就一身不被时代抛弃的本事,就要不畏艰难,认准目标,持之以恒地坚持下去。评分说明:明确观点 1 分,分析 1 分。 五、写作(40 分)23. 评分标准 项目等级 内容、表达(36 分)

    8、说明 书写(4 分) 一类卷(40-34) 符合题意,内容具体,中心明确;想象丰富、合理;条理清楚,结构合理;语言通顺,有 2 处以下语病。赋分范围:36-30 分 以 33 分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。 4 分 书写正确、 工整, 标点正确,格式规范。 二类卷(33-29) 比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;想象比较丰富、比较合理;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有 3-4 处语病。赋分范围:29-25 分 以 27 分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。 3 分 书写基本正确、工整,标点大体正确,格式规范。 三类卷(28-24) 基本符合题意,内容尚具体,中

    9、心基本明确;想象不够丰富、不够合理;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有 5-6 处语病。赋分范围:24-20 分 以 22 分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。 2 分 书写错误较多,字迹不够清楚,标点错误较多,格式大体规范。 四类卷(23-0) 不符合题意,内容空洞,中心不明确;缺乏想象;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有 7 处以上语病。赋分范围:19-0 分 以 16 分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。 1-0 分 书写错误很多,字迹潦草,标点错误很多,格式不规范。 说明:1.字数不足 600 字,每少 50 字扣 1 分,最多扣 3 分。 2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4 分。


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