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    【上海教育版】物理八年级下:5.2《热量 比热容》课件(1)

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    【上海教育版】物理八年级下:5.2《热量 比热容》课件(1)

    1、1、热量的概念: 在热传递过程中,物体吸收或放出的能量的多少。,2、热量的符号和单位:,一、复习,3、在热传递过程中,物体吸收或放出的热量与什么因素有关?,物体吸收或放出的热量与物体的质量、物体温度的变化和物质的种类有关。,一根火柴棒完全燃烧大约可放出1400焦热量。 写作Q放1400焦,四、影响热量的因素:,板书,Q=cm t,Q吸=cm(t-t0),用同样的水壶烧水时,如果分别将一壶水和半壶水从20 烧开(100 ),哪种情况水吸收的热量多 ?,问题: 热量与哪些因素有关?,问题1:,结论:同种液体,升高相同的温度,液体的质量越大,吸收的热量越多。,用同样的水壶烧水时,如果将一壶水从20

    2、烧热至40 和将一壶水从20 烧开(100 ),哪种情况水吸收的热量多 ?,问题2:,结论:同种液体,质量相同,升高的温度越多,吸收的热量越多。,热量与哪些因素有关?,问题:液体在温度升高时,需要吸收的热量与什么因素有关?,(1)物体的质量 (m),(2)物体升高的温度 (t=t-t0),问题:质量相同的不同液体,升高相同的温度,吸收的热量是否相同?,(3)物质的种类。,问题:液体在温度升高时,需要吸收的热量与什么因素有关?,(3)还与液体的种类有关。,结论:质量相同的不同液体,升高相同的温度,吸收的热量不同,水吸收热量多。,水,煤油,问题:如何科学地比较不同物质的吸热本领不同的这种特性呢?,

    3、结论:相同质量的不同物质(水和煤油),升高相同的温度,吸收的热量不同。,5.2(2) 热量 比热容,为了表示不同物质的吸热本领,物理学中引入了比热容这个物理量。,1、物理意义:,一、比热容(符号:C),2、定义:单位质量的某种物质温度升高1时吸收的热量叫做这种物质的比热容。,板书,4、单位:,符号: J/(kg ),读做: 焦耳每千克摄氏度,一、比热容(符号:C),3、公式:,板书,焦/(千克 摄氏度),5、 水的比热容为:_ 其物理意义: _ .,4.2X103J/(kg.0c),质量为1千克的水在温度升高1摄氏度时所吸收的热量为4.2X103焦耳,板书,一、比热容(符号:C),6、比热容与

    4、质量和升高的温度无关,只与物质的种类有关。,比热容是物质的特性,可以鉴别物质。,比热容:单位质量的某种物质温度升高1时吸收的热量叫做这种物质的比热容。,分析比热表,可以找出哪些规律 J/(kg ),查课本P38 比热容表回答下列问题:,1.哪种物质的比热容最大?它为多少?,3.每种物质都有它的比热容,水与冰的比热容是否相同?,2.砂石的比热容是多少?它表示什么意思?,6、比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关。它可以用来鉴别物质。,板书,一、比热容(符号:C),7、水的比热容在常见的物质中比较大,2、比热容是_的一种特性.它可以用来鉴别_ ,只与 有关。,物质,3、比热容的定义::,

    5、单位质量的某种物质在温度升高1时所吸收的热量叫做这种物质的比热容.,4、比热容的单位:,焦耳/(千克摄氏度) J/(Kg),物质,1、物体吸收热量的多少与 和 、 有关.,读作: 焦每千克摄氏度,物质的种类,质量、,升高的温度,物质的种类和状态,练一练:,1 下列说法正确的是 ( ) A、物体温度越高,比热容越大 B、物体的质量越大,比热容越小 C、物体吸收的热量越多,比热容越大 D、物质的比热容跟物体的质量大小,温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。,D,练一练:,、下列物质的比热容发生改变的是( ) A 一杯水倒掉半杯 B 水凝固成冰 C 0的水变成4 的水 D 将铁块锉成铁球,B,

    6、“水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。,讨论 : 1、汽车发动机为何用水来冷却? 2、冬天的散热器(俗称暖气片)为何用热水供暖?,4.解释现象:沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化_,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化_.,不大,较大,原因:因为水的比热容比砂石_得多.显然对于同样多的水和砂石来说,在吸收的热量相等的情况下,_ 的温度上升得少,而_ _的温度上升得多.,大,水,砂石,例题,例:使4千克的水温度从15升高到65,求需吸收多少热量?,某家庭用热水器烧水时,使50kg的水由20升高了50,要吸收_J的热量 c水=4.2103J(kg),算一算,在“研究

    7、物体温度升高时吸收的热量和哪些因素有关”的实验中,需要的器材:酒精灯、铁架台、烧杯、火柴、铝板、计时器,还需要的有温度计、不同种类的液体、天平等。,研究思路-控制变量法:,(1)要研究这个问题,必须保持_ 和_ 相同._不同.,(2)取两个_的烧杯盛放质量相同的两种液体 (水和煤油), 用_的两个酒精灯给它们加热使它们 ,看它们所用的 的长短.加热相等的时间时, 是相等的。,探究:不同物质,当它们质量相同、升高相同的温度时,它们吸收的热量是否相同?,质量,升高的温度,物质,相同,相同,升高相同的温度,两烧杯吸收的热量,时间,实验现象:,煤油的温度升高的比水快,即升高相同的温度 所用的时间短。,

    8、实验说明:,质量相等、升高相同的温度,不同物质,吸收的热量不同。,煤油,结论:,物体吸收热量不但与物体的质量、物体升高的温度有关,还和物质的种类有关。,(1)同种物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时,它们吸收的热量_。,相等,(2)不同种物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时,它们吸收的热量_。,不同,(1)表一的数据说明质量相同的水和煤油升高相同的温度所吸收的热量_。 (2)表二的数据说明质量相同的水和煤油吸收相同的热量时升高的温度_。,问题:如何科学地比较不同物质的这种特性呢?,1千克的水在温度升高1摄氏度时所吸收的热量为_焦.10千克的水在温度升高1摄氏度时所吸收的热量为_

    9、焦.1千克的水在温度升高10摄氏度时所吸收 的热量为_焦10千克的水在温度升高10摄氏度时所吸收的热量为_焦,说明:物体吸收的热量与质量成正比,与升高的温度成正比,还与物质的种类有关.,得出:Q吸=cm(t-t0),练习提高,在常温常压下,6X107J热量被100千克20的水完全吸收后,其水温升高到多少?,实验现象:,继续对水加热,水的温度升高,直到等于煤油的末温。,实验说明:,质量相等的不同物质升高相同的温度,所需吸收的热量是不相同的。,实验分析二:,表(一)采用“相同体积比较质量”,即用相同体积比质量,从而引入密度这一反映物质特性的物理量。,表(二)应采用怎样的方法从热学角度比较物质的这种

    10、特性呢?,新疆有句谚语:“早穿皮袄午穿纱 怀抱火炉吃西瓜” 你能说出它的道理!,end,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样?,因为海水与沙子受光照的时间完全相同,所以它们吸收的热量相同,但是海水的比热比沙子的比热大,所以海水升温比沙子慢;没有日照时,海水降温比沙子慢。,想一想,水稻是喜温作物,在每年三四月份育秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉,你能解释原因吗?,想一想,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样?,因为海水与沙子受光照的时间完全相同,所以它们吸收的热量相同,但是海水的比热比沙子的比热大,所以海水升温比沙子慢;没有日照时,海水降

    11、温比沙子慢。,想一想,水稻是喜温作物,在每年三四月份育秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉,你能解释原因吗?,想一想,(1)表一的数据说明质量相同的水和煤油升高相同的温度所吸收的热量_。 (2)表二的数据说明质量相同的水和煤油吸收相同的热量时升高的温度_。,我们把单位质量的某种物质温度升高(降低)1所吸收(放出)的热量叫做这种物质的比热容。,单位: 焦/(千克 摄氏度),符号: J/(kg ),读做: 焦耳每千克摄氏度,分析比热表,可以找出哪些规律 J/(kg ),水的比热是_ 它的物理意义是:_ _,4.2103J/(kg ),一千克的水每升

    12、高(降低) 1,吸收(放出)热量4.2103J,比热容的计算,如果知道某物体的质量为m,比热容为c,温度变化为t,则根据比热容的定义可计算 出该物体吸收或放出的热量: Q=cm t,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样?,因为海水与沙子受光照的时间完全相同,所以它们吸收的热量相同,但是海水的比热比沙子的比热大,所以海水升温比沙子慢;没有日照时,海水降温比沙子慢。,想一想,水稻是喜温作物,在每年三四月份育秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉,你能解释原因吗?,想一想,某家庭用热水器烧水时,使50kg的水由20升高到50,要吸收_J的热量 c水=

    13、4.2103J(kg),算一算,小明从表中提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的是( ),A.汽车发动机用水来冷却效果好 B.液体的比热容都比固体大 C.同种物质在不同状态下比热容值不同 D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度,铜吸收的热量多,甲物体的比热容大于乙物体的比热容,若( ) A甲、乙质量相等,则甲吸收的热量一定多 B甲、乙吸收的热量相等,则乙升高的温度一定多 C甲、乙质量相等,它们升高的温度相同,则甲吸收的热量一定多 D甲、乙质量相等,它们放出的热量也相等,则甲降低的温度一定多,有质量相同的两块金属铜和铝,已知铜的比热容小于铝的比热容,则( ) A它们降低相同的温度,铝放出的热量

    14、一定大于铜放出的热量 B它们升高相同的温度,铜吸收的热量一定大于铝吸收的热量 c它们放出相同的热量后,铝降低的温度一定大于铜降低的温度 D它们吸收相同的热量后,铜的末温一定高于铝的末温,某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题:质量相同的不同物质,在温度变化相同时,吸收的热量多少与什么因素有关?质量相同的不同物质。在吸收相同的热量后,它们的温度变化大小与什么因素有关?,他们在图12中的A杯装入480mL、密度为1.0gmL、比热容为4.2103(kg)的水,在B杯中装入600mL、密度为0.8gmL、比热容为2.1103J(kg)的煤油,两液体的初温均为20用两个相同的电热器分别

    15、给水和煤油加热表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据,(1)表一的数据说明质量相同的水和煤油升高相同的温度所吸收的热量_。 (2)表二的数据说明质量相同的水和煤油吸收相同的热量时升高的温度_。,若要将2.5kg初温为20的水加热到80,至少需要燃烧 _m3 的液化气 水的比热容是4.2103J/(kg),液化气的热值是5.0107J/ m3 ,水的比热容是42103J(kg),将质量为4kg的水从20加热到70需要吸收 J热量如果将水倒掉一半,它的比热容将为 J(kg。),为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样?,因为海水与沙子受光照的时间完全相同,所以它们吸收的热量相同,但是海水的比热比沙子的比热大,所以海水升温比沙子慢;没有日照时,海水降温比沙子慢。,想一想,


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