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    【北京版】语文二年级上册:第16课《古诗二首》课件

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    【北京版】语文二年级上册:第16课《古诗二首》课件

    1、16古诗二首,吴均(469年520年),字叔庠。南朝梁史学家,文学家,时官吴兴主簿。明人辑有吴朝清集。,山中杂诗山际见来烟, 竹中窥落日。 鸟向檐上飞, 云从窗里出。,山与天相接的地方缭绕着阵阵岚气云烟, 从竹林的缝隙里看洒落下夕阳的余晖。 鸟儿欢快地在房檐上飞来飞去, 洁白的云儿竟然从窗户里飘了出来。,独自一个人在江边一边散步,一边赏花。,解题意:,江畔独步寻花,江畔:江边 独步:独自一个人 寻花:赏花,知诗人:,谁知道大诗人杜甫?请谈一谈,杜甫:字子美,号少陵野老,河南巩县人。是唐代诗人,他写的诗多是反映生活的苦难,人们称他为“诗圣”,他是一个现实主义诗人,和诗仙李白并称为“大李杜”,他的

    2、一生跌荡起伏,在经历了安史之乱的动荡不安后,杜甫来到了成都锦江边的草堂居住,过上了安宁的日子,这一年春天来了,百花争艳,鸟语花香,吸引着他走出草堂,一路上他被春天的美景所打动,写下了这首江畔独步寻花。,知诗人:,江 畔 独 步 寻 花【唐】杜甫黄 四 娘 家 花 满 蹊,千 朵 万 朵 压 枝 低。留 连 戏 蝶 时 时 舞,自 在 娇 莺 恰 恰 啼。,x,pn,江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。【唐】杜甫,如何知道古诗的意思?借助释,明诗意。抓字眼,明诗意。把每个字的意思加起来, 连成一句通顺的话。,江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

    3、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。【唐】杜甫,满:开满 蹊:小路 枝:枝条 留连:舍不得离开 戏蝶:戏耍的蝴蝶 时时舞:不停地飞舞 自在:悠闲 娇:娇小 莺:黄莺 恰恰:不停地 啼:叫,黄四娘家花满蹊,鲜花,开满,小路,释诗句:,黄四娘家周围的小路边上开满了各种各样的鲜花,,千朵万朵压枝低,形容数量多,枝条,低垂,大片大片的、无比繁茂的花朵把花枝都给压弯了。,留连戏蝶时时舞,舍不得离开,嬉戏,时常,飞舞,嬉戏的蝴蝶时常在花丛中起舞,舍不得离开,,自在娇莺恰恰啼,安闲舒适,娇小可爱,黄莺,不断,叫,此时,自由自在的小黄莺正在枝头上欢快地鸣叫着。,江畔独步寻花,黄 四 娘 家 花 满 蹊,千 朵 万

    4、 朵 压 枝 低。留 连 戏 蝶 时 时 舞,自 在 娇 莺 恰 恰 啼。,明诗意:,【唐】杜甫,江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。【唐】杜甫,思考:这首诗表达了什么感情?,这首诗就是通过描绘一幅万紫千红、繁花似锦的春景图,表现了诗人对春的热爱。,悟诗情:,江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。【唐】杜甫,作品背景:706年(唐肃宗上元元年),诗人杜甫在漂泊半生之后,终于有了安身之所,在四川成都的西郊浣花溪畔建成草堂。因为有了安身的处所,心情比较舒畅。在春暖花开时节,他独自在江畔散步赏花,情随景生,写下了这首江

    5、畔独步寻花。,江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。【唐】杜甫,安史之乱,安史之乱是唐玄宗、唐肃宗时期,边关守将安禄山、史思明发起的反唐叛乱,也是唐朝由盛而衰的转折点。开元后期,由于大唐盛世安定繁荣的日子已久,唐玄宗逐渐丧失了以前那种励精图治的精神。他纵情享乐,宠爱杨贵妃,信任宦官高力士,把朝政全交给宰相李林甫处理。李林甫为了巩固本身权位,多用胡人担任节度使。结果给胡人节度使安禄山起兵反唐的机会。安禄山本是混血胡人,貌似忠诚,生性狡诈;由于得到玄宗和杨贵妃的欢心,身兼范阳、河东、平卢三镇节使。安禄山见唐室政治腐败,武备废弛,便于公元755年,以讨杨国忠为名,自范阳率兵南下,很快就攻占了洛阳,自称大燕皇帝。第二年,唐军在潼关溃败,安禄山便长驱直入长安。唐玄宗匆忙南逃,后来叛军内部发生分裂,安禄山为儿子庆绪所杀。唐军联同回纥援兵乘机反攻,收复了长安和洛阳。不久安禄山部将史思明杀安庆绪,重新攻陷洛阳,也称大燕皇帝,后又被儿子朝义杀害。于是唐朝再借回纥兵,收复洛阳,史朝义自杀,这场持续了八年的安史之乱上元元年才告结束。,黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红。,江畔独步寻花,作业布置:,1、把这首诗改写成一篇写景的小短文。 2、寻找杜甫另外的五首江畔独步寻花,读一读,体会诗人杜甫在那五首诗中所表达的感情。,


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