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    【北京版】语文二年级上册:第14课《嫦娥奔月》课件(1)

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    【北京版】语文二年级上册:第14课《嫦娥奔月》课件(1)

    你知道有哪些神话故事吗,,,女娲补天 女娲造人 盘古开天 精卫填海 夸父逐日 伏羲女娲 大禹治水,后羿射日,,其中关于月亮的神话故事有哪些,,,吴刚伐桂 玉兔捣药 嫦娥奔月,嫦娥奔月,,嫦娥奔 bn月,,奔,,,bn 投奔奔命,bn 奔跑 奔驰,bn 奔走;急跑;紧赶;赶忙或赶急事;逃bn 直向目的地走去; 介词,朝;向; 年纪接近(四十岁、五十岁等)为某事奔走,,自由读一遍课文,初读课文,,读书要求1.注意读书姿势。2.不添字、不漏字、不读错字。3.把生字生词圈出来多读几遍。4.把不理解的地方做上记号。 回答问题5、想想课文都讲了什么事,,主要讲美丽善良的嫦娥为了老百姓免受逢蒙伤害,不得已吞下仙药成仙的故事。,,,逢蒙 奸诈 贪婪 药丸 企盼 焦急 敬重 威逼 周旋 接济 翻箱倒柜 洒满银辉 树影婆娑 迫不及待 皓月当空 昆仑山 百宝匣,png mng jin zh tn ln wn,q,su,多音字 济 j 渡,过河同舟共济。 对困苦的人加以帮助济世。救济。赈济。周济。接济。 补益无济于事。 j 众多。人才济济;济济众多;济济一堂形容许多人聚集在一起; 济南Jnn (山东省省会),,哪个字容易写错,再读课文,画出不理解的词语,查字典或联系上下文理解,,嫦娥奔月嫦娥,后羿的妻子,中国神话中的月中女神。奔,奔向。 敬重恭敬尊重。奸诈贪婪奸诈,虚伪狡诈;贪婪,贪得无厌,不知满足。文中指谁奸诈贪婪 接济在物质上援助。 威逼用威力强迫或进逼。文中谁威逼谁干什么 迫不及待急迫得不能再等待。 周旋字典中有三种解释回旋,盘旋;交际应酬,打交道;与敌人较量,相机进退。在本课中应选哪一种解释第 几 种,,婆娑盘旋,多指舞蹈。本文指树影在晃动。 凝望目不转睛地看;注目远望。,,分自然段试读课文。讨论每个自然段的段意。 请大家想一想哪些自然段的意思接近就归纳为一段,试着给课文分段。,理清课文,第一段第1、2自然段 讲后羿为民除害,射掉九个太阳。 第二段第36自然段 讲嫦娥为了老百姓不受苦,吃下仙药,飞到月亮上去了。 第三段第7、8自然段 讲人们想念嫦娥,企盼团圆。,,默读课文,想想讲了哪三个小故事,根据提示,给每个故事加上小标题。 1-2自然段 3-7自然段 第8自然段,后羿射日 嫦娥奔月 想念嫦娥,,讨论交流 Q这个故事的主要人物是谁 他们分别具有怎样的性格特点,,后羿力大无比、为民造福、受人敬重嫦娥美丽善良、沉着机智 、正直、舍已为人(自我牺牲精神)逢蒙奸诈贪婪、凶狠,检测反馈 说说带点词语有什么特点,再照样子写几个。 飘飘悠悠 ( ) ( ) ( ) 碧蓝碧蓝 ( ) ( ) ( ),检测题,多音字组词 济 逢 传 蒙 奔,,同音字填空 j迫不 待 步向前焦( ),及,疾,急,课后作业 1、把这个故事讲给别人听; 2、采记“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等有关中秋、月亮的传说,相传在远古的时候,天上突然出现了十个太阳,直晒得大地冒烟,老百姓实在无法生活下去了。有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉满神弓,“嗖嗖嗖”一口气射下了九个太阳。他对天上最后一个太阳说“从今以后,你每天必须按时升起,按时落下,为民造福”,精读课文第一段。,读了这一段,你知道了什么,“苦难”是什么意思,痛苦和灾难的意思,文中老百姓遭受了怎样的苦难,,,,后羿是怎样为老百姓解除苦难的请画出有关的动词。,,,,,,你能用哪些词夸夸后羿,(力大无比、为民造福),这些词写出了后羿的力大神勇,读书时要注意突出这些词,读出壮美。,精读课文第二段。,默读课文第二段,边读边想逢蒙是个怎样的人嫦娥是个怎样的人画出文中有关的语句。,奸诈贪婪,善良机智,体会逢蒙的奸诈贪婪,后羿为老百姓除了害,大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师,跟他学习武艺。有个叫逢蒙的,为人奸诈贪婪,也随着众人拜在后羿的门下。,,,体会逢蒙的奸诈贪婪,,这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。,,,,,一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙哩。可是,后羿不愿意离开嫦娥,就让她将仙药藏在百宝匣里。,,,,体会逢蒙的奸诈贪婪,八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。,,,,,,,,,,体会嫦娥的机智善良,后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。,“接济”,你能想象嫦娥是怎样接济贫苦的乡亲们的吗,在物质上援助。,例村东的王二家没米下炊了,孩子们围锅台饿得直哭,嫦娥知道了,就 村西的李三家又添了一口,孩子是生了,却只有一块布来包裹,嫦娥知道了,就立即,体会嫦娥的机智善良,嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗于是,她便机智地与逢蒙周旋。,周旋回旋,盘旋;交际应酬,打交道;与敌人较量,相机进退。,嫦娥是怎样周旋的,体会嫦娥的机智善良,逢蒙快把仙药交出来 嫦娥仙药什么仙药 逢蒙别装蒜了,你丈夫后羿从西王母那儿得到的,那天,你丈夫把药交给了你,是你藏起来了,说,藏在那儿了 嫦娥你一定听错了,那天是他采的草药卖了钱让我藏起来的。逢蒙兄弟,你缺钱吗我送你一些。你先坐下,喝口水,我来给你拿。 逢蒙哼,别跟来这一套,我不会听错的。(接着翻箱倒柜搜起来),体会嫦娥的机智善良,眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。,这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗于是,他便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。,分角色朗读,再现那个惊心动魄的场面。,嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。,“飘飘悠悠”,在空中轻缓地浮动。,怎样才能把嫦娥这飘飘悠悠的样子读出来呢,读时放慢语速。,你觉得这段话写得怎样,美在哪儿,,,,,,,你能想象嫦娥在飞向月亮的时候,有着怎样的举动吗,凄美。,精读课文第三段。,后羿外出回来,不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外,只见皓月当空,远远的月亮上树影婆娑,一只玉兔在树下跳来跳去。啊妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。后羿连声呼唤“嫦娥嫦娥”他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步,月亮就向后退三步,怎么也追不上。,,,,,轻声读课文第三段。请同学们圈画出后羿找妻子的词语。,你能体会出后羿当时的心情吗,找妻时的急切心情。,谁能把后羿找妻子的急切心情读出来,精读课文第三段。,乡亲们很想念好心的嫦娥,他们在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为她祝福。从此以后,每年八月十五,就成了人们期盼团圆的中秋佳节。,乡亲们对嫦娥的思念之情又体现在哪儿呢,大家会说些什么,乡亲们为什么非常想念嫦娥,以怀念之情朗读这一段,,回顾课文,想一想这篇课文都讲了什么内容你能简单地概括下来吗,,,.后羿射日,.嫦娥奔月,.想念嫦娥,嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。,思考 嫦娥想独自升天成仙吗,,,动脑筋,到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去,想象体会,嫦娥吃了仙药,立时飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,一直飞向群星闪烁的夜空。此时碧蓝碧蓝的夜空里挂着一轮明月,嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上。,面对美丽善良,为了不让更多老百姓受害,而吞药奔月,独自忍受月宫清冷寂寞的嫦娥,你想说些什么呢,,说一说,做一做,,本文是一篇 。描写了三个个性色彩很浓的人物,分别是________嫦娥, 的后羿, 的逢蒙。,作业,,1 把嫦娥奔月的故事讲给别人听。 2 收集有关月亮的神话、诗句。,再见,

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