1、你知道有哪些神话故事吗？,女娲补天 女娲造人 盘古开天 精卫填海 夸父逐日 伏羲女娲 大禹治水,后羿射日,其中关于月亮的神话故事有哪些？,吴刚伐桂 玉兔捣药 嫦娥奔月,嫦娥奔月,嫦娥奔( bn)月,奔,bn (投奔)(奔命),bn (奔跑) (奔驰),bn 奔走；急跑;紧赶；赶忙或赶急事;逃bn 直向目的地走去； 介词，朝；向； 年纪接近（四十岁、五十岁等）为某事奔走,自由读一遍课文,初读课文,读书要求:1.注意读书姿势。2.不添字、不漏字、不读错字。3.把生字生词圈出来多读几遍。4.把不理解的地方做上记号。 回答问题：5、想想课文都讲了什么事?,主要讲美丽善良的嫦娥为了老百姓免受逢蒙伤害，不
2、得已吞下仙药成仙的故事。,逢蒙 奸诈 贪婪 药丸 企盼 焦急 敬重 威逼 周旋 接济 翻箱倒柜 洒满银辉 树影婆娑 迫不及待 皓月当空 昆仑山 百宝匣,png mng jin zh tn ln wn,q,su,多音字 济 j 渡，过河：同舟共济。 对困苦的人加以帮助：济世。救济。赈济。周济。接济。 补益：无济于事。 j 众多。人才济济;济济(众多);济济一堂(形容许多人聚集在一起); 济南Jnn （山东省省会）,哪个字容易写错？,再读课文，画出不理解的词语，查字典或联系上下文理解,嫦娥奔月：嫦娥，后羿的妻子，中国神话中的月中女神。奔，奔向。 敬重：恭敬尊重。奸诈贪婪：奸诈，虚伪狡诈；贪婪，贪得
3、无厌，不知满足。(文中指谁奸诈贪婪?) 接济：在物质上援助。 威逼：用威力强迫或进逼。(文中谁威逼谁干什么?) 迫不及待：急迫得不能再等待。 周旋：字典中有三种解释：回旋，盘旋；交际应酬，打交道；与敌人较量，相机进退。在本课中应选哪一种解释?(第 几 种？),婆娑：盘旋，多指舞蹈。本文指树影在晃动。 凝望：目不转睛地看；注目远望。,分自然段试读课文。讨论每个自然段的段意。 请大家想一想哪些自然段的意思接近就归纳为一段，试着给课文分段。,理清课文：,第一段(第1、2自然段)： 讲后羿为民除害，射掉九个太阳。 第二段(第36自然段)： 讲嫦娥为了老百姓不受苦，吃下仙药，飞到月亮上去了。 第三段(第
4、7、8自然段)： 讲人们想念嫦娥，企盼团圆。,默读课文，想想讲了哪三个小故事，根据提示，给每个故事加上小标题。 1-2自然段： 3-7自然段： 第8自然段：,后羿射日 嫦娥奔月 想念嫦娥,讨论交流： Q：这个故事的主要人物是谁？ 他们分别具有怎样的性格特点？,后羿：力大无比、为民造福、受人敬重嫦娥：美丽善良、沉着机智 、正直、舍已为人（自我牺牲精神）逢蒙：奸诈贪婪、凶狠,检测反馈 说说带点词语有什么特点，再照样子写几个。 飘飘悠悠 （ ） （ ） （ ） 碧蓝碧蓝 （ ） （ ） （ ）,检测题：,多音字组词 济 逢 传 蒙 奔,同音字填空 ：j迫不( )待( )步向前焦（ ）,及,疾,急,课
5、后作业： 1、把这个故事讲给别人听； 2、采记“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等有关中秋、月亮的传说,相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，直晒得大地冒烟，老百姓实在无法生活下去了。有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖嗖嗖”一口气射下了九个太阳。他对天上最后一个太阳说：“从今以后，你每天必须按时升起，按时落下，为民造福！”,精读课文第一段。,读了这一段，你知道了什么？,“苦难”是什么意思？,(痛苦和灾难的意思),文中老百姓遭受了怎样的苦难？,后羿是怎样为老百姓解除苦难的?请画出有关的动词。,你能用哪些词夸夸后羿？,（力大无比、为民造
6、福）,这些词写出了后羿的力大神勇，读书时要注意突出这些词，读出壮美。,精读课文第二段。,默读课文第二段，边读边想：逢蒙是个怎样的人？嫦娥是个怎样的人？画出文中有关的语句。,奸诈贪婪,善良机智,体会逢蒙的奸诈贪婪：,后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。,体会逢蒙的奸诈贪婪：,这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。,一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。,体会逢蒙的奸诈贪婪：,八月十五这天
7、清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。,体会嫦娥的机智善良：,后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。,“接济”：,你能想象嫦娥是怎样接济贫苦的乡亲们的吗？,在物质上援助。,例：村东的王二家没米下炊了，孩子们围锅台饿得直哭，嫦娥知道了，就 村西的李三家又添了一口，孩子是生了，却只有一块布来包裹，嫦娥知道了，就立即,体会嫦娥的机智善良：,嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。,周旋
8、：回旋，盘旋；交际应酬，打交道；与敌人较量，相机进退。,嫦娥是怎样周旋的？,体会嫦娥的机智善良：,逢蒙：快把仙药交出来？ 嫦娥：仙药？什么仙药？ 逢蒙：别装蒜了，你丈夫后羿从西王母那儿得到的，那天，你丈夫把药交给了你，是你藏起来了，说，藏在那儿了？ 嫦娥：你一定听错了，那天是他采的草药卖了钱让我藏起来的。逢蒙兄弟，你缺钱吗？我送你一些。你先坐下，喝口水，我来给你拿。 逢蒙：哼，别跟来这一套，我不会听错的。（接着翻箱倒柜搜起来）,体会嫦娥的机智善良：,眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。,这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟
9、子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，他便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。,分角色朗读，再现那个惊心动魄的场面。,嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。,“飘飘悠悠”：,在空中轻缓地浮动。,怎样才能把嫦娥这飘飘悠悠的样子读出来呢?,读时放慢语速。,你觉得这段话写得怎样?,美在哪儿?
10、,你能想象嫦娥在飞向月亮的时候，有着怎样的举动吗？,凄美。,精读课文第三段。,后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，远远的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。后羿连声呼唤“嫦娥！嫦娥！”他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。,轻声读课文第三段。请同学们圈画出后羿找妻子的词语。,你能体会出后羿当时的心情吗？,找妻时的急切心情。,谁能把后羿找妻子的急切心情读出来？,精读课文第三段。,乡亲们很想念好心的嫦娥，他们在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年八月十五，就成了人
11、们期盼团圆的中秋佳节。,乡亲们对嫦娥的思念之情又体现在哪儿呢？,大家会说些什么？,乡亲们为什么非常想念嫦娥？,以怀念之情朗读这一段？,回顾课文，想一想：这篇课文都讲了什么内容？你能简单地概括下来吗？,.后羿射日,.嫦娥奔月,.想念嫦娥,嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。,思考 嫦娥想独自升天成仙吗？,动脑筋,到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去,想象体会,嫦娥吃了仙药，立时飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，一直飞向群星闪烁的夜空。此时碧蓝碧蓝的夜空里挂着一轮明月，嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上。,面对美丽善良，为了不让更多老百姓受害，而吞药奔月，独自忍受月宫清冷寂寞的嫦娥，你想说些什么呢？,说一说：,做一做：,本文是一篇 。描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是_嫦娥， 的后羿， 的逢蒙。,作业：,1 把嫦娥奔月的故事讲给别人听。 2 收集有关月亮的神话、诗句。,再见,
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