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    北京课改版化学九年级上2.2《氧气的制法》课件3

    • 资源ID:20079       资源大小:1.13MB        全文页数:14页
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    北京课改版化学九年级上2.2《氧气的制法》课件3

    ,,第二节 氧气的制法,学习要点指导,,,学习目标,1、了解工业制取氧气的方法;了解实验室中制取氧气的主要方法和原理,初步了解通过化学实验制取新物质的方法; 2、认识催化剂、催化作用及分解反应。,,,一、工业上制取氧气的方法,空气,,多次压缩,降温,液态空气,,低温蒸发,氮气,氧气,N2,方法一分离液态空气法,方法二膜分离技术,空气,,一定压力下,有富集氧功能的薄膜,富集氧气, 物理变化, 物理变化,O2,,学习要点,,,二、加热高锰酸钾制取氧气,(1)实验原理,,A__________B________ C__________D_______E_________ F________,试 管,铁架台,酒精灯,导 管,集气瓶,水槽,(2)仪器名称,发生装置,收集装置,A,B,C,D,E,F,,棉花,,(3)实验步骤查检查装置的气密性;装把高锰酸钾装入试管,并用带有导气管的塞子塞紧试管;定用铁夹夹持试管,并固定在铁架台上;点点燃酒精灯进行加热(记得预热);收用排水法收集氧气;移实验完毕,先把导气管从水槽中移出水面;熄熄灭酒精灯,停止加热。,,集气瓶内有气泡冒出,带火星的木条复燃,产生氧气,氧气支持燃烧,(4)现象及分析,,注意事项 用酒精灯外焰加热 药品平铺试管底部 铁夹夹持试管三分之一处固定 试管口略向下倾斜 试管口放棉花团(防止高锰酸钾粉末进入导管阻塞导管) 待导管口的气泡连续均匀放出时,开始收集(刚开始冒出的气泡是试管中的空气,此时收集会使收集到的氧气不纯) 先撤导管,后熄灭酒精灯,防止水槽中的水回流炸裂试管,,,三、分解过氧化氢制取氧气,在该反应中,二氧化锰起催化作用,是该反应的催化剂。,,注意事项分液漏斗可以用长颈漏斗代替,但其下端应该深入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出;导管只需略微伸入试管塞气密性检查用止水夹关闭,打开分液漏斗活塞,向漏斗中加入水,水面不持续下降,就说明气密性良好。装药品时, 先装固体后装液体,,催化剂,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂。 催化剂在化学反应中所起的作用叫做催化作用。,,注意 催化剂只能改变化学反应速率。 反应前后,催化剂的化学性质不变,不能确保其物理性质不改变。 如果将用过的催化剂用合适的方法分离出来,可以循环使用。 同一个化学反应可以选取不同种物质作为催化剂。 催化剂只是针对具体的反应而言,不能单纯地说某种物质是催化剂。,,,四、分解反应,,分解反应AB A B,由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。,,,小结,,,,,,,,,

    注意事项

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