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    北京课改版化学九年级上2.1《空气》课件1

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    北京课改版化学九年级上2.1《空气》课件1

    第一章 空气之谜,第一节 空气,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。,拉瓦锡,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,一、空气的成分,探究,空气中各种气体分别占多大比例,探究氧气在空气中占多大比例,空气中氧气含量的测定,实验步骤,1.连接仪器,检查气密性。,2.点燃红磷,迅速 伸入瓶中,塞紧瓶塞。,3.待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。,1 盛放红磷的集气瓶内,有什么,空气,2 将红磷点燃后放到集气瓶里,见到什么现象,黄色火焰、放热、产生大量白烟,(3)红磷熄灭冷却后把弹簧夹打开后会有什么现象为什么,水进入集气瓶约1/5体积,因为红磷燃烧消耗了瓶内的氧气,且生成物是固体,导致集气瓶内的气压减小,因而水倒流。,(4)通过该实验得出的结论是什么,氧气约占空气体积的1/5。,(5)若剩余气体主要是氮气,上述实验可以知道N2的什么性质,无色气体,难溶于水、不能燃烧、一般也不支持燃烧。,水为什么会进入集气瓶中,实验原理解释足量的红磷燃烧后,耗尽了集气瓶中的氧气,生成固体五氧化二磷;燃烧停止,温度降低后,瓶内压强减少;当打开弹簧夹时,烧杯中的水在大气作用下,流进集气瓶,增补了空气中氧气的体积,【实验现象】红磷继续燃烧,放出大量的热,产生大量白烟。(冷却到室温后)打开弹簧夹后,水顺着导管流入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约占瓶内容积的1/5。,文字表达式,【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。,文字表达式的书写,1、红磷的燃烧 2、红色粉末氧化汞加热变成银白色液体的汞 3、汞和氧气反应生成氧化汞 4.镁在空气中燃烧生成白色的氧化镁,1 燃烧匙内放过量红磷的目的是什么,使瓶内的氧气全部参加反应,2 为什么实验开始前要关闭弹簧夹如未关闭,可能的后果是什么 3 为什么要等集气瓶冷却后才能打开弹簧夹4 如果装置的气密性不好,结果可能是什么5 红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气6 在实验中,为什么气体减少的体积小于1/5可能的原因有哪些,防止瓶内的空气受热膨胀后逸出,使测定结果偏大。,因为燃烧放热,瓶内温度较高气体气压较大,引起测量结果偏低。,燃烧结束时瓶内压强减小,瓶外的空气会进入集气瓶,引起测量结果偏低。,有;红磷在氧气含量过低的实验条件下不能继续燃烧。,装置漏气;红磷量不足;装置未冷却就打开弹簧夹。,本实验成功的关键,1、装置的气密性要好;2、红磷要足量;3、红磷燃烧停止后,要等 到集气瓶内温度降至室温后才打开弹簧夹。,氮气 78氧气 21稀有气体 0.94二氧化碳 0.03其他气体和杂质 0.03,体积分数,空气的成分,混合物由两种或两种以上的物质混合在一起组成。 如空气、矿泉水、泥沙、汤水,混合物与纯净物,混合物没有固定的组成,也没有确定的性质。,纯净物由一种物质组成。(可以用专门的化学符号表示) 如N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O,象空气这种由多种物质组成的物质是混合物。不能用具体的化学符号表示,空气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气等每一种物质都是纯净物。纯净物可以用具体的化学符号表示。如氧气O2、氮气N2、磷P、五氧化二磷P2O5等。,氮气主要用于化工原料、制冷、保护气,提供低温环境等。,氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等,二、空气是一种重要的自然资源,氧气主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。,供给呼吸、支持燃烧,稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等,稀有气体主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。,

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